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我教授了高三(1)(2)两个班级,在本学期的工作中,我总结了以下几点,以便今后能做得更好。
首先,我在师德方面严格遵守学校规章制度,积极参加各种教育活动,注重自身修养,并与同事、学生保持良好的团结。在课堂上,我要求学生严格,但也尊重他们,注重教学民主,使学生能够真正受益。我还注意多阅读书籍,通过解决问题来提高自己的教学水平,并虚心向其他成功的老师学习经验。
其次,对于高三的教学工作,我努力研究新课标的要求,认真备课、上好课、多听课、评课,并重视基础知识的教学,让学生建立起知识网络。在课堂上,我注重学生的实际情况,编写教案,选择恰当的练习题目,并与学生进行交流,不断总结经验教训。我注重课堂教学效果,根据学生的特点进行愉快式教学,以学生为主体,教师为主导,实现教学效果。在作业批改上,我认真及时地批改,重点在于订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中更有针对性。然而,我也意识到还存在一些问题,比如学生做题时缺乏动手能力和思路,不够勤奋,没有良好的学习习惯等。我会努力寻找解决这些问题的方法,并不断提高自己的解题和讲题水平。
最后,作为教师,取得家长和学生的支持和信赖是非常重要的。我积极与家长交流,平等地与学生交流,努力建立良好的师生关系。我发现每个学生都有优点和缺点,尤其是后进生,我注重鼓励和表扬,帮助他们找到自己的优点并克服缺点。我会以平常心态对待每一位学生,用理解和情感去引导他们。
总之,作为一名教师,我深知自身建设的重要性,会努力提高自己的业务水平,热爱教育事业,注重德育教育,引导学生全面发展。在教学这片热土上,我会更加勤恳地工作,以取得更好的成绩。
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时间过得真快啊,转眼间一个学期的教学工作就要结束了。为了更好地总结经验,吸取教训,为今后的工作做好准备,我对今年的工作进行了以下总结:
一、政治思想方面
我学习了新的教研理论,及时更新了教育理念。积极参加了校内的培训,并做了很多教育教学笔记。我们不能再在课堂上重复讲授,因为教育情境已经发生了变化,我们必须拥有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不仅重视集体的政治理论学习,还注重从书中获取营养,认真学习,仔细思考如何成为一位好老师。
二、教育教学方面
今年,我负责二年级一班的语文教学工作,同时还担任语文教研组长。不管是面对挑战的学生,还是担任教研组长这个职位,对我来说都是陌生的,但我依然迎难而上,认真克服困难。我严格执行了五个认真常规工作,牢牢抓住课堂教学,研究教学设计,创设题目情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效果。
我坚持写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,丰富业余生活。认真参加区学科素养培训。在教学管理方面,以研读文本解读和构建优质课堂为主题,本学年我成功组织了二十次集中学习,为教师个人和学校积累了丰富的教学资料。尤其是引入了集体备课磨课模式,为备课组成员的专业成长提供了一个很好的平台。
三、工作考勤方面
我热爱我的事业,并积极利用工作时间做好自己的工作。在这个学年里,我负责的课题《利用影视剧引导学生阅读名著的实践与研究》获得了区三等奖,我撰写的学科课堂小故事《曲径探幽:努力践行新课标指导下的学科课堂》获得了区二等奖。
金无足赤,人无完人,在教学工作中,我发现自己还有很多不足之处,特别是工作中的惰性思想。在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,不断进步,为美好的明天贡献自己的力量。
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从我进入教师行业开始,我就立下了成为一位优秀教师的目标。在过去的一年里,我一直以勤奋认真的态度对待我的工作。现在,到了年底了,我想对这一年的工作做个总结。
首先,在思想品德方面,我始终遵守国家的教育方针,热爱教育事业,不忘作为人民教师的责任,对学校和学生充满爱心。作为一名教师,我严格要求自己,不断提高自己的政治思想、学识水平和教育教学能力,让自己在教育行业中不断成长,为社会培养优秀的人才。
其次,在教育教学方面,我一直承担高年级的语文教学工作,我严格要求自己,努力钻研业务知识,提高自己的教学水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学方法。
在教学中,我深刻体会到尊重学生是关键。我尊重学生的思考权、发言权、探究精神和思维成果。只有这样,才能让学生自主思考和探索。
我还尝试了分层合作的学习模式,这是实现合作、自主、探究的必经之路。通过分层分小组合作的方法,我给不同层次的学生提出不同的任务,让学生在相同层次、相同能力的情况下有时间思考问题,形成良好的学习氛围。
在教学中,我也注意明确学习目标。我不采用千篇一律的教学方法,而是根据不同文章的特点选择相应的教学方式。同时,我注重规范作业,通过规范化的作业让学生的思路明晰、条理清楚,养成良好的学习习惯。
此外,我还积极开展语文实践活动,利用课堂和课余时间进行实践活动,锻炼学生的表达能力和胆量。
在个别学生方面,我制定了帮教方案,对差生进行有针对性的辅导,通过课堂上的提问、检查和反馈,努力提高后进生的文化基础知识。同时,我还开展了互帮互学小组活动,促进学生的相互学习和思想成长。
在课题研究方面,我提高了课前准备和课堂操作的有效性,对课后进行反思。我还参加了各类教育培训,掌握了一些现代教育技术。
在遵守纪律方面,我严格遵守学校的规章制度,不迟到、不早退,并与领导和同事保持良好的关系。
在工作业绩方面,我参加了支教工作,并获得了一等奖的评价。我还参加了课题研究展示和青年教师课件比赛,取得了良好的成绩。
总的来说,我在过去的一年里努力工作,不断提高自己的教育教学能力,取得了一定的成绩。我将继续努力,成为一名更好的教师。
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我热爱人民,忠于教育事业、切实转变观念,投身于新中国新时代教育改革实践、人民教师这一职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着教育学生的重担、自担任四年级数学教学工作以来,本着无私奉献、敬业爱岗的精神,在这个新的领域中,认真履行自己的职责、现将一年的工作作如下总结。
一、思想方面
我积极参加政治学习,关心国家大事,遵守劳动纪律。教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学工作
1、备课开学初,积极参加教研室组织的教研活动,进行集体备课。提前两周备好课,写好教案。平时认真钻研教材,学习大纲,虚心向同年组老师学习。为了上好一节课,我查找资料,制作课件,准备教具。在复习阶段,我把重点内容打印在图画纸上,为学生提供清晰的复习印象。有时为了完成工作,我常常工作到深夜。
2、上课前,做好充分准备。上课时认真讲课,抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,调动学生学习的积极性和创造性思维。培养学困生的学习兴趣,根据学生的水平提问。课间巡视时,对学困生进行面对面的辅导。课后及时做课后记,找出不足。
3、利用课余时间对学生进行辅导,耐心讲解,及时查缺补漏。与家长联系,沟通情况,使家长了解孩子的学习情况,以便在家里进行辅导。为了辅导学困生,我常常把他们带回家,给他们提供额外的辅导。
4、作业方面,根据减负的要求,我精心挑选作业,让学生能够发展能力,发挥主动性和创造性。
三、教育工作