我严格遵守学校的各项规章制度。在工作中，我尊敬领导、团结同事，正确处理与领导和同事之间的关系。平时，我勤俭节约、任劳任怨、真诚对待学生，保持良好的人际关系。我始终以一名人民教师的标准来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，我在教学之余，挤出时间自学中文本科，并积极学习各类现代教育技术，进一步掌握多媒体课件制作。

总之，在本学年的教学工作中，在学校领导的正确指导下，我取得了一些成绩，同时也存在一些问题。我将继续努力，争取取得更大的成绩。

教师年度考核个人工作总结精选5

作为一名语文老师，尤其是班主任，我的工作宗旨是为学生的终身发展和健康成长负责。我始终秉持陶行知先生的教育理念：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。我通过自己的人格魅力感染学生，努力达到“润物无声”的效果。我对待工作持端正的态度，做事认真负责，除非不做，否则就尽力做到最好。但同时，我也保持平常心态。比如在打篮球的时候，我鼓励学生积极参与，但要注重奥林匹克精神，友谊第一，保持乐观积极的态度。我经常带着微笑面对生活，尤其是学生，因此他们常常说：“老师，你的笑容很阳光。”我希望学生因为尊重我而愿意学习。

根据中学生的生理和心理特点，我在与学生交往中坚持公正公平。无论是当众表扬还是批评学生，我都能把握好分寸，尽量不伤害学生的自尊心，在与他们交流时注重理解和尊重。

在教学工作中，我利用业余时间不断提高自己的专业水平。如今，学生接受各种媒体的影响，不再停留在简单接受知识的阶段。作为教师，我们必须不断更新自己的观念和教法，与时俱进。我会根据学校和学生的实际情况尽量采用新颖的教学方法，让学生因为喜欢我的课而喜欢我这个人，因为亲近我这个老师，相信我的教导。古人说：“人生有三大幸事，从小有一双好的父母，读书时遇到一位好的老师，将来有一个好的伴侣。”我虽然不是最好的，但我一直在努力。

备课、教学、改进这三个环节是紧密相连的，特别是对作文的详细批改，以及与学生的思想交流。我喜欢用正面激励性的语言在评语上表达我的观点。例如，“棒极了”、“你的文章让人如沐春风”、“我为你骄傲”等等。因此，在这个学期的作文比赛中，学生无论是在学校内部还是在书城的比赛中都表现出色。涌现出了卢嘉仪、纪宇辰、马权、谈媛等一大批文学苗子，他们展现出了很大的潜力。

教学工作不是一个人的事情，需要团队的密切配合。由于我的经验有限，我经常向老教师请教，尤其是在闲谈中向黄老师、刘老师、冯老师等请教如何管理学生的方法。我认真参加公开课并积极向同组其他老师学习。正如一句谚语所说：“他山之石，可以攻玉。”本学期我共听了18节课。

由于我刚接手这个班级，所以我与家长的联系非常频繁。我平均每个学生电访两次，对于特殊学生如林永坤、江文彩、黄彪，我每周至少两次电话联系，争取在问题萌芽时解决。我得到了绝大部分家长的理解和支持，家长会议上有45位家长参加。很多家长表示放心把孩子交给我。

总之，教书育人的工作是琐碎而繁重的，需要耐心和持之以恒的精神。我几乎每天都在紧张的状态中度过，除了周日。但由于知识和经验都还不足，我也存在一些不足之处。在今后的工作中，我将一如既往地踏实做事，老老实实做人。

教师年度考核个人工作总结精选6

过去的20年给我留下了很多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我对本年度的工作进行了总结如下：

一、思想工作方面

我坚决拥护领导，始终坚持教育方针。积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于分析和反思自己。在工作中，我严格遵守学校的规章制度，尊敬领导、团结同事。我对人真诚、热爱学生，与人为善，人际关系和谐融洽。我时刻以一名优秀的教师的要求来规范自己的言行，不断提升自己的综合素质和能力。

二、教学工作方面

我根据教材内容和学生的实际情况，设计了不同类型的课程，并认真编写了教案。每一节课我都做到充分准备，制作了各种有趣的教具来吸引学生的注意力。在课堂上，我特别注重调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主动性。我让学生学得轻松愉快，课后及时总结并写出教学后记。为了提升自己的理论素养，我不仅订阅了体育杂志进行教学参考，还阅读了大量有关中学体育教学理论和方法的书籍，尽力将这些理论和方法应用到实践中。

