最后，我会重点辅导那些成绩较差的学生，全面提高他们的学习能力。我班上有几个学生很聪明，但是缺乏学习动力，他们只知道玩乐。我会和他们单独谈心，耐心地做他们的思想工作，帮助他们树立学习的信心。通过多次劝说和教育，这些学生发生了很大的变化，他们的学习成绩明显提高，对学习也产生了浓厚的兴趣。

总的来说，在上学期的教育教学过程中，我们努力学习，努力工作，积极参加各种教育教学活动，不断提升自己的教学理念和方法，有效管理班级，成功地完成了教育教学任务。希望在新的学期里，我们能够继续努力，取得更好的成绩！

优秀教师个人年度考核总结精品11

时间过得真快，转眼间一个学期的教学工作就快要结束了。为了更好地总结经验、吸取教训，以便在今后的工作中做得更好，我特意写下了这个学期的工作小结。

首先，思想工作方面。我一直以来都在不断要求自己，努力提高自己的能力，以适应社会发展的形势。我通过阅读大量的道德修养书籍，勇于分析和正视自己的问题，从而提高了自身素质。在抗击非典的时期，我能够主动配合学校，积极参与防治宣传工作。

其次，教育工作方面。这学期，我负责一年级的语文教学工作，班级人数众多，而且还面临着新课程改革。对于首次接触的教材，我遇到了不少困难。为了解决这些问题，我积极参加了教育局组织的新教材培训，并虚心向有经验的教师和其他学校的同行请教经验。

在教学中，我认真研究新大纲，深入了解教材内容，积极开拓教学思路。我努力运用先进的教学理论、科学的教学方法和现代教学手段，培养学生的合作交流、自主探究和勇于创新的能力。同时，我也注重积累教学经验，在撰写综合活动案例和论文的同时，参加了市级交流活动，并获得了奖项和发表的机会。

另外，我严格遵守学校的各项规章制度，从不迟到、早退，有事情也会主动请假。在工作中，我尊敬领导、团结同事，能够恰当处理与他们之间的关系。平时，我勤俭节约、任劳任怨、对人真诚，热爱学生，与人保持和谐融洽的关系。我从不制造无原则的纠纷，始终以一名人民教师的要求来规范自己的言行，不断培养自己的综合素质和能力。

最后，业务进修方面。随着新课程改革对教师业务能力的要求越来越高，我在教学之余，还利用时间自学中文本科，并积极参加各类现代教育技术培训，初步掌握了多媒体课件制作的技巧。

总的来说，这个学期的工作经历让我收获了很多，也意识到了自己的不足之处。我会继续努力，不断提升自己的能力，为今后的工作做好准备。

优秀教师个人年度考核总结精品12

做一名好老师一直是我追求的目标。在我进入教育行业后，我一直以勤奋、认真的态度对待我的工作。我把“师德”作为自己教育教学工作的准则，把“做一名好老师”作为我的座右铭。下面是我本学期的工作总结：

首先，在思想上，我积极主动地进取。我参加各种培训和考试，努力提高自己的思想觉悟。我深知作为一名教师，要教育好学生，就必须以身作则，用自己的言行去影响学生和家长。我注重自身的师表形象，并且非常重视学生的德育和美育工作。我相信良好的品行是每个人最美的品质。在工作中，我积极主动、勤恳负责，乐于接受学校布置的各项工作。我注重不断学习，努力提高自己的思想觉悟、理论水平和业务能力。

其次，在教育教学方面，我对待工作认真负责。我最大的心愿和荣誉就是能够教好学生，让他们成功。在课程改革的背景下，作为一名教师，光靠一桶水是不够的，还要拥有自来水。因此，我努力学习，提高自己的教育教学水平和管理水平。我虚心向年轻老师学习信息技术，丰富教学手段。我也虚心向书本和有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。这学期我在业务能力和教育教学上都有了一定的提高。但是我也意识到自己还有很多需要改进的地方，比如理论知识不够充实，论文写作意识不够强，电脑知识进步不够快。在以后的工作中，我会努力弥补这些不足。

