四、及时批改作业，保持学生学习的热情。学生的作业是他们的劳动成果，无论好坏，他们都怀着期待的心情。因此，我们要认真对待作业，及时批改，不让学生的热情冷却下来，否则他们可能会变得懒惰，对学习产生深远影响。我安排了不同的作业要求，如初三(3)班每课有同步练习，写作6次，写周记15次；而初二(5)班的要求相对较低，作文只有3次。我重点关注短语的书写，要求学生写片段，每课都有练习。无论是什么样的作业，我都会及时批改，练习当天批改并于第二天发还给学生，而短语、周记和作文则保证在一周内完成批改，考试卷子不超过三天。这样，我能够保证学生积极完成作业。

以上是我在本学期教学工作中的总结。虽然我的经验还不够丰富，不足之处也是难免的，但我希望同事们能够给予善意的指导和建议，我将不胜感激。

最新教师学年度个人工作总结精品6

本学年我担任初二两班的数学教师，现在总结一下这一学年的工作经验和不足之处。

首先，我严格要求自己，遵守学校的规章制度，热爱教师工作，思想进步，团结同事，全面贯彻教育方针，认真完成学校交给的任务和工作。我始终严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，脚踏实地地执行学校的各项要求。

其次，我扎实地做好教学常规工作。在备课方面，我认真钻研教材，了解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，能够灵活运用。我也了解学生原有的知识和技能，了解他们的兴趣、需求和学习方法，预测可能出现的困难，并采取相应的预防措施。同时，我也考虑教法，思考如何将自己掌握的知识传授给学生，包括如何组织教材和安排课堂活动。

在课堂教学方面，我关注全体学生，注意信息反馈，调动他们的积极性，创造良好的课堂氛围。我注重讲练结合，布置适当的作业，努力提高合格率和优秀率。

在课后辅导方面，我及时批改作业，重点在于订正，了解学生的学习情况，以便在辅导中有的放矢。

我还积极参与听课和评课活动，虚心向同行学习教学方法。我经常观摩其他科目教师的课堂教学，向经验丰富的教师请教并与他们讨论教学问题。通过听评课活动，我加深了对教材的理解和教法的把握，提高了课堂教学水平。

然而，在工作中还存在一些问题。首先，我在教材挖掘方面还不够深入。其次，我的教法不够灵活，对学生的引导和启发还不够。另外，我对新课标下的教学思想学习还不够深入，对学生的自主学习和合作学习缺乏理论指导。此外，由于对学生的了解不够，对学生的学习态度和思维能力不太清楚，导致了教学中的盲目性。最后，我的教学反思还不够充分。

为了改进这些问题，我将来会加强学习，学习新课标下的教学思想。我还会进一步挖掘教材，更好地把握知识点和考点。我会多听课，学习同科目教师先进的教学方法和教学理念。我也会加强转差生的培优工作，同时加大教学反思和教学投入的力度。

通过总结经验和寻找不足，我相信我能够不断提高自己的教学水平，为学生提供更好的教育。

最新教师学年度个人工作总结精品7

作为一名教师，我注重自身的思想素质和教育教学能力的提升。我积极参加各种学习培训，特别是政治学习和教师职业道德的学习。我知道要教育好学生，必须先以身作则，时刻做到言传身教，以自己的行为去影响学生。我不仅关注自身的师表形象，还重视学生的全面培养。在工作中，我积极主动，勤恳负责，乐于接受学校布置的各项工作，对此我感到非常自豪。

教育教学是我最关注的领域。作为一名小学数学教师，我努力探索新的教学理念，努力让课堂变得深入浅出、有趣生动，以吸引学生的兴趣。教学质量对于学校而言至关重要，尤其是我所教的五年级学生，他们正处于为升入中学打下基础的阶段。虽然我没有担任班主任的工作，但我仍然努力工作，以免辜负家长和学生的期望。为此，我努力做好备课工作，制作课件，并根据学生特点进行教案的修改。我也力求布置少而精的作业，既减轻学生负担，又提高教学质量。同时，我注重培养学生良好的学习习惯，通过激发学生的质疑精神，营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围。在教学中，我也注重德育教育的渗透，让学生不仅学习知识，还能学会做人、做事，为社会和国家做出贡献。

除了在学校积极学习理论知识外，我还积极参加教师培训，以提高自己挖掘学生潜能、提高学生素质和加强自身基本功训练的能力。只有通过平时不断的学习，才能更好地应用于教育教学中。我会一直延续这个学习之路，努力成为一名真正优秀的小学数学教师。

当然，在教学中肯定存在不足之处。在今后的教学中，我会更加努力，不断学习新的理论和进行教学教研，以不断提高自己的能力。我将为学校的发展努力拼搏，争取取得更大的进步，为学校的辉煌明天做出贡献。

最新教师学年度个人工作总结精品8

在过去的一年里，我在工作中非常努力，不仅传授知识，还不断学习。现在，我来总结一下我在这一年的思想工作表现。

首先，我一直注重加强思想政治学习。我严格要求自己，力求做同事们的榜样，发挥模范带头作用。一年来，我从未请假、迟到或旷工。无论是面对困难还是繁重的工作，我总是投入百倍的热情。

其次，在工作方面，我听从学校领导的安排，认真完成各项任务。在教学中，我虚心向老教师请教，深入研究新的课程大纲和教材，不断拓宽教学思路。我灵活运用先进的教学理论、科学的方法和现代化的教学手段，努力培养学生的合作交流、自主探究和勇于创新等能力。另外，我也注重积累教学经验，并发表了一篇教学论文。

