在教学方面，我一直以认真、严谨的态度从事教学工作。我按照学校的要求进行备课，积极参加集体备课活动，全力以赴地上好每一堂课。同时，我也积极参加学校的培训和教学观摩活动。在教学之余，我还进行一些教学研究，及时总结自己在教学过程中的所感所想，这不仅是对经验的凝练，也是对自己教学水平的提升。

三、工作态度和勤奋敬业

在过去的一年里，我承担了机电班和数控班的物理教学工作。我工作认真负责，积极参加学校和学科的各项活动和会议，没有缺席和病假。

四、工作成绩和贡献

我曾在教育案例评选中获得二等奖，并被选录进入中职院校的教科研成果汇编。假期期间，我还参加了职教培训并获得结业证书。

回顾过去一年的工作，学校为我提供了各种锻炼成长的机会，学校领导也给予了我很多关心和支持。这一切让我在各个方面都取得了一定的进步，当然，我也意识到自己还有很多需要改进的地方。在未来的工作中，我将继续保持务实的态度，认真学习工作，争取提高自己的工作水平。

教师年度工作总结精简版6

我是一名热爱教育事业的教师，一直以勤奋踏实的态度对待自己的工作。

首先，我注重师德修养，将师德规范融入自己的行为准则，树立良好形象。我积极参加政治学习，不断探索工作新思路，与时俱进。我关心每一个学生，用真诚和善良的态度影响他们。我努力教会学生做人，处理人际关系，引导他们树立正确的人生观和价值观。在培养学生做人的同时，我也努力提高他们的学业成绩。

其次，我不断学习提升自己的业务素养。我深知教师需要不断学习，不断更新知识。我努力学习课改新理念，阅读各类杂志，了解教育信息。我热爱阅读，将读书与写作、教育教学研究融为一体。我积极参加培训和教育技术全员培训，从同行的博客中学习经验，探讨不足，将先进的教育教学理念应用到具体的教学中去。我还担任历史教研组长，带领同事们钻研业务，提高共同学习的有效性。参加各级组织的教科研活动，学习先进的科研成果，不断提高自己的专业水平。

第三，我热心教育科研，在研究和反思中提高教育教学水平。作为教研组长，我带领教师们进行行动研究，对自己的教育实践进行反思，解决实践中的问题。我还在个人博客中发表了大量文章，参与各种论文评选和课题研究。我积极参与各类研讨学习活动，不断提高自己的专业能力。

另外，我担任社团指导老师，开展社团活动，引导学生自我管理。我与老师们一起开展各种活动，带领学生参观公园和太阳山等地，培养学生的自我教育、自我管理、自我服务和自我约束能力。我还及时总结活动效果，不断提升教育效果。

最后，我致力于帮扶年轻教师，起到示范引领作用。作为骨干教师，我积极辅导青年教师成长，指导他们备好课程，提高教学能力。我与一位教师一起成长，共同进步。

总之，作为一名专业的教师，我始终以勤奋踏实的态度对待工作，不断学习提升自己的业务素养。我热爱教育事业，努力为学生提供优质教育，同时也积极参与学校和社团的各项工作，为教育事业做出贡献。

教师年度工作总结精简版7

教育教学方面，本学年我负责二年级和高一年级女生的体育教学工作，每周有x节课。我和另一位老师对学生进行严格的整队训练，并开展了新编的《身体姿态操》培训和班级比赛，有效提高了高一年级学生的操练意识和质量，同时也增强了班级的凝聚力。我还协助管理高一年级，对上下操、体育课和课外体育活动进行了日常管理，取得了显著成效，受到了校领导的多次表扬。为了推广我校作为棒球传统项目学校的作用，我在初二年级和高一年级女生的教学中继续开展了“软式垒球”的普及教学工作，为学校的棒垒球项目打下了良好的基础。在高一年级的模块教学中，我科学系统地教授了我自创的校本课程软式垒球和毽球项目，取得了良好的教学效果。同时，我还对初二女生的跳高、双杠等项目进行了教学，也取得了良好的效果。

科研方面，多年来，我一直坚持学习和实践新课改的理论，形成了自己独特的教学风格。我积极撰写论文和教学体会，其中《__》发表在《__》杂志20年第x期。该文在本校20年x月的论文评选中获得一等奖，在20年3月的市级基础教育科学研究评选中获得三等奖。另外一篇论文《__》即将在《体育教学》杂志发表。我还在2020年10月被评为区级体育学科骨干教师，并担任该职位至今。同年12月14日，我参加了“2020年中国教育学会体育新课程研训工程学术论文和优秀教案评审活动”，我的《软式垒球》课时计划荣获一等奖。另外，2020年3月，我的课例《立定跳远的预备姿势和起跳》参加了由教育部基础教育课程教材发展中心组织的“菁华杯”首届全国新课程中学优秀课例评选和优秀教学设计评选。

课余训练方面，多年来我一直坚持进行课外体育运动队的训练和比赛，甚至在寒暑假、五一和十一假期以及周六，我都克服困难给学生进行训练。2020年3月，在区中学秋季田径运动会上，我们学校取得了空前的好成绩，初一组荣获B组第一名，AB组大排名第四，初中甲组荣获B组第二名，AB组大排名第七名，初中组荣获B组第一名，AB组大排名第四。短短三个学期，我们取得了如此辉煌的成绩，这离不开学校领导的支持，离不开组长的英明领导，也离不开我和同事们的协同配合。我带领的运动员们在比赛中取得了优异的成绩，如__获得初甲男子组标枪第二、铁饼第四；__年获得初一男子乙组铁饼第一名、铅球第四名；__获得初一男子乙组标枪第二名、铁饼第四名；__获得初一女子乙组跳高第五名；__获得初一男子乙组全能第一名；__获得初一男子乙组跳高第五名；__获得初一男子乙组跳高第九名。

2020年x月的区中学春季田径运动会上，我校代表队再次取得了骄人的战绩，为我校体育事业继续谱写辉煌的篇章。本学年度，我积极参与棒垒球的训练和教学工作，在初二和高一年级继续推广软式垒球教学，取得了良好的效果，并为我校承担的市重点课题“基于《体育与健康课程标准》指导下的软式垒球在中小学体育教学中的普及与研究”进行了有益的探索研究工作。2020年x月，学校任命我担任校棒球队的日常管理和辅助训练等工作。我与体育组长共同研究策划棒球队的日常管理和训练事宜，制定了《__学校棒球队管理规章制度》，并实施严格的考勤制度和定期反馈制度，及时联系年级组长和班主任，共同做好棒球运动员的日常学习和行为表现，发现问题及时解决问题，取得了良好的管理效果，受到了各方好评。2020年x月是棒球比赛的比赛月，我克服自身困难，和另一位老师一起带队参加比赛，取得了良好的成绩。此外，我们体育组还成功组织了教工运动会和迎新春晚会的裁判工作。

回顾我的教育教学工作，我认为在我所在的学校，我有很大的专业发展空间。我将继续努力学习和工作，在体育教育中发挥长处，改正不足，做得更好更出色，为学校的发展增添光彩。

教师年度工作总结精简版8

我今年担任初二两班的数学教师。学年结束了，为了总结经验和找出不足之处，我将学年工作总结如下：

首先，我严格要求自己，遵守学校的规章制度，热爱教师工作，思想进步，与同事团结合作，全面贯彻学校的教育方针。我认真完成学校交给的任务，严格遵守各项规章制度，不迟到不早退，脚踏实地地执行学校的要求。

其次，我扎实做好教学常规工作。在备课时，我认真研究教材，了解结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，能够灵活运用。我也了解学生原有的知识和技能，了解他们的兴趣、需要和学习方法，预测可能出现的困难，并采取相应的措施。同时，我考虑教学方法，思考如何将自己掌握的教材传授给学生，包括组织教材和安排每节课的活动。

在课堂教学中，我关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，创造良好的课堂氛围。我讲授和练习相结合，布置合适的作业。我努力提高学生的合格率，并争取较高的优秀率。

此外，我也在课后做好辅导工作。我认真及时地批改作业，重点在于订正错误，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中有针对性地帮助他们。

我还积极参与听课和评课活动，虚心向同行学习教学方法。我经常观摩同科教师的课堂，向经验丰富的教师请教，并与同事一起讨论教学问题。通过听评课活动，我加深对教材的理解和教法的把握，提高了自己的课堂教学水平。