另外，我积极配合安排，主动参与工作。在每周16节课的情况下，要合理安排自己的工作确实有时候让我感到力不从心。但是我会在学期初制定合理的计划，并努力实施和反思总结。这学期为了推进新的教学课程，我积极参与了教学调研活动，并与教师们进行了交流和讨论。我也尽力批改作业，使学生的成绩有所提高。我会顾全大局，服从安排，互相关心、帮助和沟通。

最后，我会提高自身素养，努力工作。在领导和教师们的支持和帮助下，我全勤出勤，从不请临时事假。我将全部精力都用在教育教学上。但是在不断的工作实践中，我深刻认识到课程改革需要我不断学习和反思，提高自己的素养。在教育教学工作中，我也发现了一些不足之处，比如如何科学地计划、落实和管理教育教学。这些都需要我不断努力。我希望大家对我进行严格的监督，并提出批评和指导。

优秀教师个人年度考核总结精品13

去年夏天，我加入了洛宁县特岗队伍，来到了赵村中学工作。时间过得真快，我已经在这里工作了一年。在这365天里，我深刻感受到了来自领导和老师们的信任、关心、支持和帮助。我也在赵村中学这个大家庭中慢慢成长。我想借此机会向各位领导和同事们表示最衷心的感谢。

为了总结经验、吸取教训，以便将来做得更好，我从思想品德、工作态度、工作业绩三个方面来进行小结。

首先是思想品德方面。我对自己进行了一系列的学习，包括《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等。我思想正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，认真负责地工作。我热爱教育事业，把自己的精力和能力都投入到学校的教学过程中。我还能够与同事们合作，相互学习，共同提高教学水平。在学生中，我树立了良好的教师形象。我相信孔子的话：“三人行必有我师”。特别是对于我这个新教师来说，学校领导和同事们给了我很大的帮助，我也在听课评课中不断提高自己，反思自己的教学方式和方法。

其次是工作态度方面。在过去的一年里，我从未缺席过，每周都按时上班，精神饱满，积极参加各种会议，认真听课。

最后是工作业绩方面。刚开始上岗时，由于教学经验不足，我带的班级成绩不是很理想。但在同事们的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极向优秀老师学习，找到自己的不足之处，并不断改正。针对一些学生信心不足的问题，我经常与他们谈话，了解他们在学习数学中的感受，并不断鼓励他们。经过两个学期的努力，我培养了一批数学学科的优秀学生，并不断扩大这个队伍，让大家对学习数学充满信心。在今后的工作中，我将更加努力，争取做得更好。

总的来说，我在赵村中学的一年里，得到了很多的帮助与支持。我将继续努力，为学校的发展做出更大的贡献。再次感谢领导和同事们的支持！

优秀教师个人年度考核总结精品14

过去一年，我在工作中有了很多收获和成长。首先，在政治表现和师德修养方面，并用正确的政治观点影响和教育学生。我积极参加教育活动，关心时事政治，并在业余时间阅读道德修养和心理学方面的书籍，不断提高自己的素质。我还能够服从领导的工作安排，配合领导认真完成各项工作。

其次，作为一名教师，教学工作是我的首要任务。我担任了会计从业资格证培训班的会计电算化课程和z0992班的计算机应用基础课程。我发现社会人员的学习主动性和积极性都比较高，而在校学生的学习主动性和积极性不高。因此，在教学过程中，我积极探索，从学生心理层面出发，渗透心理健康教育，并采用任务驱动教学法，充分挖掘学生的学习潜力，提高他们的计算机应用能力。

第三，我还参与了培训中心的工作，主要包括组织专业技术人员的公修课培训和各类考证工作。我在工作中一丝不苟，没有出现差错。

此外，我积极参加教研组活动，完成了教研组安排的各项任务。我还撰写了几篇教育论文，并获得了一些奖项和发表机会。

最后，作为国家二级心理咨询师，我努力学习有关心理及心理咨询方面的知识，并将其应用于实践中。我尤其关注家庭教育问题、婚姻家庭情感问题和情绪调控等心理咨询重点项目。通过我的努力，我帮助了一名厌学的高一孩子重新回到学校上学，改善了两个新婚家庭的婚姻关系，提高了他们的家庭生活质量。

