1. 我们从教师职业道德入手，加强师德教育。帮助教师不断提升自己的专业素养，做到敬业、爱业、精业、创业，成为学生的表率。同时，我们也注重优化教师个体素质，鼓励教师不断提升教育教学能力，更新教育观念，参加各种进修活动。

2. 本学期我们组织了教研活动，每周进行业务学习，通过反思和交流，教师们不断提高自己的教学水平。他们还制作了自制玩具和教具，激发了幼儿学习的兴趣。

3. 我们也注重家园联系，通过家长会和开放日等活动，与家长建立良好的关系，帮助家长建立正确的育儿观念。

总之，在新的一年里，我们面临着严峻的形势和繁重的任务，但同时也有很多希望。困难和希望并存，挑战和机遇并存。让我们振奋起来，共同努力，抓住机遇，迎接挑战，为创造更加美好的幼儿园明天而努力奋斗！

教师个人年终工作总结范文简短14

在过去的20年中，我总结了自己的得与失，并且希望能够发扬优点，改进不足，以更好地看清未来的道路。

在我看来，品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其他的一切都是空谈。因此，我在过去的一年里坚持不断提高自己的思想觉悟，形成了正确的人生观和价值观。

同时，我也积极参加各级组织的活动，这对我很有帮助。无论在什么情况下，我都没有忘记“学高为师，身正为范”，并以品德至上来要求自己。

在过去的一年里，我非常注重自己的行为举止，努力成为学生们的良好榜样。由于我们学校是农村小学，学生很容易模仿和依赖老师，因此我必须时刻注意自己的言行。

为此，我对自己要求非常严格：无论是在课堂上还是课外，我都努力展示良好形象。与此同时，我以恰当的方式与学生交朋友，用心与他们沟通，真正了解他们的想法和喜好。总的来说，我所做的一切都是希望能够帮助学生健康成长。

作为一名新老师，在这个信息技术日新月异的时代，自己的学识非常重要。如果不不断学习，就会落后。因此，我在工作中始终不敢松懈，不断学习。继续学习已经成为我工作和学习的重要部分。我参加了新教师培训，以及各种技术培训。

平时，我虚心向老教师请教，学习和吸收他们的教学经验，不断提高自己的教学水平。当然，这些远远不够，学无止境。在以后的教学工作中，还有更多的知识和经验等着我去学习。

虽然我当老师还不到一年，教学方法还不是很成熟，但我已经在教学中学到了很多。在过去的一年里，我负责小学三年级和五年级的数学教学工作，工作充实而充满挑战。

我明白，自己的学识并不代表教学的好坏。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作。因此，我常常把教学当成一门艺术来研究。所以，我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。

经过一年的工作和学习，我自感收获颇多，但还有很多不足的地方需要提高。首先，我觉得自己的教学设计能力还有待提高；其次，可能是因为年轻气盛，处理教学事务时有时过于急躁，需要更多的耐心。

我相信，在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，做得越来越好，全面而又独特。

教师个人年终工作总结范文简短15

做了人民教师才知道教师工作是繁忙的，琐碎的，必须是更细致、而又深入的。在__年，我承担初高中生物实验教学和七年级生物、劳技学科的教学工作，还担任研究性学习学科的研究工作。针对七年级的教学特点我认真对待，在此过程中，在七年级全体教师的帮助协作下，我从适应繁忙、跟上工作节奏、乃至学习从繁忙琐碎的泥潭中跳出来反思、审视自己的工作，勿庸置疑是汗水与泪水换来的。回头看自己缓慢成长的经历，心中百般滋味；而每当看到年轻教师和学生们的点滴进步又觉得无限安慰、感动，而且更感任重。以下是本人对__学年度工作的总结：

一、教师专业化思想方面

做为一名老师，我坚持改革开放，遵守法纪。我热爱教育事业，对学生的爱胜过一切。我服从并做好领导分配的各项工作，工作积极主动。我以身作则，为人师表。我根据新课程理念确定义务教育发展方向，不断学习，不人云亦云，寻方向，找出路，也不断提醒、鞭策着自己，不管付出辛苦，都不能使义务教育教学工作误入歧途。

