最后，在业务进修方面，随着新课程改革对教师业务能力的要求提升，我利用业余时间自学了中文本科，并积极参加各类现代教育技术培训，初步掌握了多媒体课件制作。

总的来说，这个学期的工作经历让我获得了很多宝贵的经验和教训。我将继续努力提升自己的能力，为今后的工作做好准备。

教师年度工作总结精简10

本人于20__年步入工作岗位后，经过一年的努力，取得了一定的成绩。在这一年中，学习了“十八届三中全会”精神，并将其应用于环保工作中。在领导和同事的指导和帮助下，本人勤奋工作，尽职尽责，圆满完成了各项工作任务。由于不断反思和与时俱进，我的工作能力和敬业精神都有了显著提升。接下来，我将总结一下我在过去一年中的工作情况：

首先，我加强了思想作风建设，提高了政治觉悟。坚定地坚持自己的理想信念和政治纪律。我也在思想上不断加强自己的世界观和人生观的改造，此外，我还不断加强自我约束，始终把作风建设放在首位，自觉维护环保部门的形象。

其次，我不断加强业务学习，提高了业务能力。将学习与当前环境保护工作结合起来，努力在运用科学理论指导实际工作中找到差距。正确运用新思想、新观点、新论断，提高了自己的理论水平和解决实际问题的能力。我还重点学习了环境相关的业务书籍和法规，为开展各项工作打下了坚实的基础。此外，我积极参加业务培训，为熟练掌握业务提供了有利条件。

最后，我认真履行职责，抓好工作落实。我在工作中踏实肯干，态度诚恳，胸怀宽广，顾全大局。我与同事和谐相处，互相帮助，服从领导的安排，认真完成每项工作。我还按时收集、整理和汇总相关资料。在各种考验面前。虽然我取得了长足的进步，但我也意识到自己存在的不足和缺陷，主要表现在思想觉悟、理论学习和工作落实等方面。

总之，20__年即将结束，新的一年即将开始。我将投入饱满的热情，更加注重加强理论学习，努力提高自己的理论水平和业务技能，勤奋工作，踏实做人，认真履行岗位职责。我将努力学习新知识，吸收新思想，发挥自己的长处，力争把各项工作做得更好。

教师年度工作总结精简11

亲爱的领导和同事们：

大家好！

时光荏苒，转眼间紧张而忙碌的一学年就要结束了。回想起这一年的工作，心情万千。我将在下面向大家汇报本学年的工作情况：

首先，我在思想上始终坚持四项基本原则，积极参加政治学习，并遵守学校的各项规章制度。我对时事保持关注，并对祖国充满热爱，有着强烈的民族自豪感。在____年7月1日庄严宣誓。此外，我积极参加学校组织的各项活动，如美化校园和捐款等。我对待每一次政治学习都非常认真，努力与同事团结合作，让学校成为我们的家，让学生成为我们的孩子。我以身作则，用言传身教来教书育人。我的教学思想端正，工作态度良好。我从各个方面对自己严格要求，积极向老师请教经验，并结合学校和学生的实际情况，认真有序地开展教学工作。

爱护学生是教师职业道德的核心，也是教育改造学生的关键。我为自己确立了“改造好每一个孩子”的目标，并坚决不放弃对每一个孩子的改造。为了让每一个孩子感受到我的关心和爱，我努力树立了一个榜样：要求学生做到的，我首先要做到。通过与学生的交流，他们真正把我当成了他们的知心朋友，这使得我的教育工作更加顺利。

在工作中，我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，并积极参加学校组织的各项活动。我也积极参与外出学习，并严格遵守学习纪律。我不放过任何一次学习和提高的机会，每天都尽力完成本职工作。在与领导和同事的相处中，我真诚对待他人，努力以一名优秀的教师的标准来规范自己的言行。

我认真研究课标、教材，研究教法和学法，积极参加“构建自主高效”课堂改革，并精心设计每一节课，使学生从“被要求学”变为“主动要求学”，从“苦学”变为“乐学”，激发他们的学习兴趣和热情，使他们真正成为学习的主人。在教学研究中，我坚持使用《能力培养》的方法。这不仅提高了学生的自主学习能力，也极大地活跃了课堂氛围，并且提高了课堂效率，真正做到了从有效课堂到高效课堂的转变。

在教学工作上，我有了一些进步。本学期，在学校的支持下，我与陈晓玲老师结成了师徒对子。通过这个活动，我取得了一定的进步，并为我的工作指明了方向。为了调动学生上课的积极性，发挥他们的主体地位，提高课堂教学效果，我采取了一些措施和方法。例如，我注重在上课时进行阅读，并且多样化作业。我把阅读分为个人、小组、带读、抢读和竞赛读等不同形式。学生最喜欢的是竞赛读。我将全班同学分为四组，进行朗读比赛。这种竞争机制激发了学生的参与热情，大多数学生能找出别人读错的字，并在轮到自己读时也非常认真。这种方法的效果很好。

此外，我还注重课堂提问的艺术，并引入竞争机制，让学生积极思考。在每一节课开始之前，我都会认真准备，清楚要提出的问题。我会根据学生的掌握情况，分别让不同层次的学生回答问题。问题的设计合理，学生接受起来更容易。为了激发学生上课的积极性，我经常采取小组竞赛的方式，让学生自己发现问题并解决问题。学生的参与度提高了，课堂效果也好了。

为了提高语文课堂教学的效果，我不断探索和尝试新的教法和课型。我配合学校开展了一系列活动，如“写字比赛”和“口语作文训练比赛”。我还参观了其他学校的自主高效模式语文课，受益匪浅。我及时调整了自己的教学模式，并进行了《斑羚飞渡》的示范课，效果也不错。

此外，我还学会了运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效果。通过努力学习，我逐渐掌握了这种新兴的授课方式，并在课堂上加以运用。这样一来，不仅创造了良好的教学环境，也调动了学生上课的积极性。学生们都非常喜欢，传统的教学模式无法达到这样的效果。

作为班主任，我也努力考虑细节问题。班主任工作非常琐碎，例如学生定期换座位、排队、指导早读和打扫卫生等。我尽量多夸奖孩子，放大他们的优点，让平时调皮捣蛋但很少受到表扬的孩子也有了奖励。同时，我也学会了从家长和孩子的角度去考虑问题，尽量做到细致入微。

在班级活动方面，我班在队列广播体操比赛中取得了中学组第一名的好成绩，在文艺汇演中获得了初中组第二名和三等奖。此外，学校还组织了一系列的舞蹈学习活动，学生们能够积极参与，丰富了课余生活，也增强了体质。

并在“三尺讲台、我的梦”演讲比赛中获得了优秀奖。在彰武县写字竞赛中，我认真指导，所带班级获得了二等奖。

以上就是我这一学期的工作总结。在这一学期中，我成长了，收获了，同时也发现了许多不足之处。我将更加努力工作，使自己能够更快地成长和进步！

谢谢大家！