1、继续加强教学常规工作,加强教学常规的检查反馈和管理。
2、提前制定工作计划,做好各项工作的准备。
3、重点关注初三中考备考和其他考试工作,充分发挥多方力量的作用。
4、利用绩效工资的奖教奖学部分,提升教学常规管理的力度和效果。
5、继续推动体育和音美学科的学科特色创建工作,加强科技艺术节的组织。
通过以上措施,希望能进一步提升教学质量,促进教师的专业发展,推动学校的发展和进步。
2023教师个人教学工作总结范文12
作为一名老师,我的目标是成为一位优秀的教育者。我对待工作一直都是勤奋认真的态度,遵循着“师德”的规范来开展教育教学工作。这学期的工作总结如下:
首先,在思想上,我积极向上。我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,不断提高自己的思想觉悟。我知道要教育好学生,教师必须时时刻刻做到教书育人、言传身教、以身作则,用自己的人格、行为去影响学生,努力使学生和家长能够接受并喜欢我。我也注重自身师表形象,时刻注意自己的言行举止。在工作中,我积极主动、勤恳负责,乐于接受学校布置的各项工作。同时,我也注重文化学习,不断提高自己的思想觉悟、理论水平和业务能力。
其次,在教育教学工作上,我敬业爱岗,严谨治教。我深知教育学生、让学生成功是每位教师的最大心愿和最高荣誉。为了提高教育教学水平和管理水平,我抓住一切机会认真学习,向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段。我还积极参加学校安排的听课活动,虚心学习,及时消化吸收,不断实践总结,不断提高自己的课堂教学水平。同时,我也向书本和有经验的老师学习,提高自己的教学能力。这学期,在教育教学方面我取得了一定的进步,但也发现了一些需要改进的地方,比如理论知识不够,论文写作意识不强,电脑知识提升不够快。在今后的工作中,我将继续努力,不断提升自己。
同时,在工作中,我服从安排,积极主动。在每周只有一节课的情况下,我要合理安排自己的工作,确实有时感到力不从心。为了推进新的教学课程,我积极参与课堂教学调研活动,与教师进行探讨交流。我还及时批改作业,使学生的成绩都有了不同程度的提高。我能够顾全大局,服从安排,关心他人,互相帮助,互相沟通。
最后,我努力提高自己的素养,全心全意地工作。在领导和教师的支持和帮助下,我始终出勤,从不请临时事假,将全部的精力用在教育教学上。这学期我圆满地完成了教育教学工作。然而,在不断的工作实践中,我也深刻认识到,课程改革需要我不断学习、反思,提高自身素养。在教育教学工作中,我还有不足之处,比如如何科学计划、科学落实、科学管理教育教学。这些方面我还需要不断努力。我希望大家对我进行严格的监督,给予批评和指导。
2023教师个人教学工作总结范文13
我是一名小学教师,一年来一直兢兢业业、尽职尽责。我坚持以“学高为师,身正为范”为座右铭,严格要求自己。我始终将学生的成长和学习与道德修养放在心上,把它们作为工作的重中之重。
在思想上,我积极践行教育方针,严格要求自己的言行,全心全意为小学教育奉献自己的力量。
在实际工作中,我遵循教育规律,实行素质教育,不仅以分数来评价学生,更注重培养学生良好的学习习惯。我尽力而为,认真备课和上课,认真批改作业和辅导学生。我关心爱护每一个学生,平等公正对待他们,关心他们的健康。我严厉但慈祥地对待学生,不会嘲笑或挖苦他们,注重培养他们良好的品行,促进他们健全的人格。我用爱心关怀每一个学生,针对每一个学生的弱点,用心去感化他们,用集体的力量去鼓励他们。让学生在健康的环境中成长,让他们感受到集体的温暖和力量。
除了做好教育教学工作,我还努力做好班主任工作。我通过组织社会实践活动和集体竞赛,带领班级干部团队,培养学生管理自己的能力,创造一个和谐舒适的学习氛围。
此外,我积极参与教学改革。我参加公开课、观摩公开课、评价公开课,还参加集体备课等活动。我用最新的教学理念来充实自己的思想,让教学活动更加有声有色。
我深知自己的学识水平还有待提高,所以我树立终身学习的观念,将更加努力地钻研业务,进一步提高自己的专业素养和教育教学水平。
2023教师个人教学工作总结范文14
新学期开始,我被任命为四年级4班的班主任。我感到任务重大,压力很大。作为班主任兼语文教师,我希望通过我的工作,让班级充满活力,培养孩子们的心灵,促使他们全面发展,为新学期注入新的活力。下面是我的班主任计划:
一、班级概况:
学生在行为习惯上还需要进一步提高,尤其是男孩子们需要养成良好的习惯,避免奔跑行为。学习方面,大部分学生聪明活泼,能认真完成作业,但有少数学生缺乏良好的学习习惯。品德方面,学生热爱集体、劳动、师长和同学,但由于是独生子女,可能会表现出一些自私、虚荣和盲目自满的思想。
二、指导思想:
为了顺利开展本学期的工作,落实学校的要求,做好学生的思想工作,培养出全面发展的新一代接班人。
三、工作重点:
本学期的工作重点有三个方面:
1. 抓学习,让每个同学打好基础。
2. 培养美德和规范学生的日常行为,让他们形成良好的习惯。
3. 培养学生对祖国、家乡和科学的热爱。
四、具体内容和措施:
1. 行为规范:
制定一套行为规范,让每个学生都清楚。通过班会和晨会,经常进行规范训练,培养学生的自觉性。同时,班级内要有行为规范示范员,起到表率作用。
2. 日常管理工作:
严格要求学生遵守纪律,保持良好的卫生习惯。组织集体活动时,要求集合迅速、纪律严明、效果好。加强体育锻炼,培养团结协作的优秀小干部群体。
3. 品德教育:
利用晨会和班会,让学生了解并遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。通过情境教育,引导学生形成正确的品德观念。
4. 学习引导:
与各科任教老师密切合作,采用多种方法激发学生的学习兴趣。加强学习方法的指导,让学生不仅喜欢学习,还能有效地掌握知识。
5. 关注学生身心健康: