自从参加工作以来，我一直认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，并做好课后辅导工作。我广泛涉猎各种知识，形成了比较完整的知识结构。我严格要求学生，尊重他们，使他们从中获得实际收益。通过这些努力，我不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并成功完成了教育教学任务。

下面是我在教学方面的经验和体会：

1、提高教学质量的关键是上好课。为了做到这一点，我做了以下工作：

（1）在课前准备方面，我认真研究教材，了解教材的思想、概念和结构，并掌握知识的逻辑，确保能够运用自如。我还考虑教法，解决如何将教材传授给学生的问题。

（2）在课堂上，我注重组织好教学活动，关注全体学生，并通过信息反馈调动学生的注意力。我的课堂语言简洁明了，不再重复，提问面向全体学生，并将讲解与练习结合起来。

2、提高教学质量还要做好课后辅导工作。我及时点评学生的作业，讲解重点和难点，并解答学生的问题，与学生做好沟通。

3、我积极参与听课和评课活动，虚心向其他教师学习教学方法，不断提高自己的教学水平。

4、为了注入新鲜血液到教学内容中，我培养了多种兴趣爱好，扩展了知识面。我相信，只有我自己先有一桶水，才能教给学生一瓢水。通过阅读各种书籍和资料，我增加了自己的知识量和深度。

三、加强学习，提高自身素质

随着教育教学改革的不断深入，时代对教师的要求越来越高。作为教育的一员，我要不断学习，更新知识和观念。我要增强自身的修养和适应能力，提升综合文化素养。优秀的教师素质是提高教育质量的关键，是实施素质教育的基础。只有不断学习、进取、完善自己，才能适应教材、学生和课堂的需求，才能在课堂教学中注入符合时代信息的活力，才能常教常新。

四、务本求实，做好本职工作

我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事请假。在工作中，我尊敬领导、团结同事，正确处理与他们的关系。此外，我也积极主动完成学校安排的其他工作。作为一名教师，备课、上课和改作业是我的首要任务。为了上好每一节课，我做到了认真备课。备课不仅是提高教育质量的重要条件，也是不断丰富教学经验的必要途径。为了备好课，我认真研究课标要求，查阅相关参考资料，深入研究教材，根据班级实际情况确定教学目标，并编写切实可行的教案。

在认真备课的基础上，我选择适当的教学方法，精心组织课堂教学。课堂上，我注重活跃、实际和全面。我注重学生掌握基础知识的同时，培养他们的智力、能力和素质。我还根据学科特点进行思想教育。

五、反思总结，争取进步

总结我过去的工作，我认识到自己取得了一定的进步，但还存在一些不足之处，主要包括：

1、教学方法还不够成熟，需要继续努力并向其他教师学习。

2、在教学研究方面，虽然读了一些相关的书籍，但还有很多需要学习的地方。

3、专业知识储备还有待提高。

以上是我在教学工作中的总体情况。希望在以后的工作中，领导和老师们能多多指点和帮助，我将尽力履行一名优秀教师的责任，争取在教学方面取得更多的进步！

这学期我们学校实行团队管理，以团队为单位开展一些工作、学习、娱乐活动，并最终评选出优秀团队。在期末工作总结大会上，我作为团队组长负责三分钟的述职发言，代表团队总结了本学期的工作和学习情况。我精心整理了团队所负责工作的材料，力求将每个人的工作亮点全部展示出来，不遗漏、不夸大，公平地向全校教师展示团队本学期的收获与不足。以下是我的述职发言的要点：

一学期的电教教研工作即将结束。在这期间，我们微机组全体成员树立了服务意识，真心奉献，密切合作，发挥了集体智慧和团队精神，为学校的教育教学活动提供了优质服务。我们微机组紧密围绕学校的工作计划和学期初的电教工作计划，有条不紊地开展工作，较好地完成了学校的教育教学任务。现在，我将向大家汇报本学期的电教工作：

在工作中，各位领导和老师给予了我们大力的支持、配合和帮助，我们深表感谢！我们有信心在接下来的工作中不辜负领导和老师对我们的关心，出色地完成学校分配的各项任务，再创佳绩！

一、政治思想方面

我们始终坚持以课为本的思想，真正以服务为宗旨，为学生、教师和学校提供服务。我们严格遵守学校的规章制度，认真工作，不迟到、不早退、不中途离校。我们也严格遵守学校的教学管理制度，在上课方面不拖堂，保证课堂纪律，尽心尽责，以较高的要求来约束自己。

学校的电教工作的核心就是服务。我们始终以服务为中心，为学生、教师和学校提供优质服务。尽管我们人手不多，但只要接到任务，我们总是能够第一时间出色地完成。我们不计个人得失，加班加点，勤勤恳恳地工作。我们的工作态度绝对一流，我们的口号是热心、齐心、用心。

二、软硬件建设方面

在软件建设方面，我们完善了制度，明确了分工，责任到人。我们团队合作，打造了品牌。我们努力将设备配、管、用、研一体化，加强设备的监督和维护，充分利用现有设备，为学校的教育教学服务。我们还加强了网络管理，充分利用宽带资源，为学校的教育教学提供服务。我们建立了电教管理的网络，形成了小组合作，确保电教工作的无小事，人人参与，事事有人管。我们还建立了健全的电教考核制度和监督机制，以管促用。我们定期开展自检自查会议，掌握最新动态，及时调整工作思路，解决问题。

在硬件建设方面，学校的领导高瞻远瞩，加大了对电教装备的投入。我们新建了微机室，购买了农远教育设备，为学校的教育教学提供了更好的条件。

三、教育教学工作方面

我们团队的教学人员始终以课为本，研究教学内容、教学方法和教学思路。我们重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，减轻学生负担，提高学生学习能力和应用能力。

1、我们每周给学生上一节微机课，尽可能将信息技术与其他学科进行整合，让学生更全面有效地学习相关知识。

2、我们组织教师经常开展经验总结、反思和交流活动，定期在组内交流、探讨。通过实践、总结、循环，我们不仅将所学理论渗透到教学过程中，提高了教学质量，减轻了学生的课业负担，而且提高了自身的综合素质和能力。

3、我们积极参与各种评比、竞赛活动，推动现代教育技术的发展。我们在各级各类评比、竞赛中获得了一定的成绩，为学校争得了荣誉。

四、电教工作方面

我们团队在有线电视、广播系统、录像课录制等方面保障了学校活动的顺利进行。我们参与了各种电教工作，如电教课题、培训、比赛等。我们定期检查和维护设备，保证设备的正常使用。我们还制定了使用登记表，做好设备的登记和归还工作。

五、其他工作方面

我们团队还积极参与学校的其他工作，如打材料、维护机器、制作课件、维护网络、编辑校报等。我们听从领导的安排，在各项活动中认真履行自己的职责，发挥应有的作用。

六、获得的成绩

我们团队在各种评比、竞赛中取得了一定的成绩，如希望杯中小学电脑操作技能优秀组织奖、优秀指导教师奖、基本功竞赛获奖、优质课获奖、英特尔主讲教师称号等。

七、存在的问题