另外，我运用了先进的教学设施。本学期，我开展了54节多媒体教学课。通过多媒体教学，我增强了课堂教学的吸引力，提高了学生的学习积极性和主动性。我以学生为主体，引导他们掌握学习方法，体现素质教育的要求，提高了课堂教学的实效。

此外，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会和主题教学月活动，我加强了学生的思想教育，使他们养成了良好的班风和学风。我面向全体学生，加强对学困生的帮助，采取个别辅导和一帮一等活动，提高了他们的素质和成绩，帮助他们树立信心和勇气，争取迎头赶上。

另外，我注意收集整理自己的教育心得，加强反思工作。我及时发现教育教学中存在的问题，总结好的教育教学方法，并与其他老师交流分析，共同提高教育教学水平。

四、成绩方面

通过我不懈的努力，我圆满完成了本学年的全部教育教学任务，促进了学生德、智、体等方面的全面发展，教育教学成绩显著。所担班级学生在__年级会考中取得了好成绩，并且全部顺利进入高中和职中学习。我本人也在本学年被评为乡级优秀班主任。

然而，成绩只代表过去，在教育教学工作中还存在着一些问题，例如对教育教学新理念的认识和应用还不够到位，教育教学中有特色有创意的东西还不够多，教学能力有待提高，对后进生的培养没有明显进步等。鉴于我在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：

1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的提升。我要精讲精练，注重培养学生能力。课后我要多学习、多请教，特别是要提高自己的网络教研能力。

2、对后进生多关心、多爱心，再多一些耐心。我要利用各种方法训练学生集中注意力，使他们在各方面取得更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也能严格约束自己。

4、在教学上下功夫，努力让班级学生的成绩在原有基础上有更大进步。在今后的教育教学工作中，我要进一步改正和加强，争取在明年的教育教学工作中取得更好的成绩。

教师年度考核个人工作总结简短12

我在20__年上半年和下半年担任小学五（1）班和三（2）班的语文兼班主任工作，一直以来，我都认真履行着高级教师的职责。

在师德方面，我对自己要求非常严格，认真学习和领会教育方针，与时俱进，热爱岗位，忠诚于教育事业，为人师表，尽职尽责，以教书育人为己任。我始终怀着奉献精神，真正做到了“让学生成才、让家长放心、让人民满意”。在工作中，我守时不迟到不早退，从不缺勤，总是尽量提前请假，服从领导的安排。在教学上，我认真研究教材和教辅材料，找准重点和难点。为了上好一节课，我会上网查找资料，尽量灵活运用教学法，调动学生的学习积极性，引导他们在学习中学会合作交流，提高学习能力，让他们愉快地学习和健康成长。我也会认真批改作业，及时反馈教学信息，并及时进行培优辅差工作，确保每节课都有质量。

作为一个班主任，我始终保持着爱心和责任心。我把爱心献给每一个学生，不偏袒任何一个优生，也不歧视任何一个差生。我会通过民主选举的方式组建班委会，注重培养小干部。同时，我坚持每周开好主题班会，带领学生参与各种丰富多彩的活动。此外，我也很注重家长工作，与家长共同教育好每位学生。我所带的班级多次被评为“行为达标班”，我对学生就像父亲一样关爱备至，深受学生家长的好评。一年来，我圆满完成了各项教育教学工作，所带班级取得了不错的成绩，我还获得了两篇教学论文的市区一等奖，指导学生的作文也多次获奖。我将继续不断探索教书育人的规律，努力成为一名优秀的教师。

教师年度考核个人工作总结简短13

经过一年的工作，我对我的职业充满热爱，努力学习新的教育理论，并广泛涉猎各种知识，构建了完整的知识结构。我严格要求学生，尊重学生，倡导教学民主，让学生能够真正有所收获并不断提高。同时，我也不断提升自己的教学水平和思想觉悟。为了更好地工作，我总结了这一年的经验和教训。

首先，我认真学习了新的教育理论，及时更新了我的教育观念。我积极参加校本培训，做了大量的政治和理论笔记。现在的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具备先进的教育观念，以适应教育的发展。因此，我注重集体的政治理论学习，也从书本中汲取营养，努力学习如何成为一名优秀的教师。通过学习，我勇于反思自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

其次，我能够认真把握教材。我将课标、教参与课本有机地结合起来，以提高学生的问题分析和解决能力为目标。我利用课堂时间，以新的热点材料为背景，创设不同的提问角度，帮助学生拓展思路，提高他们分析和解决问题的能力。

第三，我重视学生的认知水平和能力。我注重巩固已学知识和联系新旧知识，以帮助学生学会求知并不断发展。

此外，我尊重学生。我重视与学生之间的情感交流和培养，不仅在严格管理的同时，也尊重学生的学习热情和认知能力。我提出与学生水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同进步。