总的来说，过去一年我在工作中努力提高自己的能力和素质，取得了一些成绩。我将继续努力，为更好地服务学生和社会做出更大的贡献。

优秀教师个人年度考核总结精品15

一年转瞬即逝，回顾当初我来这里担任特岗教师时的惊讶和困惑，如今在一年的工作中，我对环境有了完全不同的感受。当时和我一起来的女孩看到这里的环境就放弃了，现在我庆幸自己坚持下来。如果没有坚持，我又怎么会取得现在的工作成绩呢？下面是我对这一年工作的总结：

首先，我要说的是这一年的苦。刚开始的时候，我真的不习惯这种苦。毕竟我是在城市长大的孩子，来到这里什么都不适应。但是，当我看到孩子们在这种苦中仍然保持天真烂漫的笑容时，我决定坚持下去。在前几个月的工作中，我每天都告诉自己要坚持下去，因为孩子们都能吃苦，作为一个成年人的老师，我为什么不能吃呢？在自我安慰和坚持下，我走了一年。现在回顾这一切，我庆幸自己坚持下来，终于吃完了这份苦。

其次，我意识到我们每个人都是孩子们走出大山的希望。在教学和与孩子们相处的过程中，我意识到这里的孩子在学习上比外面的孩子落后很多。这种差距激发了我的斗志，我想如果有一天我能带领这些孩子走出大山，那将是多么美好的未来啊！因此，在这一年的教学工作中，我一直以外面的教育标准要求孩子们，同时也以这里的现实标准包容他们，让他们明白自己需要努力，但也不要失去希望，通过自己的努力来改变自己，变得越来越好。这一年下来，孩子们的成绩都有很大的进步，我为他们感到高兴，也为自己感到高兴！

最后，我意识到教师之间没有好与不好的区别，唯一的区别就是懂得爱和不懂得爱。教育事业本质上是一项爱的事业，如果一个教师没有爱，没有对学生和工作的热爱，那么迟早会走不下去。特别是在特岗教师这个岗位上，要想坚持下去，就必须对教育和生命有热爱之心。

这一年的特岗教师工作让我明白了许多道理，我会继续努力，为孩子们的未来贡献自己的力量。

优秀教师个人年度考核总结精品16

作为一名教师，我努力学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，建立了较完整的知识体系。我严格要求学生，尊重他们，倡导教学民主，确保学生能够有所收获并不断提高。为了在下一学年的教育工作中做得更好，我总结了本学期的教学经验和教训。

首先，在政治思想方面，我认真学习新的教育理论，及时更新教育观念。我积极参加校本培训，做了许多政治和理论的笔记。在新的教育形势下，我们不能简单地重复讲课本内容，必须具备先进的教育观念才能适应教育发展。因此，我不仅注重集体的政治理论学习，还从书本中汲取营养，认真学习如何成为一名优秀的教师。

其次，在教育教学方面，提高教学质量的关键是上好课。为了做到这一点，我做了以下工作：首先是课前准备，充分备课。其次是认真研究教材，了解教材的基本思想、基本概念，掌握知识的逻辑，能够灵活运用，并知道如何补充相关资料，以便更好地教学。然后是了解学生的知识水平、兴趣、需要、学习方法和习惯，预测可能遇到的困难，并采取相应的预防措施。再者，要考虑教学方法，解决如何将已掌握的教材传授给学生，包括组织教材和安排课堂活动等。另外，要关注课堂情况，注重整体学生的参与，调动学生的积极性，创造良好的课堂氛围。课堂语言要简洁明了，避免重复，提问要面向全体学生，激发他们对数学的兴趣。课堂教学要注重讲与练相结合，布置适量精练的家庭作业，减轻学生负担。此外，要做好课后辅导工作，特别是对于学习困难的学生，要从友善和赞美开始，帮助他们转变学习态度，并提供学习辅导和帮助。还要积极参与听课和评课，虚心向同行学习教学方法，提高自己的教学水平。最后，要热爱学生，平等对待每个学生，让他们感受到老师的关心。良好的师生关系有助于促进学生的学习。