首先，在思想政治方面，今年是非常不平凡的一年。作为一名教师，我始终与政府保持高度一致，将“稳定一切”贯穿于教育教学中。我积极参加系部组织的各种政治学习活动，关注国家经济政治新闻，时刻了解国内外形势。我相信“活到老，学到老”，因此在思想政治和专业素养等各个方面，我严格要求自己，不断提高自己的政治觉悟和教育教学水平，以适应新时期的教育教学改革。

其次，在教育教学方面，我承担了资产评估和课程设计以及房地产评估等课程教学任务，并参与了工程造价专业的毕业答辩。本学期，我承担了工程财务和会计原理等课程的教学任务。在教学过程中，我认真研究课程大纲，把握教学的重点和难点，开拓教学思路，尝试将先进的教学理论、科学的教学方法和现代教学手段应用于课堂教学中，培养学生的合作交流、自主探究和创新潜力。我认为专业教学离不开行业的现状和未来发展趋势，因此我时刻关注相关行业的动态，鼓励学生了解实际情况，将所学知识与实际相结合，培养思考能力。我还积极参加教研活动，与同行交流教学经验，共同解决教学中遇到的问题。此外，我还担任工程造价专业实习实训的指导教师，及时了解学生在实习单位的情况。

最后，在科研方面，除了教育教学，我还进行了一些专业领域的研究与探索，并在省级等刊物上发表了论文。

在即将到来的新年，我将再接再厉，继续努力，勇攀高峰。

教师教学工作总结个人总结精选6

作为一名教师，我一直忠诚于教育事业，全心全意地贯彻教育方针。我不仅注重教书，还注重育人，把培养现代化新型人才作为我的奋斗目标。为了提高自己的业务水平，我努力学习先进的教育教学理论，积极探索新课程改革的教学方法。我还不断充实自己，学习教育学和心理学，力求成为一名优秀的教师。

为了提高自身素质，我刻苦钻研教材，将新的教学理念运用到自己的实践中。我注重教会学生学习方法，不断提高他们的学习能力，使课堂教学效果不断提高。同时，我也坚持认真备课和及时批改作业的原则。每备一节课都要做好大纲、教材和学生的准备工作。有时还需要查阅大量资料，向老教师请教，虚心学习，直到自己满意为止。对学生的作业，我总是认真细致地批改，不放过任何一个错误。

在实际工作中，我充分发挥骨干教师的模范带头作用。无论是在教育教学还是在课程改革中，我都努力学习别人的先进经验，并与年轻教师交流。在指导他们成长的同时，我也学到了许多教育理论知识。我曾多次获奖教育教学论文，并参加过县组织的新教材培训，多次进行公开课。

虽然在教育教学方面取得了一定成绩，但我也意识到自己的不足之处。未来，我将努力实行新课程改革，用新的教育教学理论武装自己，更加努力工作，勤奋学习，取长补短，争取取得更大的成绩。

教师教学工作总结个人总结精选7

我在过去的一年中，一直秉持着爱岗敬业的态度，努力学习并严格遵守中小学教师的职业道德规范，完成了学校交给我的任务。我始终以培养学生的创新精神和实践潜力为重点，认真执行课程计划，坚持教学常规，积极推进素质教育，使我所负责的班级的教学质量有了大幅提升。具体的工作情况如下：

首先，我坚决拥护领导，始终坚持教育方针。我严格要求自己，努力提高自己的能力，不断学习新的教育理论，及时更新教育理念。我积极参加学校的各种活动，并及时反思和总结经验。为了跟上教育的发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时也从课外读物中吸取营养，让自己不断成长。我在工作中踏实努力，为人师表，成为学生们的榜样。

其次，我严格遵守学校的规章制度，不迟到、不早退，有事情时主动请假。在工作中，我尊敬领导，团结同事，正确处理与他们的关系。我对人真诚，热爱学生，从不与人纠纷无原则。我时刻以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。

然后，我认真研读教材，对教材的思想和概念进行深入理解，了解教材的结构以及重点和难点。我掌握知识的逻辑，能够灵活运用，并且知道需要补充哪些资料才能讲好课。我也了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法和习惯等，及时采取相应的预防措施，帮助他们克服学习新知识的困难。