在工作中，我严格遵守学校的各项规章制度，从不迟到、早退或无故请假。我尊敬领导、团结同事，并正确处理与他们的关系。我勤俭节约、任劳任怨、真诚对待学生和他人，从不参与无原则的纠纷。我以一名人民教师的要求规范自己的言行，不断培养综合素质和能力。

另外，我积极参加教学教研活动，与同年级的老师进行教学研讨，认真开展备课组的活动，积极进行同课异构，努力提高课堂效率。我多次参加区教研活动和听课学习活动，积累了教学经验，向最前沿的教学理念学习，向有经验的教师学习。我还撰写了数学导学性教案，获得了区级三等奖，并将教育教学论文送区级参评。通过这些努力，我让我的教育教学更加丰富多样。

我知道，教育是一项长期的工作，需要持续不断的投入才能看到成果。因此，今后我将继续努力，刻苦钻研教育教学工作，充满热情地投入其中，让教育的光芒更加灿烂。

教师年度考核个人工作总结简短14

经过领导和同事们的关怀和帮助，我即将成功完成本年度的工作任务，并在教学思想和业务水平上取得了很大的提高。下面是我对今年各项具体工作的总结：

一、有计划地安排了高一第一学期的教学工作计划。在新学期开课的第一天，我和备课组进行了活动，制定了本学期的教学工作计划，并讨论了如何响应学校的号召，开展主体式教学模式的教学改革活动。一个完善的工作计划对于教学工作的顺利开展和圆满完成非常重要，所以我们非常重视，并努力保质保量地完成。本学期我教授了高中化学新教材第一册的前四章内容，中段考试涉及了第二章。在教学过程中，我们每周举行一次备课组活动，总结教学工作情况，及时发现问题并解决。

二、定时进行备课组活动，解决有关问题。我们高一化学备课组每周举行一次大的活动，讨论确定每个教学环节和教案。每次活动由专人主要负责发言，持续时间为两节课。通过精心准备，我们每次备课组活动都能解决一到几个相关问题，并提高了备课组成员的教学研究水平。

三、积极抓好日常的教学工作程序，确保教学工作的有效开展。按照学校的要求，我积极认真地搜集课前备课资料，然后进行集体备课，制作成教学课件并共享给整个备课组。要求每个人轮流制作，每节课前两至三天完成。我的电教课比例保持在90以上。每周至少两次学生作业，要求全批全改，并及时在班上评讲和反馈；每章至少一次学生实验，要求学生认真观察并记录实验现象，课后认真书写实验报告；每章至少一份课外练习题，要求有一定的知识覆盖面和难度，由专人负责出题；每章进行一次测验，也由专人负责出题，并要达到预期效果。

四、积极参加教学改革工作，推进学校的教研水平提高。本学期，学校推行了多种教学模式，要求学生参与到教学过程中，提高学生的学习兴趣和积极性，使他们更加自主地学习和掌握学习方法。我参与了詹老师的名师示范公开课、中段考复习公开课，以及杨老师的新教师上岗公开课。我积极响应学校教学改革的要求，充分利用网上资源，采用启发式教学方法，体现以学生为主体的教学模式，不断提高自己的教学水平。高一化学备课组充分发挥每个成员的才智和力量，按计划完成了高一化学的教学任务，并得到了学校领导和学生的好评和肯定。我们会继续努力，取得更好的成绩。

五、以老带新，互相促进，互相提高。我作为老师，帮助刚毕业的杨老师成长。她在教学过程中多听取老师们的课程，虚心向老师们请教。她这学期共听了53节以上的课程，不仅包括高一的课程，还包括高二和高三的课程。杨老师在教学中不断成长，迅速成为受学生欢迎的好老师。

六、积极开展第二课堂活动，提高学生的化学意识。我负责高一化学奥林匹克竞赛组的工作，主要任务是提高学生的化学意识，加深他们在课堂教学基础上的理解，使他们具备参加奥林匹克竞赛的能力。每周五的第8节课是我们的上课时间，内容包括化学兴趣指引和学习方法指导，离子反应专项练习，氧化还原反应专项练习，实验专项练习，基本计算专项练习，以及阿氏定律及其应用专项练习等。另外，我和陈银珠老师负责高一化学兴趣组活动，每周三的第8节课是我们的活动时间，主要进行变色温度计、晴雨花、制叶脉书签、化学仪器介绍、暖袋和冰袋的制作等。这些活动内容丰富，受到学生的欢迎。

通过以上工作总结，我对自己在本年度的教学工作感到非常满意。在领导和同事们的帮助下，我取得了很大的进步，并将继续努力提高自己的教学水平，为学生的学习成长做出更大的贡献。