1. 仔细备课。我深入细致地备好每一节课，认真研究教材，力求准确把握重点和难点。我还会参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法和形式。我注重强调重点，弱化难点，并且不断总结和提高自己的教学水平。

2. 认真上课。我注重发挥学生的主动性，引导他们思维的发散，培养他们的综合能力，并提高他们的思维能力。我保证每一节课的质量，让学生能够真正受益。

3. 及时批改作业。我认真地批改学生的作业，听取他们的意见，了解他们的学习情况，并有针对性地对他们进行辅导。

4. 听课和学习经验。我坚持听课，注意学习教研组里老师们的教学经验，并努力探索适合自己的教学模式。我还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获颇多。

5. 注重教育理论的学习。我努力学习教育理论，并将一些先进的理论应用于课堂实践，让学习有所用。在过去的一年里，我开了两次公开课，通过这个过程，我提高了自己的教学水平，也发现了自己在教学方面的不足之处。

最后，作为一名副班主任，我深刻地体会到了班主任工作的琐碎和繁重。每个学生都需要班主任去了解和关心，每件事情都需要班主任去处理和实施。但是在与学生的交流中，我也看到了每个学生身上的闪光点和可爱之处。

总之，我希望在其他老师的帮助下，尽快成长起来，成为一个优秀的中学教师。我会通过不断地学习和反思，在学习中进步，在反思中成长，为化学教学做出更大的贡献。

教师工作年终总结个人总结集锦7

高三年级班主任的工作任务很重，除了教学任务外，还要负责做好学生的思想工作，以确保他们在复习期间保持健康、稳定的心理状态和积极紧张的学习情绪。本学期，我主要从以下几个方面做好班主任工作：

首先，加强班级管理，培养优秀的班集体。高三是学生世界观发展的重要阶段，同时也面临毕业和升学等实际问题，容易出现学生之间的差异。因此，我注重培养学生的自治和自理能力，通过各种方式指导学生进行自我教育，让他们形成良好的思想行为品质。同时，我也利用班会课开展一些专题活动，如学习经验交流会、意志教育和习惯养成教育等，促进班级良好的学风和班风。我还以身作则，努力做学生的榜样，勤跟班、多鼓励，并经常与学生进行思想交流。

其次，抓好尖子生和差生，调动学生的积极性。为了能够取得好成绩，我积极调动学生的学习积极性，形成刻苦学习、争先恐后的学风，全面提高全班学生的成绩。对于尖子生，要求他们明确目标，确定方案，并突破自己的弱点。对于差生，我主要以鼓励为主，多进行谈话和检查，及时纠正问题和表扬进步。同时，利用模拟考试的成绩进行个案分析，帮助学生建立自信心，发现和解决问题，保证各层次的学生都有学习的动力。

第三，加强与科任教师的关系，发挥纽带作用。班主任需要协调教师之间的关系，调动他们的积极性，形成合力。我尊重教师的地位，倾听他们的意见，并采纳他们的建议。同时，教育学生要尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生之间的情谊。

第四，加强心理疏导，帮助学生消除心理压力。高考不仅是考智力，还考验学生的身体素质和心理素质。学生在复习期间面临巨大的压力，容易产生各种不良情绪。作为班主任，我时刻保持敏感，及时发现学生心理上的问题，并帮助他们排除困难，保持健康的心态。

最后，注重班风和学风的建设。通过班级讨论和结合本专业的特点，我们制定了班级的发展目标和指导思想。我们以学习为中心，以卫生和纪律管理为基础，培养学生做人、做事、学习的能力。

总结一学期的工作，我深刻地感受到，班主任工作需要付出爱心、耐心，并且具备过硬的教学本领。此外，班主任还要学会与学生建立良好的关系，让学生愿意与自己交流。对于管理学生的错误，我也需要加强处罚力度，及时纠正不良行为，避免产生不良影响。

作为班主任，工作之路任重道远。我会继续努力，不断学习，提升自己的教育水平，培养教育学生成为对社会有用的人。同时，我也会倾听同行们的宝贵经验，不断改进自己的工作方法。

