第三，我努力学习。由于学生出去学习的机会很少，我寻求自我突破，自费加强学习，并且收获颇丰。此外，通过阅读，我不断完善自己的思想。在过去的一年中，我读了苏霍姆林斯基的选集。通过阅读五本厚厚的书，我深刻体会到了什么是真正的教育，什么是真正的教育家，以及教育的情怀和理想。

第四，我讲课写书。这一年，我应邀在河南省的临颍、襄城、曲阜三地进行了谈读书、反思、写作的活动，与同行分享学习心得，获得了广泛好评，给了我很大的自豪感。在2019年10月，我出版了一本小书《做一个小学科学教师》，为我在这一年的实践和学习画上了一个圆满的句号。

总之，在过去的一年里，我们一直忙忙碌碌，做了很多事情，但思考的时间却很少。从各个方面来说，我都有不错的收获。新的一年已经到来，我需要继续努力，思考更多，实践更多，为教育事业做出更多贡献。

教师年度个人教学工作总结16

作为一名教师，回顾过去一年的工作，我意识到自己有一些不足之处。虽然我在教学方面取得了一些进步，但我清楚自己还有很多需要提高的地方。我很感激能够有机会向周围的老师请教，从他们那里学到了很多知识和经验。过去一年，我在与同事的相处中也建立了良好的关系，这对我来说非常有意义。在即将进行的年度考核中，我希望能够做得更好。我意识到只有认真地安排好自己的本职工作，才能提高教学质量。作为一名语文教师，我要对自己的工作负责，并做出合适的判断。过去一年，通过不断提高自己的工作能力，我感受到了自己的成长。虽然一年的工作已经结束了，但我会保持客观的态度，继续提升个人能力。新的一年，这将成为我更进一步努力的动力。我将继续认真完成教学任务，处理好细节，并制定好教学计划，让来年的工作更上一层楼。