在这一年的工作中,我取得了一些成绩,但也有很多需要思考的地方。在工作中,我要思考如何使教育教学适应时代的要求,在群众中更好地树立榜样,发挥战斗堡垒作用,还有许多工作要做。我会继续努力。
教师学年个人工作总结优秀范文5
时间过得很快,一年的时间就这样在我们的指尖中悄然溜走。回顾过去一年的工作,心中涌上了无数的思绪。现在我将就我在20__年度工作中的表现,从思想、能力、勤奋和成果四个方面做一个简单的总结:
首先是思想政治表现、职业道德和品质修养方面。作为一名教师,我一直坚持贯彻教育方针政策,遵纪守法,依法执教。我热爱我的工作,具有强烈的责任感和事业心。在工作中,我认真学习专业知识,态度端正,认真负责。
其次是专业知识和工作能力方面。作为一名教师,要教给学生知识,就必须自己拥有更多的知识。因此,我在平时的工作中努力学习各种新知识。我参加了全省举办的“走进新课程”数学教学观摩活动,受益匪浅。除了参加各种培训外,我还利用空余时间进行自我充电,阅读了一些教育教学的专著,提升了自己的理论知识水平。同时,我还与几位同事合作开展了一个省级课题,目前正在实施阶段。
总之,只有不断充实自己,不断学习,才能不断进步。在教学方面,我一直以认真、严谨的治学态度和勤奋、坚持不懈的精神从事教学工作。我按照学校的教学常规,认真参加备课组的集体活动,以积极的态度上好每一节课,积极探讨和落实新课程理念。我还积极参加学校组织的校内外教学观摩活动,及时总结教学中的所思所感,进一步提升了自己的教学能力。
在工作态度和勤奋敬业方面,我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到不早退,有事情时主动请假。我尊敬领导,团结同事,能够正确处理与他们之间的关系。平时,我勤俭节约,任劳任怨,对人真诚,热爱学生,与他们的关系和谐融洽。我从不与人无原则地纠纷,处处以一名教师的要求来规范自己的行为,不断培养自己的综合素质和能力。
最后是工作成绩和成果方面。在过去的一年中,我撰写的论文《____》获得了县级一等奖,我还参与了一个省级课题的立项,目前正在按计划进行。
教学是一门科学,也是一种艺术。回顾过去的一年,我付出了真诚和真心,用一颗与学生同命运共呼吸的心去工作。在未来的工作道路上,还有许多问题等待我们去探索和努力。我相信,用我的真挚和勤奋,一定能换来更美好的明天。
教师学年个人工作总结优秀范文6
时光匆匆,一学年的教学工作即将结束,回顾这一年的工作,我有太多话要说。这一年,我忙碌而充实,借助校领导和同事的帮助,顺利完成了各项工作。现在我要对本学年的工作进行总结,以促进自己的提高。
首先是思想工作方面。我始终保持正确的思想,热情努力,服从领导的工作安排,认真负责地完成任务。我严格要求自己,在各方面努力提高自己,以适应社会发展形势的变化。我热爱教育事业,把全部精力和能力都投入到学校的教学过程中,并自觉遵守职业道德,树立了良好的教师形象。
我能主动与同事们合作研究业务,互相学习,配合默契,共同提高教学水平和个人工作能力,能够顾全大局,团结协作。作为一名教师,我深知只有不断充电,才能保持教学的活力。这学期我有幸参加了外出学习的机会,通过学习活动,不断充实自己,扩展了知识和见识,为更好地实践教学做好了准备。
其次是教育教学方面。教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是一项充满爱心的事业,为了培养高素质的下一代。今年上半年,我担任六年级班主任和数学教学工作,同时兼任初一一个班的数学教学。备课量大,任务繁重,不必多言。尽管需要消耗大量脑力,每天要在两节不同的数学课之间转换角色和思路,但这使我更加熟悉教材,知识量也大幅增加,并且融会贯通。
这对提高教学能力有很大帮助!我痛并快乐着,我想这种跨头的独特经历今后不会再有了!
下半年,我担任四年级班主任,负责xx和xx个班的数学教学工作。在班级管理和课堂教学中,我主要以培养学生的自学能力为目标,提高学生的素质。通过教育,让学生深切地感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使他们成为睿智和有品位的人!
我深刻理解教育不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低对完成教学任务起着举足轻重的作用。因此,我想尽一切办法挖掘学生学习的内动力,让每个学生的潜能得以释放!
我一直将教学看得很重要,备课和上课一直是我工作中的重头戏。如果一堂课上下来,感觉很好,整整一天都会欢欣鼓舞。在完成教学工作的同时,我坚持听课,注意学习组里其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。自20xx年起,我开始研究培养学生自学能力为主的课堂教学模式,并在教学中经常应用。
今年,在新的领导班子的带领下,我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式。我很高兴能加入这个改革行列,尽管有时还难以改变以自己讲课为主的习惯,但我慢慢地把课堂还给了学生,自己只做导演。今后,我要努力研究、多方学习,摸索出适合自己的高效课堂教学模式。因为课堂改革,我这学期开了3节公开课,其中一节是数学组内的,一节是校内理科组的观摩课,还有一节是区级片公开课。其中,区级公开课《探索规律》受到了其他学校同行的一致好评。在接到校级理科组观摩课开课通知时,我感到了很大的压力,因为这是复习阶段的新的课堂改革尝试性的观摩课。我从学习理论知识开始,翻阅大量书籍,并从网上收集了有关资料。数学组的老师和校长都非常重视这节课,给予了我莫大的帮助,他们帮我确定了内容,一起出谋划策,设计教案和课件,从修改到试讲,细致处理每一个细节,合理安排时间,他们一路给我提意见和建议,让我感觉不是我一个人在开课,体现了团队协作精神。在此,我要感谢每一位给予我无私帮助的人!同时,也借此机会感谢在我生病期间默默关心我的人!
