- 开设家长育儿经验来稿专栏,家长教育家长,增加家长间的互动。
- 进一步发挥家园联系册的功能,成为家园交流信息的有效渠道。
幼儿园家长学校学期工作计划8
幼儿园的家长工作非常重要,它对于提升学校水平和促进幼儿健康协调发展至关重要。本学期我们将继续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要合作伙伴的理念,遵循“尊重、平等、合作”的原则,争取家长对我们工作的理解、支持和积极参与。
首先要注重入园和离园两个环节。当家长送孩子进园时,我们会主动迎上前询问是否有什么事情需要交代给老师。这样做可以让家长感受到我们的主动负责和关怀,也会增进我们之间的亲近感。孩子进入教室后,我们可以亲亲他们的脸,主动问候他们。这样一天的心情会因为我们的问候而变得愉快。在日常活动中,我们可以和孩子们一起做一些值日生的工作,参与自然角的管理和整理物品。在交谈的过程中,我们可以促进孩子之间的交流,使他们一直保持愉快的精神状态,享受和教师及同伴一起劳动的乐趣。总之,教师的精神风貌、言谈举止会影响幼儿的情感和一天的精神状态,反映出教师对工作的态度、责任心和对孩子的爱护。
离园时同样很重要,这是幼儿在园内一天活动的延续,也是承上启下的关键。在孩子离园之前,我们会为他们整理好服饰,然后微笑着迎接每一位家长,热情地和他们打招呼。我们会向家长反馈孩子一天的学习和游戏情况,并与他们讨论他们感兴趣的问题。最后,我们会主动和家长和孩子道别。另外,我们还会组织一些晚离园幼儿的活动,让他们在愉快的氛围中度过一天。在整个离园过程中,我们始终把安全放在首位,树立安全意识。
家长工作的目标是提高家长的家庭教育水平,促进幼儿的身心和谐发展,增进家园之间的了解和配合。我们希望在相互合作和相互作用的基础上,与家长建立适当有效的合作配合和指导关系。本学期我们将重点围绕家园工作的深入合作展开。
为了实现这些目标,我们会采取一些措施。首先,我们会通过多种渠道帮助家长树立正确的教育观念,选择适当的教养方式。我们会了解家长们目前的教育方式,指导他们学会观察孩子的行为表现,并善于在各种情境中妥善处理问题,提高家长了解子女的能力。我们会指导家长理性地爱护孩子,分析孩子过失的原因,并坚持用说理的方式教育孩子。我们还会运用说服教育的方法,根据情况引导孩子,用表扬和批评的手段教育他们。
其次,我们会指导家长在家中为幼儿创造一个物质和精神两方面都和谐的环境。家庭要环境美观整洁,为孩子留出活动空间,准备好玩具和图书等物品,并让孩子有机会整理它们。家庭关系要融洽,生活作息要有规律,家长要抽出时间和孩子一起玩耍和郊游。家长要以身作则,按照社会规范塑造孩子,言行起到榜样的作用。同时,家长还要和孩子一起开展有益身心的活动,摒弃不良习惯。
最后,我们会通过一些措施来促进幼儿园与家庭的双向交流,增进家长对幼儿园活动的了解。我们会每周发布家园之窗,每月进行幼儿家长随访,并与一些家长进行不定期的交流和沟通。我们会向家长宣传正确的幼儿保教知识,通过家长讲座增进家长对学前教育的了解,让他们知道幼儿教育是强调过程而不是结果的。我们还会通过家长开放日活动,让家长更好地了解幼儿园的教育,真正做到家园配合一致。
幼儿园家长学校学期工作计划9
家长在幼儿园工作是非常重要的。要提高幼儿的素质,促进他们全面发展,仅仅依靠幼儿园的教育是不够的。幼儿教育是一个多方面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园和社会的共同配合才能取得效果。现代教育观强调社会、家庭和幼儿园的紧密结合,这是现代幼教立体模式的重要组成部分,只有这样,每个孩子才能得到全方位的健康和谐发展。
教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”这赋予了家长工作全新的内涵,即家园共育。家园共育强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园不仅要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源。
本学年,我们幼儿园家长工作的指导思想是:认真执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中关于家长工作的精神,以我们的《园务计划》为指导,通过新的观念、视角和举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。
我们的工作目标是倡导家园合作,实现家园共育,促进幼儿素质的提高。我们强调幼儿园与家庭的双向互动,要求家园密切配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐的发展。
具体的工作措施包括:
1.加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性。我们要深入学习《幼儿园教育指导纲要》,确立为孩子服务、为家长服务的新观念。通过家园交流,我们要明确教师与家长的角色关系,互相支持、合作。
2.加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,根据实际需要有重点突出。我们要举办多形式有针对性的家教讲座,进行家访工作,组织家长开放日活动,发挥家委会的作用,通过电话、班级QQ等手段与家长沟通。
3.注重家长的参与,使幼儿教育更加丰富。我们要发挥家委会的作用,让家委会参与幼儿园的管理,发放家长调查表,开展内容丰富的亲子活动。
4.注重幼儿园与家庭的互动,形成畅通的家园双通道。我们要利用家教园地向家长介绍相关知识,丰富家长园地的形式和内容,开展家园交流会,开展阅读活动,发挥家园联系册的功能。
具体的工作安排包括:
- 九月份进行家访,接待新生及家长来园熟悉环境。
- 制订家长工作计划。
- 召开期初家长会。
- 签订家长安全责任书。
- 十月份举行小班年段自理能力比赛,建立幼儿园各班QQ群。
- 十一月份开展家园读书活动,举办家长开放日活动。
- 十二月份至元月份进行迎新家园同乐亲子活动,发放幼儿寒假生活指导告家长书,撰写家长工作总结。
通过这些工作,我们希望能够加强家园合作,实现家园共育,促进幼儿的全面发展。
幼儿园家长学校学期工作计划10
为了与家长更好地交流,并向他们传达新的教育观念和对儿童的理解,我们计划举办一次活动。这次活动的目的是让家长了解孩子在幼儿园的学习和生活情况,同时也让家长了解我们的教育工作,以便他们能积极配合我们的工作,实现家园互动的目标。此外,我们也希望通过这次活动,增进亲子之间的情感,激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情,培养幼儿在成人面前大胆展示自己的能力。
活动的准备工作包括:确定活动的场地为班级教室,准备好照相机等必要设备。
活动的地点是各班级的教室。活动的过程包括以下几个部分:
一、介绍班级情况,让家长了解他们孩子所在班级的情况。
二、介绍幼儿园的教育领域,包括健康、语言、社会、科学和艺术五个方面。通过介绍这些领域的内容,帮助家长更好地了解幼儿园的教育工作。
三、请家长配合我们的工作。具体包括以下几点:
1.督促孩子每天准时来园,如果有事情请提前请假,并向老师说明请假理由。如果电话号码有变动,请及时告知我们,以便我们能够及时联系您。
2.请家长检查孩子是否带有危险物品,如扣子、小刀、小饰品等。这个非常重要,因为孩子可能会把这些物品带到幼儿园给其他孩子看,虽然他们的出发点是好的,但是这可能会带来危险。
3.如果孩子在家里情绪不稳定或身体不适,请在送孩子来园时及时告知老师,以便我们能够多关注孩子。如果孩子需要服药,请向老师说明服药的时间和剂量,不要让孩子自己交药,以防止吃错药的情况发生。
4.孩子之间的矛盾和摩擦在幼儿园是难以避免的,但是孩子们往往很快就会解决这些问题。我们希望家长和老师一起正确引导孩子,让他们学会宽容、分享、合作和友好交流。