首先,我们注重学习,改变观念,不断提高理论素养。由于我们教研组是一个新的团队,成员都是年轻的教师,所以我们非常重视学习和提高理论素养。只有不断学习,我们才能更好地教书育人。因此,我们组不断加强学习教育,注重教师职业道德建设,丰富教师的知识结构,提高理论素养。我们通过个人学习和集体交流相结合的方式,认真学习新课程的理论知识。在学校领导的支持下,我们参加了多次市区举行的教研活动,并将活动的精神和内容传达给每位老师。通过努力,我们形成了自觉学习的氛围,朝着成为一个学习型教研组的目标努力。
其次,我们落实常规,明确目标,努力打造教研组的特色。在日常管理工作中,我们明确了目标,并对自己提出了更高的要求。首先,我们在备课上注重创新,有计划、有落实、有检查、有总结,严格执行过程化管理。每个人都制定了教学计划,安排好教学进度,并经常探讨在实践中遇到的问题,力求在备课上体现创新。其次,我们努力上好每一次公开课,并在一起讨论总结,以优化教学效果。再次,我们注重课后的反思和总结,特别是同一年级的教师会在一起讨论自己上课的不足之处,并积极向其他教师请教,将好的教学建议记录下来。我们形成了独特的讨论、学习、反思、总结的风格。
第三,我们注重教学和教研相结合,快速提高教科研能力。我们鼓励教师在搞好教育教学工作的同时,积极参与教育科研的活动。我们的学校是市教科研基地,各个教研组都有不错的贡献。对于我们英语组来说,我们也在朝这个方向努力。我们认为教研相长,能提高课堂教学水平。在日常的教学中,我们努力在教学中研究,在研究中教学,实现教研相长。我们倡导任务型的学习方式,利用实物、图片、手势、教具和表演等多种方法,为学生创设真实的语言交际情景,引导学生理解、模仿和运用语言,提高学生的综合运用能力。
最后,我们团结协作,争优创先,实现全员共同成长。我们认为教研组是一个团队,需要有凝聚力和良好的团队精神。因此,一方面我们强化了团队的团结协作精神,另一方面我们鼓励每位教师争优创先,实现个人的成长。当然,我们还存在很多不足之处,需要领导和同事们在今后的工作中给予帮助和指导。我们相信,昨天的成绩只是一个起点,我们会继续努力,在教学方式、教学理念和教学手段方面不断创新,争取更好的成绩。
教师年度考核个人工作总结简短7
一年就这样过去了,我从小学调入中学,担任了三个年级六个班的体育教学工作。这一年,我再次深刻地感受到了做一名体育教师的辛苦和快乐。我把自己的青春和激情倾注在我所热爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现在,我要对这一学年的个人情况做一个简要总结,为新的学年工作制定目标。
首先,思想认识方面。作为一名年轻教师,在思想上我要严于律己,提高自己的思想素质和道德水准。我还要时常关注国内外的大事和时事动态,支援灾区。我会向学生和家长宣传教育方针,正确处理学校、社会和家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基础。
其次,教学工作方面。在教育教学的过程中,我会真诚公平地对待每一个学生,不会体罚学生,而是耐心细致地工作,让他们热爱学习,发挥自己的特长,培养自己的素质。我会根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则进行多次重复练习,让学生在学习时能够深刻理解,并掌握技术动作和运动表现。我还会按照国家的标准对学生进行教学和测试,并及时上报测试情况。我会积极开展阳光体育活动,改善大课间,重视每天的体育锻炼。在本学年里,我积极参与各项活动,组织学生参加比赛,并取得了一些好成绩。我还致力于强化体育学科的教学,为教师们提供更多的校园生活体验。我成功地策划并组织了校园体艺节,让全体师生都参与其中,增加了运动热情,培养了对体育运动的爱好,强化了团结拼搏精神。
最后,其他方面。在做好教育教学工作的同时,我严格遵守学校的规章制度,出勤率100%,每节课都坚持坐班。我还充分利用休息时间发挥自己的特长,写各类文学作品和通讯稿件,效果不错。但是,我并不满足于这些成绩,我会以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准要求自己,进一步完善自我,追求更高的目标。
这一学年的经历让我有了更深刻的体会,也让我更加明确了自己的方向和目标。我会继续努力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。新的学年,我会继续努力,争取更好的成绩,为教育事业做出更大的贡献。
教师年度考核个人工作总结简短8
教育教学工作即将结束,回顾一下我在2017年的工作,总结经验和教训,为今后的工作做好准备。
首先,在政治思想方面,做好政治学习笔记,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责。我把全部精力和本事都用于学校的教育教学过程中,树立了良好的教师形象。我带头与同事研究业务,实话实说,互相学习,共同提高教学水平。我能够顾全大局,团结协作,在各方面以标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。