在课堂上，我组织好教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，创造良好的课堂氛围。我用简洁明了的语言讲课，避免重复，提问面向全体学生，引发他们的学习兴趣，注重讲解和练习的结合。

此外，我按照学期初制定的计划，认真及时地批改作业，重点在于订正。通过这样的方式，我及时了解学生的学习情况，以便在辅导中有的放矢。

总的来说，过去的一年里，我在教育教学中付出了很多努力。这一年的历史将永远年轻、微笑并深深地刻在我的心底。希望我的努力能够开出美丽的花朵。

教师教学工作总结个人总结精选8

我度过了一个平凡的学年，回顾起来，我觉得自己有几点值得回忆和欣慰。首先，无论社会如何复杂，我从未放弃做人的基本原则，即以诚待人，以诚感人，以诚育人。我在力所能及的范围内努力做好每件事情，虽然不是都很成功，但我一直在努力。

首先，我加强了以"爱"为中心的师德修养。在教育实践中，我们常常感到困惑：一个简单的道理，一个不难理解的问题，为什么学生就是不能接受，不能理解呢？我认为这是因为学生在学习中处于被动接受的状态，没有强大的动力主动学习，没有内化到他们的身心结构中，也无法成为他们的自觉行为。为了解决这个问题，我认为建立一种新颖的师生关系，摆正教与学的地位是关键，而其中的核心是"爱"。作为教师，我们应该对学生怀有比母爱更伟大的爱，这种爱不带任何条件。我们要热爱教育教学工作，爱班级中的每个学生，关注他们的生活和学业，用关爱的眼光看待他们的每个作品和活动。这种爱应该体现在教学过程的安排，教学模式的选择，具体问题的提出，新知识的导入等方方面面。我相信，加强以爱为核心的师德修养不仅是教育教学的需要，也是教师个人品德的体现，更是保护学生尊严、自信和基本人权的保证。虽然我在实际工作中有时做得不够完美，但我始终在努力朝着这个方向前进，问心无愧。

其次，我不断加强学习，提高自身素质。现代社会日新月异，知识更新的速度越来越快。如果不加强学习，紧跟时代的步伐，就会被社会所淘汰，甚至成为科盲。我在日常生活中不断主动学习，首先学习学科知识，了解当今科学发展的动态。只有保持开放的思维状态，不断接受新知识、新观点和新理念，才能发现问题，研究问题，不被局限。其次，我学习教育教学理论，掌握其中的精髓。学习新的教育理论，是进行教育改革的必要条件。在这一学年，我主要学习了一些教育科研基础理论、活动课程理论和素质教育课程论。最后，我学习一些革命传统教育的书籍，了解一些近现代史。作为一名教师，除了必须具备一般的知识和技能外，更重要的是要有热情、信心和责任心。我深知了解历史对于培养爱国情怀和创作灵感至关重要。通过了解历史，我深感激动，但我也警醒自己不能变得麻木不仁，盲从潮流。我努力充实自己的精神生活，营造一个属于我自己的美好世界。拥有充满活力的心脏、纯洁的心灵和开放进取的思维方式，是我从事教育工作的保证。

最后，我努力做好自己的本职工作。首先，我努力上好每一节课。作为一名教师，认真上好每一节课是体现自己价值的基本途径。我钻研教材，研究教法，总结教学经验，同时也积极开展教育研究活动。其次，我认真履行年级组长的职责。作为学校的中层领导，我尽心尽力地管理年级组，发挥每位教师的特长，使年级组工作有声有色。最后，我积极参与学校的教科研工作。作为负责教科研工作的人员，我与学校领导一起制定教育科研计划，开展课题研究，并成功申报了一个市级课题和一个省级课题。

