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学校学生处工作总结范文1
我从艺术学院调至学生处工作已经一年了。根据校委的要求,我将我的工作总结分为前后两部分,希望领导和同事们能够给予批评和指正。
在过去的一年中,我注重联系思想实际和工作实际,加强了理论学习和实践学习,以提高我在政治上的自觉性和履行岗位职责的能力。同时,我也将学习的成果转化为勤奋工作的实际行动,工作责任心强,尽心尽力,廉洁自律,力求高效务实。在领导和同事们的关心和支持下,我认真履行了我的岗位职责。
在艺术学院担任总支副期间,我积极了解学院的情况,努力理顺关系,明确思路,开展了工作。
首先,我制定了学院关于学生管理的规章制度,促进了学风建设。通过教风带学风的方式,我们解决了学生迟到和旷课问题,特别是毕业班的旷课问题,取得了显著成效。我还积极组织学生考研,取得了很好的成绩。
其次,我搭建了平台,推进素质教育,丰富了第二课堂。我们组织了许多讲座,涵盖了人才素质、中学教育、就业考研等话题。在校庆期间,我们还组织了一系列活动,包括校园风光油画展、校友风采速写和现场作画赠送以及音乐会等。这些活动得到了广泛的参与和高度的热情,收获颇丰。
此外,我还重视毕业生工作,通过就业指导、服务工作和疏导教育等方式,帮助毕业生顺利离校。
我还致力于加强学工队伍建设,通过调整班主任队伍和成立学生工作领导小组等措施,加强了团队的协作和交流。我们还举办了学生干部培训班,提高了队伍的素质。
此外,我还主持了院刊《艺海繁星》的创办工作,参与了一些重要活动的筹划组织工作。
在9月初调任校学生处副处长一职之后,我及时转换角色,熟悉业务,积极开展工作。
首先,我认真做好了迎新协调工作,参与了新生入学教育的布置工作。
其次,根据学分制全面实施等新情况,我修订了《__大学学生综合素质测评办法》,并且充分听取了学院、相关部门和学生代表的意见。
我还主持了国家奖学金和学校奖学金的评定工作,通过与资助方的积极沟通,实现了奖助学金的统筹安排和同期评定。
我努力保持和加强了心理健康教育工作,通过普及心理健康知识和举办全校心理剧调演等活动,取得了成功。
在处长的支持和重视下,我还负责了“学生工作数字化工程”和学生网站的建设工作,取得了初步成效。
然而,我也存在一些不足之处。首先,我对新时期学生工作的理论和规律了解不够深入。其次,我与学生的接触不够多,深入度不够。另外,我在工作中的主动服务意识不够强,有时思考多而行动慢。
总的来说,过去一年我在自己的工作中努力发挥了作用,取得了一些成绩。但我也认识到了自己的不足之处,我会继续加强学习和改进自己的工作方式,为学生工作做出更大的贡献。
学校学生处工作总结范文2
根据学校发布的学期工作要点,学生处制定了本学期的工作计划。具体内容如下:
一、指导思想:我们将紧密围绕学校的精神文化内容,努力将学生处工作打造成弘扬学校精神文化的重要平台。
二、重点工作:
1. 安全教育:将安全教育作为学生工作的首要任务,通过以下措施落实安全工作:
- 行政干部和大队部门加强督导和引导。
- 教师值周实行分楼层负责制,安排三位值周教师。
- 学年组制定校园安全计划和实施方案,并负责落实。
- 每个班级成立安全检查小组,由学生管理学生,重点管理课间和户外活动。
- 大队部的学生干部加强课间和活动时间的巡视和管理。
- 利用主题班队会时间,进行常规的安全教育。重要的是让学生内化安全行为,懂得如何保护自己。本学期要坚决杜绝安全责任事故,力争使安全事故发生率降到最低甚至为零。
2. 养成教育:结合学校的精神文化,本学期重点培养学生高雅的言行举止,进行文明礼仪教育、诚信教育、健康教育以及学习和生活习惯的教育。我们将完成上学期的科研课题,研究不同年级学生的行为习惯和学习习惯,制定相应的养成教育计划。
3. 探究和建立综合实践活动和“家——校——社区”教育模式:建立学生校外社区组织网络,开展有益的社区自组织活动。各学年组将制定家长会计划,积极开发家长教育资源。本学期还将组织不同年级的综合实践活动,由年级组长负责。我们还将积极联系周边教育资源,开发利用。
4. 加强对六、七年级学生的引导和管理:针对六、七年级学生,我们将以倡导、引导和教育为主,惩戒为辅。强化“严格管理,爱浸其中,倡导慎堵,狠抓习惯”的管理策略,加强行为习惯的养成。全体任课教师要形成统一管理策略,特别是要加强课间、晚自习和生活区的秩序管理。以年级组为单位,要形成责任制,对学生出现的问题要及时解决,并抓住教育契机。惩戒学生要适度公开。
5. 校园文化的建设与发展:结合学校的精神文化,我们将设立科艺长廊,加强学校空白空间的布置。我们将集思广益,设立主题,积极展开学校文化艺术节,使其成为全校的建设活动。
其他工作:
1. 加强班级建设:强化班级环境卫生和文化建设,重视环境卫生、个人卫生和仪表,合理摆放班级物品,布置板报和墙壁。每周五下午进行大扫除,学生处和大队部每周抽查一次班级环境。
2. 组织好升旗活动和主题班队会,积极开展少先队活动。升旗活动由大队部负责,事先做好准备工作,班会要有教案和主题,学生处进行例行检查。
3. 启用学校校园电视台。
4. 建立特别学生跟踪档案。
5. 加强学生心理辅导和高年级青春期教育,多样化形式。
6. 加强品德社会课、品德生活课和综合实践课的研讨,突出德育功能。