其次,在教育教学工作方面,我能认真把握教材,将课标、教参和课本有机结合起来,以提高学生的分析和解决问题能力为目标,培养学生的创新思维和创造力。我能利用课堂时间以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,提高他们分析和解决问题的能力。我重视对学生已学知识的巩固和新旧知识的联系,帮助学生学会求知和不断发展。
另外,我尊重学生,注重与他们的情感交流和培养。在严格管理的同时,我尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。
此外,我还在其他方面做了一些工作。每学期我都认真制定学校工作计划并督促实施,撰写学校工作鉴定,突出反映学校师生的成果。我注重教师队伍建设,通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等方式,促进教师的专业成长。我还参加了市小学校长高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习和工作两不误。我创建了博客,将教学经验和心得分享给同行,丰富了业余生活,记录了教育人生。我还发表了一些教学设计的文章,与他人进行了交流分享。
展望未来,在新的一年里,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习和业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展做出更大的贡献。
教师年度考核个人工作总结简短9
这学期,我在三年级教语文课。我非常尽责地遵守教师法,热爱教育事业,并把教书育人当作自己的职责。我努力提升自己的教研、教育和教学能力,以适应当前社会发展和教育改革的形势,同时也满足学生的实际需求。我所教授的班级的教学质量也达到了学校设定的标准。以下是我对这学期工作的总结和汇报:
首先,我非常爱岗敬业,尽职尽责。我始终遵守教师的职业道德,热爱我的学生,并服从学校领导的工作安排。我把集体利益放在首位,尽力做好教育教学工作,坚守自己的岗位。我始终准时到校,不迟到、不早退,从不缺课或无故请假,认真遵守学校的作息制度和规章制度。
其次,我与学生和睦相处,成为他们的知心朋友。为了取得好的教学成果,我想尽办法让学生喜欢我,亲近我。我认为师生在人格上是完全平等的,我的爱是无私、深沉且持久的。学生对老师的爱常常刻骨铭心、终身难忘。为了实现这一目标,我密切关注班级学生的管理,首先要深入了解每个学生的情况。我尽量记住每个学生的名字,避免搞混他们。我还了解学生的兴趣、性格、学习情况和家庭情况,以便制定个性化的帮助学生进步的方法。通过与学生的交流和沟通,我们的关系变得更加密切。我还找到了一些可靠的助手,帮助我顺利开展教学工作。
第三,我自己制定学习的奋斗目标,制定好工作计划,并增强了学习信心。学生的学习成绩有很大的差异,难以统一要求和标准。我不再使用强硬手段来压迫学生,而是让他们发挥主体作用,自我管理和自我约束,家长协助监督。每个学生都制定了每个单元测试的目标成绩,以第一单元测试成绩为基准。在制定目标成绩时,我引导学生结合自己的实际情况,明确目标并围绕目标努力学习。每次制定的目标成绩都由家长审核并签字。每次实现目标成绩,我在班级里表扬和鼓励学生,并向家长报喜。对于未能实现目标成绩的学生,我鼓励他们继续努力,直到达到标准为止。此外,我还采用了互帮互助的学习方式,通过优生帮助差生,营造了互相学习和竞争的良好学风。我引导学生明确学习目的,明白个人成绩影响整个班级的荣誉,班级的学习成绩是最重要的。通过各种途径,我鼓励学生为班级的荣誉共同努力,为实现自己的目标成绩而奋斗。这一活动的开展使学生之间的竞争意识增强,学习成绩也有所提高,最终达到了学校的要求。
最后,我非常注重家访工作。我深知学生取得好成绩不仅仅依赖于他们自身的努力和老师的教导,还离不开家庭的教育。我利用电话与家长联系,互相沟通孩子的教育问题。我还利用节假日和晚上亲自到学生家中与家长座谈。我认为做好家访工作是成功教育学生的关键。
以上就是我这学期工作的总结和汇报。
教师年度考核个人工作总结简短10
我校体育作业在市教育局和校园的整体布署下,得到了很好的支持。我们坚持德、智、体全面展开的正确方向,不仅在校园体育作业上下了很大功夫,还注重讲堂教育和业余操练。这使得我们的体育作业取得了长足的发展,丰富了校园生活,提高了师生的身体素质,完善了校园体育教育准则。下面是对本年度我校体育作业的总结:
一、我们秉持“健康第一”的教育理念,认真抓好体育教育作业。两位专职体育教师严格执行新的《体育课程规范》,以“健康第一”为指导思想,制定了以学生为中心的体育教育方针。我们结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新时代的建设者和接班人做好准备。全体教师在教育中遵循现代讲堂理念,不断加强对体育新教育理论的学习,进行有意图、有方案的教育实践,教学研究氛围浓厚,教育质量有显著的提高。我们定期检查和总结教育作业,及时发现问题并解决问题,逐渐了解和掌握了新课程规范下体育教育的新规则。根据今年初制定的体育教育作业方案和进度,结合教育的实际情况,认真备课,精心撰写教学反思。在学校承办的基础课改观摩活动中,我们教授的《原地抛掷轻物》受到了听课教师的一致好评!