最后是反思。通过学校加大对教师的评价力度,我对自己的观念发生了很大的转变,更加理解学校的办学理念,对自己的工作有了新的认识,对自己的定位更加明确。我认真贯彻落实学校的办学理念,认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。我努力提高自身素质,调动工作的积极性,做好本职工作,为学生和教学服务。
回顾本学年的工作,我也在思考自己的不足之处。不足之处有以下几点:
1、思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。因此,我只有一篇论文《如何上好讲评课》获得了省级三等奖。
2、教研方面,本学年加大了学习的力度,认真研读了一些相关的理论书籍,但在教学实践中的应用还不够到位,研究做得不够细致和实用,没有达到我内心的目标。
3、教学中的特色和创意还不够多,其他一些工作也有待更加精益求精,今后的工作应更加兢兢业业。
过去的一年,回顾起来,有坎坷有泥泞,也许对不起家人,但我收获了经验、收获了启示、收获了快乐。在人生的长河中,许多事情会随着时间的流逝而逐渐淡忘,但这种独特的经历和感悟是我愿意用一生去体验和回味的。我将坚守这份宝贵而永久的财富,并将全身心地投入到未来的工作中,回报那些曾经给予我无私帮助的人。我也坚信,为了所爱,即使变得憔悴,也不会后悔。我一定不会辜负学生、家长和学校领导对我的期望。
教师学年个人工作总结优秀范文7
我是一位普通的小学教师,负责教三年级一班的科学、体育和电脑课程。我的工作中有苦有甜,但我总能以淡然的心态面对。我对自己有着严格的要求,以促使自己不断进步。以下是我重点关注的五个方面:
首先,我要忠诚于教育事业。我热爱教育,更热爱学生。学生是祖国的未来,是四化建设的接班人。为了祖国的发展和强盛,我要将对教育的热情融入生活中,并与教书育人的工作相融合。
其次,我要服从领导的分配。在工作中,我会全力以赴完成领导分配给我的任务,克服困难。我不会找借口,也不会抱怨工作环境,我会真诚地做人。作为一名教职员工,我应该为学校教育的发展着想,抛弃私心杂念,全心全意为教育服务。
第三,我要钻研教材,坚持学习。工作之余,我会刻苦研究教材,了解学生的情况。我会因材施教,对学生进行分层辅导。在教学中,我会及时总结经验,以指导今后的教学活动。我会利用课余时间,坚持自学,努力提高自己的文化素质和修养。我永远不会满足于现状,不断追求进步,争取成为一名新时代合格的人民教师。
第四,我要团结同事,乐于助人。在学校中,我们是一个大家庭,共有九位教职员工。我与每位老师都能友好相处,互相帮助。当同事们遇到困难时,我会尽力帮助他们,不求回报,不计名利,只求问心无愧。对于一些年龄较大的中年教师,他们在使用电脑打字和学习普通话方面可能遇到困惑,我总是热情而耐心地帮助他们。
最后,我要做学生的良师益友,教书育人。在教学中,我深知自己肩负着教学生学习和做人的责任。作为刚刚走过学生时期的人,我知道每个学生都希望老师重视他们的价值,并与他们真诚交往。我会从学生的角度思考问题,在帮助他们纠正学习和思想上的问题,促使他们健康成长。
我下定决心,在今后的教学工作中,我将严格要求自己,成为学生的榜样,真正做到“学高为师,身正为范”。
教师学年个人工作总结优秀范文8
在过去的学年里,我承担了八个班级的音乐教学任务,并且独立完成了尧都区教研室关于“有效教学模式”的论文撰写和教学实验任务。同时,我还参加了学校庆祝“六一”儿童节的文艺节目排练活动,并取得了很好的成果。现在,我来总结一下自己一年来的工作。
首先,我始终专注于自己的工作,做好本职工作。我严格遵守学校的规章制度,积极参加各项学校组织的活动。在工作上,我认真负责,踏实肯干,不计较功名利禄,全心全意地教育学生。即使我的右手受伤,我也没有请假或缺课,而是用左手完成了备课和上课的任务。我对备课非常认真,每学期都备两本详细的备课笔记。
其次,针对学校中高年级班容量过大的问题,我采用了记分本制度来管理课堂秩序。我用不同的分数来衡量学生的纪律遵守情况、回答问题的积极性以及主动学习的态度。这样课堂教学有条不紊,学生有所收获。我把每个教学环节都细致地落实到位,为高效的音乐课堂教学打下了良好的基础。
再次,在教学中,我不仅传授音乐的基本知识和技能,还注重培养学生的情感体验和正确的价值观。我通过激发学生的情感,以审美的方式进行音乐教育,培养学生对音乐的感受、想象、参与、体验、表现和创造能力。
其次,我努力积累,专心进行教研。我利用课余时间观看了很多优质音乐课的DVD,阅读了大量音乐教育杂志和专著,并将其中的好的教学方法应用到自己的课堂教学中。我还积极撰写教学论文和音乐教案,不断提高自己的教育理论水平和教学方法。我还经常讲公开课,以提高自己的教学水平和应变能力。
最后,我开设了自己的音乐教学博客,并在尧都教育论坛上发表文章,与同行们进行交流和讨论。我总结了自己的教学经验和观点,分享给广大音乐爱好者和教师朋友。我相信,专注于学问和教育,脚踏实地做好每一件事,才能取得更好的成果。