然而，在工作中还存在一些问题。首先，我在教材挖掘上还不够深入。其次，我的教法不够灵活，对学生的引导和启发不足。另外，我对新课标下的教学思想学习还不够深入，对学生的自主学习和合作学习缺乏理论指导。同时，我对差生的关注不够，由于对他们的了解不够，无法清楚地了解他们的学习态度和思维能力。这导致了我在教学中的盲目性。最后，我对教学的反思还不够充分。

因此，今后我将努力改进这些问题。首先，我会加强学习，学习新课标下的教学思想。其次，我会深入挖掘教材，更好地把握知识点和考点。我还会多听课，学习同科目教师先进的教学方法和教学理念。我会加强对转差生的培优力度，同时加强教学反思，增加教学投入。

教师年度工作总结精简版9

即将迎来2020年，回顾一下本学期的工作，我从绩、德、识、勤四个方面总结如下：

在工作方面，我能够服从组织的安排，遵守学校的规章制度，并且与同事和睦相处，互相帮助。有时候需要加班加点，但我从不计较个人得失。在教育工作中，我从不使用体罚或变相体罚学生。

我主要负责计算机教学和相关电教工作，计算机是当今最热门的学科之一。我非常热爱这门学科，因为作为一名教师，不仅要热爱学生，还要热爱自己所教的学科。只有热爱了才会花时间刻苦钻研，才能教得好。

在计算机教学方面，以往老师往往只注重把书本上的知识技能传授给学生。但是随着科学的发展，特别是知识爆炸的今天，这种方式已经不能满足社会发展的需求。书本往往落后于技术的发展和更新，学生学习的内容很快就过时了。所以我提倡教学生学习方法。我设法挖掘设备的潜力，发挥学生的学习能动性，及时地用知识去概括大道理。比如我们学生学习的画笔，看似简单、枯燥，但却隐藏着平面设计的思路，可以培养学生的逻辑思维能力和美学鉴赏能力，同时也有助于树立学生的学习主动性和信心。我鼓励他们自由发挥想象，并加以实现，给学生一种成就感。我并不只是简单地教授技术，而是指导学生学习方法，肯定有用的部分，否定不实际的部分。只有让学生养成良好的学习方法，他们才能在知识更新中不落后。

除了认真备课，每次上课前我都会做充分的准备工作，安装教学软件和素材，检查每台电脑是否正常工作，及时修复有故障的机器。韩愈说过：“师者，所以传道、授业、解惑也。”作为一名老师，我不仅要教给孩子知识，更重要的是要教给他们做人的道理，让他们学会如何为人处世，如何用自己的努力让这个世界变得更加美丽和谐。如果我们只是培养出一群高智商却低品德的学生，那无论如何也不能称之为成功。因此，在教育教学中，我非常注重德育的渗透，经常结合教学内容进行行为规范、集体主义和爱国主义等方面的德育教育。我从不对学生大声训斥或漫骂，而是认真分析学生犯错的原因，然后针对性地帮助他们改正缺点。即使他们取得了一点进步，哪怕是很小的进步，我也会给予适当的表扬和鼓励。我从不给学生扣上“差生”的标签，而是让后进学生感到，在我的眼中，你永远和其他人一样。

除了每周的课程，我还负责学校的电教工作。我经常利用课余时间为其他老师录制、拷贝、剪辑教学录像和录音，制作教学投影片，并且维护好放像设备，做好录像带的登帐、收借和整理工作。平时，我也会帮助其他老师解决他们在使用电教设备时遇到的困难。

此外，我还经常为各学科教师制作多媒体课件。今年我已经制作了近20个各学科的课件。每制作一个课件，都需要花费很多精力和时间，常常会导致眼睛过度疲劳。但是每当我看到教师们使用我制作的课件，在课堂上解决了一个个教学难点，以及学生们专注地听课时，我都会感到欣慰。这不正是作为一名计算机教师的价值所在吗？

对于学校安排的其他工作，我从不推脱。比如台风值班、节假日值夜班等。每当学校有重大活动，我都会认真负责摄影或摄像工作。我积极配合学校各部门的工作，如出大队报、打印材料、制作电脑软件、配合出大队橱窗版面等等。

2020年即将到来，我会继续努力，为学校的教育事业贡献自己的力量。

教师年度工作总结精简版10