二、专业化水平能力方面：

我在这一年的教学工作中，对于自己的思想觉悟、理论水平和教学实践、实验技能仍处于不断的摸索中。为了全面透彻地理解课程标准，我不断从校本理论学习、教育著作、教育教学杂志中汲取营养。教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业，为培养高素质的下一代。

今年我承担了初高中生物实验教学和七年级生物、劳动技术学科的教学工作，组织科技活动小组的教学活动，还担任研究性学习学科的研究工作。工作量大，备课量大，任务繁重。每天要转换角色，转换思路，每天上不同的课，做不同的工作，接触不同的人，锻炼了我心里的调试能力，而且使自己更快地再次熟悉教材，知识量也飞速增加，并融会贯通，这对提高教学能力有很大的帮助！

这种跨头的独特经历的感受是：痛并收获着，累并快乐着！这一学期，我们除了圆满完成教学工作，还完成了初中和高中的生物实验考试任务。我还记得今年6月，为了取得鲜活材料，我起早贪黑去寻找，爱人曾经抱怨我说：哪有人像你这样的，干别人看不到的活，纯属傻瓜！7月骄阳似火，我不顾酷暑，不顾风雨，并且设法准备取得实验材料，路边的雨水曾冲刷过我的汗水。

在教学中，我采用研究性学习的学习方式，以培养学生的学习能力为主，提高学生的素质为目标。通过教育，让学生深切地感受到拥有科学知识和科学技能能够提高生活和工作的质量，使自己成为一个睿智和有财富的人！我一直把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是心里的重头戏。一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，都会欢欣鼓舞。

我们的七年级科技活动利用每周三的7、8节组织学生完成了校园内植被、人工植被的调查，完成了山地植被和冲击平原植被种类的调查，认识了菌类植物，采集了小叶红波的果实，学会了探究学习。我在完成教学工作的同时，坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。我还与其他教师互相听课，促进彼此的成长。为了配合领导和同事的工作，我还接受了新的教学任务。

今年，在领导的带领下，我们初中推广以小组团队协作学习为主的课堂教学模式。我欣喜地加入到改革的行列中，把课堂还给了学生，自己只做导演。因为课堂改革，组织科技活动课，我与七年级的领导、教师，活动小组的学生商量，让我感觉不是我一人在开课，体现了团队协作精神。我在此感谢每一位给我无私帮助的人！

三、遵守纪律、考勤方面

我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，我尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，我勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、在业务进修和工作成绩方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，我在教学之余，积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼，做到五必到。我不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。在工作中，我尊领敬导、团结同事，对人真诚，从不闹无原则的纠纷，尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。

由于大家的帮助和自己的努力工作，我在__年7月的生物双优课评选中获得了县级三等奖。我做好了初中科技教学工作，初高中生物实验教学工作，初高中生物考查考试工作，还做好了上级文明学生大检查，实验室和实验设备大检查，督导评估大检查，学校办学水平大检查的各项工作，为我校争了光。11月，我受到校领导的好评，12月接受上级的指示，牺牲个人的休息时间做好了初中义务教育生物原有教学设备和紧缺设备的增补预算。

__年3月辅导的科技大赛有一名同学获得市级一等奖，我的论文《科学素养在生物学科课堂教学中的体现与渗透》获得了市级三等奖，4月又获得全国一等奖，7月又被天津市教育学会认定为市级教育教学科研成果。

__年撰写的论文《在生物研究性学习中有效地培养学生的观察能力》获得县级一等奖，论文《初中研究性学习的回顾和展望》获得县级三等奖，6月至今承担了骨干教师课题《中学研究性学习与中学课堂教学改革研究》，__年—__年承担着《个性、特长生的培养与提高学生整体素质》课题的研究与结题工作。

__年4月接受县教研室的指示，做好了七年级课堂练习的编写工作，并成为编委，以后又接受教研室的指示，出了初中生物学业检查试题。我在博客上发表了教育教学心得体会等文章70多篇，拓展了燕山中学的知名度。今后我要努力研究、多方学习，摸索出适合自己的高效课堂教学模式。