未来，我将努力增强工作的主动性和责任感，为提高学校的办学特色和发展学校内涵而努力。

教师教学工作总结个人总结精选9

一年悄悄过去了，我在我的岗位上按照学校的要求做着各种工作。首先是师资培训。虽然我们学校的教师队伍很强大，但我对一些老师的教学水平并不满意。为了提高整体教学水平，我们举办了教师培训班，希望能培养更多优秀的教师和班主任。我们选择了学校的骨干教师来进行培养，他们都是经验丰富的人才。他们的实力让整个学校受益，激发了很多老师的潜力，让他们在教学中不断创新。对于能力不足的老师，我们给予积极的成长空间；对于有才华的人，我们提供更多的学习机会。我们不仅仅教他们专业知识，更重要的是教他们教学思路和方法，让他们在教学中学会发展思维。

其次是各科教师的评估。我们学校每个月都会评估老师的工作，因为我们需要负责任的老师，而不是浪费时间的老师。作为评估小组的一员，我负责评估每个老师的教学质量。

通过以上两个方面的工作，我们可以综合评判一个老师在学校的贡献。按照规定，我将在每个月中旬带领老师进行评估。

最后，作为一名教学主任，我负责管理全校一年级的教学工作。为了保证老师在教学中没有过多的压力，让学生有更多的时间来学习，我会听取老师们的意见和对教学的看法。虽然我是管理者，与学生接触的机会不多，但我会尊重老师们的意见，不会凭一己之见影响他们的教学。当然，对于教学效果差、不符合要求的老师，我会进行指导和培训，同时我也会接受处罚。为了提高教师的教学责任感，我会积极引导他们向正确的方向努力。

教师教学工作总结个人总结精选10

时间过得真快，一年又过去了。在这段充实而忙碌的时间里，我在领导和同事的大力支持下，认真履行了教育和教学工作，积极完成了学校交给我的各项任务。回顾这一年的工作，我有很多感慨，下面我将从四个方面总结自己的工作和学习情况。

首先是思想表现方面。我一直把教师工作当作一项事业来对待，而不仅仅是一份职业。我认为教育是心灵的碰撞，而不是简单的知识灌输。因此，我在平时的工作生活中坚持定期学习，不断提升自己的思想觉悟。我努力形成正确的人生观和价值观，用科学的思想和方法指导自己的教育教学工作。同时，我也积极参加学校组织的各种活动，通过实践来加深自己的认识，使自己在成长的道路上走得更快更远。

其次是班主任教育管理工作。由于学校领导的信任，我连续一年担任班主任的工作。作为一名班主任，我不仅要帮助学生适应校园学习生活，摸索学习方法，还要引导他们学会学习，学会做人。我相信教育是建立在爱的基础上的，要教育好学生，就要爱学生，要了解学生的身体状况、家庭情况、知识基础、兴趣爱好等等。只有这样，我们才能避免教育盲点，因材施教，提高教育管理水平，提高教育教学质量。我要平等对待每一个学生，信任每一位学生，让学生感受到我的爱，消除师生之间的心理隔阂，这样才能更好地进行班级建设工作。

再次是物理教学工作。在教学工作中，我深刻认识到，自己的学识并不能完全代表自己的教学成果。因此，我在备课时认真研究教材，参考各种教学资料，力求准确把握重点和难点，制定符合学生认知规律的教学方法和形式。同时，我也注意弱化难点，强调重点，降低学生的学习难度，提高他们的学习兴趣和信心。我努力上好每一节课，注重激发学生的主动性，发散学生的思维，培养他们的综合能力。我认真及时批改作业，听取学生的意见，了解学生的学习情况，并有针对性地进行辅导。我还坚持听课，学习科组里老师的教学经验，不断探索适合自己的教学模式。我注重学习教育理论，并将一些先进的理论应用到课堂上，让学生学有所用。我还积极承担公开课程，通过开公开课和向老教师学习，提高了自己的教学水平。

最后是自我学习方面。作为一名新教师，在如今信息技术发展迅猛的时代，自身的学习至关重要。我知道一天不学习，就会落后一步，所以我工作以来一直保持着不断学习的状态，丝毫不敢松懈。我经常向优秀教师学习他们的教学经验，请求他们对我的教学准备提出修改意见。我还积极参加新教师培训，更新自己的教育理念和改进自己的教学方法。我还学习心理学，以便更好地了解学生的内心世界。当然，这些还远远不够，学海无涯，我将继续学习和借鉴更多的知识和经验。无论如何，我都会坚持把心放在工作上，把工作放在心上！