大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于教师学期期末个人工作总结文档，欢迎各位阅读和借鉴。

教师学期期末个人工作总结精品1

我是初二（九）和（十）班英语科目的教师，这个学期的教学工作给我带来了很多感慨。我经历了苦乐、辛酸和喜悦，也经历了失败和成功。整个学年我过得紧张而忙碌，但也感到非常愉快和充实。现在我来总结一下本学年的工作。

首先是教育教学工作方面：

1. 课前准备：我每一次备课都非常认真，如果有不确定的地方，我会立即请教其他英语教师，综合考虑各种方案。我也会多发表自己的见解，与大家一起讨论。如果发现问题，我会立即进行更正和改进。

2. 多听课，学习有经验的教师的教学方法：我认为教学水平的提高不仅仅取决于教学时间的长短，更取决于我们努力学习和积累经验。老教师拥有丰富的教学经验和技巧，作为新教师，我们应该向他们学习，尽快提高自己的教学水平。同时，我也会认真记录自己听课的心得体会。

3. 钻研教材，认真备课：我会仔细研读教材，把握好知识点，认真备好每一堂课。教材是教学的基础，也是学生学习的主要参考书。只有熟悉教材，我才能有依据地讲授课程内容。如果学生在课堂上跟不上我的思路，他们可以参考教材重新整理思路，跟上我的思路。因此，我非常重视教材的钻研。

4. 组织好课堂教学，关注全体学生：我会关注每一个学生，注意他们的信息反馈，调动他们的注意力，使他们保持相对稳定。在提问环节，我会面向全体学生，引发他们对英语学习的兴趣。在课堂上，我会注重口语和练习的结合，并布置精确而少量的课外作业，减轻学生的负担。

其次是工作出勤方面：

我非常热爱我的工作，充分利用有效的工作时间完成自己的任务。在教育工作中，我积极参加教研组的教研活动和学校组织的例会，也积极参加工会活动和升降旗仪式。在整个学期中，我没有缺席、迟到、早退或请事假，严格遵守学校的各项规章制度。

最后是改进措施：

1. 多与学生沟通：我会主动与学生沟通，了解他们的知识掌握情况。这对于针对性地进行教育非常重要。备课再认真也很难适应不同班级的情况，只有通过沟通和了解，才能更好地解决各个班级的问题。

2. 注重组织教学，严格要求学生：大部分学生的学习基础较差，他们已经养成了厌学的习惯。他们最多只是完成老师布置的作业，甚至有些是抄袭的。因此，我会注重组织教学，严格要求学生。

总的来说，在这个学期的教育教学工作中，我尽职尽责地完成了自己的任务。在未来的教学工作中，我会不断总结经验，虚心学习，努力提高自己的思想道德素质和教育教学水平。

教师学期期末个人工作总结精品2

时间过得真快，一个学期的教学工作即将结束。为了在以后的教学工作中更上一层楼，现在要总结一下本学期的教学工作情况。

我在这个学期担任了七年级的语文教学工作。七年级是初中的起始年级，如果起始年级的教学工作做得不好，就会给学校带来很多麻烦。所以，我觉得初一的教学工作是学校教学工作的基础，也是创建优秀班集和学校的关键。

在这个学期的课堂教学中，我不断思考，渗透新课标理念，并形成了自己的见解。我进行了探究式教学，并做了一些理论学习的笔记，从中受益匪浅。我按计划完成了教学工作，备课及时，作业量适中，及时批改和指导。我积极参与语文的上、听、评课，向其他教师学习经验，并及时进行教学反思。

在课堂教学中，我尊重学生，营造了民主平等的课堂氛围。除了文言文外，大部分课文都是由学生根据自学的模式自学，我作为教师进行点拨和指导。通过尝试，学生的自学能力有了一定的提高，更重要的是他们学会了学习的方法，进一步培养了学习的兴趣。

同时，我也在不断思考如何提高课堂提问的有效性。课堂提问的设计是阅读教学组织成败的关键。学生是课堂教学的主体，只有全体学生积极参与、思考和探索，才能取得成功。然而，对于初中生来说，想让他们直接从文本中产生阅读兴趣并获得知识上的收获，是不现实的。

那么，如何增强课堂提问的有效性呢？首先，问题的难度要适中，既不能太简单，也不能太难。问题的难度应该让水平较高的学生经过思考或讨论或稍加提示就能回答出来。其次，问题要与教学目标和学生实际紧密相关，要紧扣教材的要点和精彩之处。另外，问题的设计要面向全体学生，要引发发散思维，培养学生的创新和独立精神。还要科学地确定问题的指向，避免提出“漫谈式”的问题，同时培养学生生成问题的能力。最后，要提高学生的问题意识，并鼓励他们不断产生新的疑问。

总之，课堂提问是教学的重要方法之一，是师生之间沟通和传授知识的桥梁。提问得当可以激发学生的思维，提高学习效率；提问不当不仅对教学无益，还会阻碍学生的思路和课堂气氛。所以，教师应该重视提高课堂提问的有效性。