教师工作年终总结个人总结集锦8

“时间过得真快啊，转眼间20xx年就结束了。回想这一年，我真的学到了很多东西。20xx年是我成长和转变的一年，可以总结为三个方面：

首先是教学工作。在3月的阳春时节，我们学校举办了语文月活动。我们年级负责传统文化诵读的内容，接到任务后，我们迅速分工合作。一班、二班、三班合作进行诗歌伴舞，四五六班合作唱诵古诗，七班、八班合作表演三字经舞蹈。我们订好节目后开始准备道具和排练，一切都进行得非常顺利。在那几天，我们的办公室变得空荡荡的，因为我们都在操场、主题台和音乐教室里忙碌着。通过这次活动，我意识到原来班主任也可以参与音乐活动呢！

其次是带孩子的工作。人们常说，女人人生的两个重要时刻是结婚和怀孕。今年，我要庆幸地说，我终于完成了怀孕的任务！以前常听别人说，不当父母不知父母的辛苦，现在我真的有所体会了。怀孕时的不适和生育后的痛苦，还有频繁的夜间起床，都是对我巨大的挑战。但是，当孩子对我微笑时，我告诉自己要坚持下去，为了孩子。作为一个母亲，我更加能够理解家长们对孩子的爱。

我记得上班的第一天，孩子对我离开并没有留恋之情。每次我出门时，我都会抱着她，告诉她：“宝宝，妈妈去上班了，下班回来再陪你。”但是她只是转头看别人，让我感到非常失落。有一次，校长谈到这个问题时，他说：“不是孩子离不开父母，而是父母离不开孩子。”这让我有了新的思考，我也曾经是我父母眼中那个毫不在乎的孩子。从那以后，我给自己定了一个目标，那就是常回家看看，即使有了新的孩子，也不能忘记老的。

最后是指导部助手的工作。回到学校后，并不觉得陌生。上班的第一天，我就感受到了指导部工作的忙碌和繁重，也明白了这个工作的重要性。在一个半月的时间里，我认真完成了领导交给我的每项任务，也承担起了低段教研的工作。虽然我回来的时间不长，但我一直在自己的岗位上努力工作。换了一个岗位，我更能够看到主任们的辛苦和努力，也能够向他们学习工作上的优点，帮助自己在未来的工作中成长。

20xx年，我要感谢校长在我身体不好时对我的关照，感谢组里的姐妹们对我工作的支持，感谢大刘妍替我接受重任，感谢孙寅超和思远帮我带班，感谢与我搭档两年的兰兰，也感谢五小的每一个人！总结我的20xx年，可以用八个字来概括：怀孕、生产、陪伴、回归。20xx年，我的愿望是能够一觉睡到大天亮！

在此提前祝大家新年快乐，万事如意。愿好运和平安降临到每个家庭！

教师工作年终总结个人总结集锦9

红云工作已经接近三年了。虽然在一个人的一生中，三年只是很短暂的一段时间，对整个生命来说也只是几分之一。但对于我这个刚刚开始工作的年轻教师来说，这三年却是非常有意义的。刚开始时，我有些担心和紧张。幸运的是，学校的领导和其他老师给了我很多关心和帮助，而我自己也努力工作，让所有的工作有条不紊地进行。在这三年里，我深刻体会到了教师工作的辛苦和快乐，我全身心地投入到我热爱的教育事业中，关注每一个学生。

我要真心感谢学校为青年教师提供的良好机制。为了我们的成长，学校推行了一对一的师徒帮教模式，并采取了一系列培养措施，如每周听老师的课、师傅督导、汇报评课等。这些措施极大地调动了我们的热情，提高了我们的专业素养和教学水平，让我们有了更快的进步和更好的发展。

