最后，为了适应新课程改革对教师业务能力的要求，我利用自己的业余时间自学中文本科，并参加各类现代教育技术培训，初步掌握了多媒体课件制作。

作为一名优秀的人民教师，我时刻努力学习，补充自己的知识，为自己和学生负责任。

优秀教师年度总结800字范本11

高三阶段的教学改革和复习策略

高三阶段是一个关键的学习阶段，我们要结合教学改革，深入研究考纲，不断改进和制定复习策略和方法。在这个阶段，我们要借鉴现有的教学成果，提出新的教学设想，并大胆尝试，通过公开课和示范课的形式进行实践。

回顾高三复习的全过程，总结经验与教训，我们得到以下的点滴感悟，希望能对未来的高三复习提供借鉴。

首先，我们要注重以人为本，营造和谐、健康的复习空间。教育改革的首要目的就是促进学生和谐健康地发展，高三数学教学也不例外。我们要重视学生的个别差异，实行分层教学。每个学生都有努力学习、取得好成绩、进入理想大学的愿望，这是我们复习成功的有利因素。我们要了解每个学生的情况，根据不同层次的学生设置不同的要求，确保每个学生都能有所收获，调动起他们的学习兴趣。

其次，我们要注重培养学生的心理素质，在数学学习中健全他们的人格品质。心理素质是适应环境、赢得学习和取得成功的必要条件。在高三数学复习过程中，我们要注意学生的心理调节。首先，要培养学生的意志品质，提高他们的耐压力。数学学习经常伴随着困难，我们要帮助学生面对失败，鼓励他们探索解决问题的方法。同时，我们要关注学生的进步，发现他们的问题，并鼓励他们再接再厉。通过磨练，学生才能真正体会到成功的快乐，自信心也会得到加强。这样能够提高学生的心理应变能力。

另外，我们要培养学生严谨的治学态度，注重“双基”教学，夯实基础知识。数学基础知识是培养能力、提高数学素质的基础，我们要重视课本，狠抓基础知识的教学。同时，我们要加强学生的数学思维能力的训练和培养，确保他们能够发挥自己的能力。高考数学命题注重能力立意，思维能力是核心能力。我们要精选一些综合性较高的题目进行训练，注重解题过程，通过解题搞清知识的形成过程和问题的解决过程，以提高学生的思维能力和知识迁移能力。

以上就是我的工作总结和点滴体会，希望对今后的工作有所帮助。仅供参考，如有不当之处，请指正！

优秀教师年度总结800字范本12

我在20__年秋季担任了__初中八五、八六班的语文教师。在这个学期里，我以学校和语文组的工作计划为指导，注重培养良好的师德师风，提高自己的教育教学水平。我认真履行了自己的职责，并且较好地完成了工作目标。下面是我这个学期工作的总结：

首先，我加强了自身的学习，努力提高自己的素质。我认真学习了教师职业道德规范，不断提高自己的道德修养和政治理论水平。同时，我也向老前辈请教课堂教学的问题，并学习了“洋思”理论，努力提高自己的教学能力。

其次，我以身作则，严格遵守工作纪律。我严格要求自己，遵守学校的规章制度，不迟到、不早退、不旷会。我也严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚或变相体罚学生。我在学生中树立了良好的形象。

第三，我加强了常规，提高了课堂教学效率。我注重让课堂变得有趣，让学生在语文学习中感到乐趣。我在备课的过程中深入钻研教材，了解学生的知识基础，准确把握教学重点和难点。我还精心制作了多媒体课件和教案。在课堂上，我运用了多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣，提高了课堂教学效果。

除了课堂效果，我还鼓励学生多听、多读、多练。我向学生介绍了许多课外美文，让他们品味语文的美。我还要求每个学生进行课前5分钟的读书演讲，通过相互介绍，学生们了解了许多中外名著。

我希望学生明白，试题和试卷并不是语文的全部，语文是关注人生和社会的学科。我鼓励学生用心灵去聆听来自人类历史最深处的文化语言，并与之融为一体，才能真正掌握语文。

在课后，我认真及时批改作业，并做好后进学生的思想工作和课后辅导。在自习课上，我积极落实分层施教的原则，关注后进生的转化和优生的培养。同时，我进行了阶段性的检测，及时了解学生的学情，以便调整教学策略。

另外，我还加强了教研工作，努力提高教研水平。在课堂教学中，我贯彻了“洋思”的理念，推广了先进的教学方法。我还尝试了自主、合作、探究学习方式，充分发挥学生的主体作用，为他们的终身发展打下了基础。在一年的教学工作中，我的学生中有一些获得了全国性的奖项，并且我自己撰写的论文也获得了奖项。

最后，我正视自己，明确了未来的努力方向。在下个学期，我将进一步加强对新课改的认识，提高课堂教学的效率。我会更加关注后进生的掌握程度，并加强学生的阅读训练，培养他们解决问题的能力。我还将采取措施，加强训练，确保学生掌握知识点。同时，我会加强对学生的管理教育，努力提高他们的学习成绩。