在工作之余，我还非常重视与同事们的团结，尊敬领导和同事，真诚对待每一位同事。

在这一年的工作中，我得到了学校领导、教师和学生们的好评。然而，在检查中，我也发现了一些不足之处，需要努力改正。主要的问题包括：一是我在理论知识的学习上还有欠缺，有时会有懒惰的思想；二是尽管我工作很努力，但个人能力还有待提高，学生成绩的提升速度不够快。未来，我必须在学校领导和所有同事的帮助下，加强学习，提高自身的能力，使我的思想和工作都能进一步提升！

最新教师学年度个人工作总结精品9

我是一名四年级的数学老师，今年我采取了一些有效的措施来激发学生的学习兴趣和培养他们的学习习惯。通过一整年的努力，我取得了一定的成绩。下面是我的总结：

首先，我以课堂教学为核心。在备课方面，我认真研究了教材和教学大纲，并思考学生的学习需求和可能遇到的问题。我注重设计学生参与的学习过程，让他们动手、动脑、动口来探索数学问题。我还注重及时复习，根据遗忘规律，及时巩固新知识。我努力构建知识网络，整理复习每节课的知识，形成知识链，帮助学生更好地理解和应用知识。

其次，我注重批改作业。我针对不同的错误，给予个性化的指导，并让学生自己找出错误，增强他们的分析能力。我还注重对后进生的辅导，降低难度，放缓进度，让他们以自己的方式学习，并逐步培养他们的学习兴趣和自信心。

第三，我积极落实素质教育。我改变了以知识为中心的教学观念，树立起以学生发展为本的观念。我通过各种活动来激发学生的兴趣，让他们参与到探索和创新的活动中去，创造了良好的学习氛围。

最后，我积极参加教育教研活动。我改变了传统的教育观念，阅读教育期刊，思考如何培养学生的创新意识和实践能力。我还参与学校的专项研究，积极听课和交流，不断提高自己的教学水平。

总的来说，在日常的教学中，我努力树立素质教育的观念，并通过课堂教学来实施。我希望能够为学生的未来发展提供服务。

最新教师学年度个人工作总结精品10

一年以来，我对教育事业充满热爱，并在工作中表现出良好的素质和态度，服从领导的安排，认真负责地完成工作。以下是我的工作总结。

首先，在工作中，我能够有效地调动学生的学习积极性，激发他们的学习兴趣。我注重运用合理的教学方法，以学生为主体，教师为引导者，通过探究式学习创造教学情境，拓展学生的思维，发挥他们的想象力，确保课堂质量。开学初，我能够迅速组织班委会，选拔出班级骨干，并努力培养他们的领导能力。我积极配合老师，共同打造良好的班风学风，营造出良好的班级氛围。

其次，在教学工作中，我认真备课，认真批改作业，并要求学生规范作业格式，养成良好的学习习惯。对于一些学习困难的学生，我会耐心辅导，经常检查作业，找出他们知识掌握的薄弱环节，及时进行补充和强化。我经常利用课余时间辅导学生，制定有针对性的帮教计划，有目的、有计划地帮助后进生转化。在课堂上，我采用多问多查的方式，及时引导和反馈，努力提高后进生的文化基础。同时，我在班级中组织互帮互学小组，促进学生之间的互相学习和思想交流，形成良好的学习氛围。

此外，我也注意“两手抓”的原则。一方面，我注重培养优秀学生，另一方面，通过他们的辅导，帮助后进生，实现双赢效果。学期初，我制定了帮教计划，开展了“伸出你的双手，帮助你的朋友”的主题活动。定期检查学生的进步，及时表扬和奖励。这样，我有效地激发了学生的学习积极性，带动了全班的学习热情。

最后，在学生的思想教育工作中，我以真诚的态度和耐心的引导，与学生建立了良好的互动关系。我经常和他们谈心，做他们的知心人，与家长密切合作。我发现学生有一点进步就及时表扬和鼓励，通过教育，他们的进步很快。在工作之余，我也努力钻研教材，分析每堂课的成功经验和不足之处，不断总结经验，提升自己的教学和班级管理水平。通过一年的教学工作，班级学生的学习风气日渐形成，组织纪律性得到提升，作业按时完成，学生乐于劳动，诚实礼貌，互相帮助和学习，实现了学生的全面发展。

最新教师学年度个人工作总结精品11

时间飞逝，一学年的教学工作即将结束。为了更好地总结经验、吸取教训，并为今后的工作做好准备，我特别总结了我在20_学年的工作如下：

首先，我保持正确的思想态度和良好的工作作风，服从领导的工作安排，认真负责。我一直以严格要求自己，努力提高自己的素质，以适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，我勇于审视自己，分析自己，正视自己的不足，提高了自身素质。

本学年，我能够主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。我积极参加学校、市教研室和组里的各种会议；根据学科特点，我及时获取国内外的热点、重点新闻，用于教学辅导；我热爱教育事业，将全部精力和能力用于学校的教学过程中，并遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。我能够与同事研究业务，相互学习，默契配合，共同提高教学水平。面对任务艰巨的小升初，为了整体利益，我们积极协调、灵活安排，受到学生的欢迎，并取得了很好的统考成绩，顺利完成了各项任务。