我个人认为，听课是提高自身教学能力的好方法，尤其对于像我们这样的年轻教师来说，多听课可以积累经验。所以我非常珍惜每一次听课的机会，并且经常向其他老师请教教学上的问题。他们都非常热情地帮助我，使我受益匪浅。我明白，知识和经验不会自己掉下来，我们必须积极学习，吸取周围其他老师的先进之处，才能提高自己的水平。此外，学校组织的培训活动和集体备课也让我明白了教学的目标和方向。

总的来说，这三年来，无论是教育教学的思想理念，还是具体的课堂操作能力和个人素养，我都有了很大的进步。尤其是最近一年，我转变了很多观念，更加明确了“关注学生”的重要思想。

学生的表现有时只是一个细节，但这些细节背后蕴藏着他们最真实的想法。如果老师能够关注到这些细节，了解他们的想法，然后根据情况适时改变教学行为，就有可能取得意想不到的效果。在真正的课堂上，即使有上万人坐在学生中间，教师也应该把学生放在第一位，做到“心无杂念”，这是我们追求的教学境界。

随着所带班级孩子的年龄增长，我开始更关注学生在课堂中的情绪表现。在整个教学过程中，我不仅关注学生的学习情况，还关注他们在课堂活动中所表现的情感和态度。有时候，“师生情绪对立时，学生会拒绝接受来自教育者的一切要求。”这让我明白，在教学中，我不能忘记保护学生的自尊心和上进心。

关心学生的身心健康是教师的职责。只有从学生的个性、思维规律、心理和生理特点出发，走进学生的内心，与他们建立友谊，才能取得最佳教育效果。我在实践中不断学习，也在实践中慢慢成长。

在班主任管理工作方面，我主动向其他老师请教，学习班主任管理经验。我明白教书难，管理学生更难，管理好班级更是挑战。我们要有一双能发现美的眼睛，经常赞赏、信任和鼓励孩子。帮助他们扬长避短，树立自信心。与家长的沟通也非常重要，及时沟通，取得家长的理解和信任。在这方面，我也有很多经历，所以我格外小心和谨慎。要保持一定的距离，不过于亲近也不要太疏远。在处理家长问题时，要保持冷静，不要把情绪带到家长身上。利用家长会，让家长们认可你的管理模式，建立默契和桥梁。

当然，在我的教学和班级管理方面还存在很多问题和不足，需要我继续努力改进。同时，也希望大家多多帮助和指正我。在此，我衷心感谢在座的领导们对我平时的关心，祝愿大家在未来的各个方面都能够取得好成绩，每天都充满喜悦！

教师工作年终总结个人总结集锦10

时间过得真快，转眼间一个学期的教学工作就快要结束了。为了更好地总结经验、吸取教训，以便在今后的工作中做得更好，我特意写下了这个学期的工作小结。

首先，思想工作方面。我一直以来都在不断要求自己，努力提高自己的能力，以适应社会发展的形势。我通过阅读大量的道德修养书籍，勇于分析和正视自己的问题，从而提高了自身素质。在抗击非典的时期，我能够主动配合学校，积极参与防治宣传工作。

其次，教育工作方面。这学期，我负责一年级的语文教学工作，班级人数众多，而且还面临着新课程改革。对于首次接触的教材，我遇到了不少困难。为了解决这些问题，我积极参加了教育局组织的新教材培训，并虚心向有经验的教师和其他学校的同行请教经验。

在教学中，我认真研究新大纲，深入了解教材内容，积极开拓教学思路。我努力运用先进的教学理论、科学的教学方法和现代教学手段，培养学生的合作交流、自主探究和勇于创新的能力。同时，我也注重积累教学经验，在撰写综合活动案例和论文的同时，参加了市级交流活动，并获得了奖项和发表的机会。

另外，我严格遵守学校的各项规章制度，从不迟到、早退，有事情也会主动请假。在工作中，我尊敬领导、团结同事，能够恰当处理与他们之间的关系。平时，我勤俭节约、任劳任怨、对人真诚，热爱学生，与人保持和谐融洽的关系。我从不制造无原则的纠纷，始终以一名人民教师的要求来规范自己的言行，不断培养自己的综合素质和能力。