二、我们持之以恒,推动“两操一活动”有序展开。校园“两操一活动”是展示学生整体形象的重要项目,也是推动素质教育的一个窗口。抓好“两操”也是校园管理工作的重要内容。一年来,体育组合作少先队大队部,严格规范广播操的纪律和操练质量,确保出操安静、整齐、迅速,动作规范、漂亮。我们持续实行“领操周周换”原则,不断改善广播操的动作质量,树立各班领操员的典范作用。召开了校体育委员会会议,加强体育检查小组的工作,定人定班定时间,推动“两操一活动”的正常展开。今年初及时制定和通知了广播操竞赛规程,鼓励师生不断改善动作规范性,提高操练质量,积极准备校内学生广播操竞赛。并在11月份举行了全校学生参与的广播操竞赛,通过比赛极大地提升了广播操的质量和纪律性。
三、我们持续加大课余体育操练力度,积极参加各级各类体育竞赛。学生课余操练和竞赛是校园体育的重要组成部分,对于活跃学生课余生活,推进校园体育作业的展开,发挥学生专长,培养后备体育人才具有积极意义。今年我们全体教师努力展开了课余体育操练作业。两位体育教师分别负责校园田径队、男女毽球队和排球队的操练工作。一年来,体育教师利用早晚课余时间,坚持带领运动员进行日常操练,有计划、有记录,准时保质抓效果。我们组建的校排球队参加了市小学生女子排球赛,获得了市第三名。校毽球队和跳绳队利用冬训时间,积极扎实地展开操练。我们相信,只要付出努力,就会有收获的喜悦。
四、我们注重场所器件建设,做好领导顾问的角色。根据教育部的要求,我们认真做好校园体育器件的装备,制定了体育器件管理准则,并严格执行体育室器件的借用登记、管理规定。今年,为了贯彻落实《学生体质健康规范》的测试要求,学校投入资金购买了肺活量测验仪、座位体前屈测验仪、握力计等器材。并在今年五月对学生进行了体质健康测试和数据分析,为未来体育作业的展开提供了有用的数据。
教师年度考核个人工作总结简短11
本学年,我担任__年级四班的班主任工作,兼任__年级(3)和__年级(4)班的教学工作。为了让下一年的工作更加有效,我将本年度的工作总结如下:
一、政治思想方面
在这一年中,我认真学习政治理论知识,积极参加各种政治学习活动,关心国家大事。我一如既往地贯彻国家的教育方针政策,依法执教,爱岗敬业,为人师表,教书育人。我兢兢业业地完成了本职工作,热爱教育工作,忠诚于人民的教育事业。
二、考勤方面
在这一年中,我模范遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退。我严格按照规定履行请假手续,对自己要求严格。这为全年工作的圆满完成奠定了良好的基础。
三、教育教学业务方面
首先,在教育教学工作中,我勤奋实践,认真开展教育教学活动。我按照课程标准备课,分析教材,把握学情,精心设计教学,认真批改学生作业,发现问题并及时解决,力求课堂质量。本学年春学期,我完成了__教案42课时的教学任务,批改了40次作业,全批全阅了配套练习,听了20次课,符合学校规定的教学任务。我还完成了__实验11个,其中包括6个演示实验和5个分组实验。我按计划完成了实验报告和相关实验资料,符合学校规定的教学任务。
其次,我坚持每周进行政治学习和业务学习,紧密围绕学习新课程、构建新教育和尝试新教法的目标,不断更新教学观念。我注重将学习新课程标准与构建新理念有机结合起来。通过学习新的《课程标准》,我认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。我将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
此外,我积极参加教育教学培训活动。本学年,我参加了“国培计划”河南省农村中小学骨干教师远程培训项目(班主任培训),并荣获优秀学员。我学习了先进的教育教学理念和方法。我虚心向有经验的老师学习,并将所学应用到自己的教育教学实践中。