教师学期期末个人工作总结精品3

经过这个学期的教学工作，我感到非常充实和快乐。在学校领导的正确指导下，我不仅圆满完成了教学任务，还在业务水平上有了很大的提高。为了进一步提升自己的教学水平，我对这个学期的教学工作进行了总结和反思，并希望在未来的工作中能够继续发扬优点，克服不足，总结经验教训，使教育工作更上一层楼。

首先，我热爱并忠诚于人民的教学事业，对待教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度。

其次，我认真备课，不仅备好学生，还备好教材和教法。我根据教材内容和学生的实际情况，设计了不同类型的课程，并制定了详细的教学计划。我每一堂课都做到了“有备而来”，在课前充分准备，并制作了各种有趣的教具来吸引学生的注意力。课后我及时总结，并记录了每一课的重点内容。

另外，我努力提高上课技巧，以提高教学质量。我讲解内容清晰、条理清楚、准确无误，同时注重调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用。我让学生学得容易、学得轻松、学得愉快，同时也注意满足不同层次学生的学习需求和能力，让每个学生都能得到提高。

在课堂教学中，我坚持启发式教学，注重质量而不是时间。我以学生为主体，以培养学生自主学习、合作学习和探究学习的精神为主线。

我还注重批改作业，布置有针对性和层次性的作业。我通过互联网搜集资料，筛选辅助资料，力求每次练习都能够取得好效果。同时，我及时认真地批改学生的作业，并记录学生的表现和问题，进行透彻的评讲。根据学生的情况，我及时改进教学方法。

另外，我还做好课后辅导工作，注重分层教学。我为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足他们的需求，并加大对后进生的辅导力度。对于后进生，我不仅进行学习知识性的辅导，更重要的是进行思想的辅导，让他们意识到学习的重要性和乐趣。同时，我也通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习是充满乐趣的事情。在此基础上，我教给他们学习的方法，提高他们的技能，并认真细致地做好查漏补缺的工作。

总之，教育工作是一份常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上，我付出了辛勤的汗水和真挚的心血，但同时也收获了充实和快乐。在以后的工作中，我将继续努力，用心去教育我的学生。我相信，今天含苞欲放的花蕾，明天一定会盛开绚丽的花朵。希望在未来的工作中，我能够发扬优点，克服不足，总结经验教训，使教学工作更上一层楼。

教师学期期末个人工作总结精品4

我这个学期负责教二(三)班的数学课。通过与学生的接触，我努力采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的整个过程，取得了一定的成果。以下是我所做的几点改进：

首先，我在备课时根据学生的实际情况做了充分的准备。针对数学基础较差的学生，我在教学中仔细研究教材，抓住教材的重点和难点，根据学生的水平和特点选择合适的教学方法，让学生感到学习轻松和愉快。我降低了起点，逐步引导学生学习，将每节课的内容分成几个层次，让学生逐步掌握知识，真正体验到成功的喜悦。同时，我也花时间复习旧知识，帮助学生补充基础，使他们能够顺利接受新的知识。

其次，我注重提高教学质量，努力上好每一节课。我不仅关注学生对知识的掌握情况，还注重培养学生的学习能力。对于那些学习能力较差的学生，我会多问问题，多关注他们，将他们的注意力集中在学习上，让每个学生都能主动参与教学活动。通过这样的教学方式，学生的学习兴趣和积极性大大提高了，课堂气氛也变得更活跃了。学生的学习方法也得到了改善，他们的问题分析思路更清晰，考虑问题更全面、周到了。

第三，我认真批改学生的作业。作业是检验学生学习情况的重要途径，通过批改作业我可以发现学生的问题和薄弱环节。所以，我会认真批改每一次作业，仔细分析学生的错误，并及时进行补漏。我坚持做到“学生做-老师改-老师讲评-学生订正-老师再改”，确保每个知识环节学生都能够学好。

第四，我利用课余时间对一些学习困难的学生进行个别辅导。通过课堂教学、检测和作业反馈，我发现了这些学生的问题，并充分利用空余时间为他们提供额外的辅导。我会与他们一对一地进行指导，帮助他们解决问题。同时，我还安排了优秀学生作为小老师，与基础较差的学生结对学习，互相帮助，这样不仅促进了学生的自我提高，而且在学习态度和学习习惯方面也有了明显的改善。

最后，我积极参与各种教研组织活动，提高自身的素质和业务水平。我虚心向有经验的老师请教，认真对待学校组织的活动和教研组活动，努力在活动中提高自己的能力。

在本学期的工作中，我也存在一些不足之处，比如没有充分发挥优生的潜力，与学生家长的沟通不够，缺乏合作。在今后的教学中，我会不断反思，创新教学方法，让不同的学生得到不同的发展。我将继续努力，将工作做得更好。

教师学期期末个人工作总结精品5