三、教学成绩方面

在教学工作中，我的努力得到了回报。我所带的初三班级学生的体育考试成绩非常出色，初一学生的体质健康标准合格率达到了95%以上。在课余时间的运动队训练中，我坚持进行业余训练，并制定了计划，进行了阶段性的测试和记录。在训练过程中，我努力与学生和家长进行良好的沟通，使家长支持学生的训练，让学生能够专心训练。

总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确引领下，我取得了一定的成绩。但同时也存在一些不足之处。我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。

教师年度考核个人工作总结精选7

时光飞逝，转眼间我已经成为一名教师已经快一年了。在各位老师的帮助和支持下，以及领导的信任与鼓励下，我作为一名新教师已经取得了不少进步和成长。回顾过去一年的工作，我对自己的表现有满意也有不足之处，但无论如何，我都会继续踏实工作，真诚对待每一天。

今年，我担任了二年级数学的教学工作。作为一名新教师，我发现自己的基本功不够扎实，经验也相对欠缺。为了提高我的教学水平，我做了以下几点努力：

首先，我非常认真备课，深入研究教材，努力让每一节课都上得出色。在备课过程中，我会认真研读教材，力求完全理解教材内容，并找出重点和难点。为了上好每一节课，我会上网查找资料，借鉴别人的优点，确定自己的教学思路。

其次，我积极学习，虚心向他人请教。作为新教师，开始时我可能会有些盲目，不知道如何下手。为了使我的教学方法适应学生的学习方式，我不断改进自己的不足，利用空闲时间请教和观摩其他老师的教学活动，并且学以致用。

第三，我多读书，多上网学习。我积极学习各种教育理论，以充实自己，并在工作中运用这些理论进行指导，更好地进行教育工作。常言道，给学生一杯水，教师要有一桶水。时代在不断发展，知识也在不断变化。为了让自己的知识不陈旧、不枯竭，我努力学习，不断充电。我还经常在网上寻找优秀的教案和课件来学习，努力提高自己的教学水平。

最后，我及时写下教学反思。我尽量每天记录下教学和与学生的交流情况，从中找出成功和不足之处，有则改之，无则加勉。

为了更好地适应教师角色，加快自己的成长，我设立了以下几个目标来激励自己：

首先，在教育教学思想上，我会认真学习新的课程标准，转变自己的理念，与时俱进。

其次，在业务技能方面，我会继续夯实基本功，努力在两年内提升自己的教育教学水平。

第三，在学习方面，除了阅读书籍，我还会继续向有经验的老师学习。我会不断提高自己的理论水平，并积极参与课题探究。

最后，我会继续坚持及时撰写相关的文章和总结，为学校和自己的课题做好准备。

在过去的一年中，我通过学习取得了很多收获。无论是与学生相处的技巧还是课堂教学的合理安排，我都有了很大的进步。在未来的实践中，我将继续努力工作，用真挚的爱、真诚的心和个性化的教学风格吸引学生，打动家长。我会不断提高自己，完善自己，努力成为一名优秀的教师。

教师年度考核个人工作总结精选8

一学期过去了，回顾这段时间的工作，有很多话想说。作为一名班主任，这个职业非常辛苦，不仅要负责教学工作，还要管理全班的学生。班主任是学生集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作的主力军，对学校的发展起着直接影响。下面我将从几个方面来谈谈班主任的工作。

首先是思想方面。作为班主任，我积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护各项方针政策，遵守劳动纪律，团结热心帮助同学。我明确教育目的，态度端正，勤奋刻苦，对班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

其次是教学方面。在备课方面，我积极参加教研活动，与同事们一起进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。我提前两周备好每节课的教案，平时也会提前备课。备课时，我认真钻研教材、教参，学习大纲，向同年级的老师请教，力求吃透教材，找准重点和难点。为了上好每一节课，我会上网查资料，制作课件，准备教具。复习阶段，我会将每个单元的重点内容打印在图画纸上，让学生有个清晰的复习印象。备课的过程中，我常常工作到深夜，脖子感到僵硬而疼痛，但我觉得这是值得的。

在上课方面，我注重课前准备，不打无准备之仗。上课时，我认真讲课，抓住重点，突破难点，运用多种教学方法，调动学生的学习积极性和创造性思维，培养学困生的学习兴趣。我会在课堂上找优等生解答有难度的问题，找中等生解答一般问题，找学困生解答简单问题。我也会在课后给学困生进行面对面的辅导，及时做课后笔记，找出不足之处。

另外，在辅导方面，我利用课余时间对学生进行辅导，耐心讲解不明白的问题，手把手地教学生写字，及时查缺补漏。我还与家长保持联系，沟通学生的情况，让家长了解孩子的情况，以便在家里进行辅导。为了辅导学困生，我常常带他们回家，给他们提供特殊的辅导。