首先，我坚持教育方针。我严格要求自己，努力提高自己的能力和水平。我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。我积极参加学校的各种活动，并及时反思和总结经验。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读物中获取知识，让自己不断成长。我踏实工作、努力进取，为学生树立了榜样。

其次，我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，有事情时主动请假。在工作中，我尊敬领导，团结同事，正确处理与他们的关系。我对人真诚，热爱学生，从不随意发生纠纷。我始终以一名人民教师的要求来规范自己的言行，不断培养自己的综合素质和潜力。

再次，我认真研究教材，弄清楚教材的基本思想、概念，掌握知识的逻辑，能够灵活运用。我了解学生的先前知识、兴趣、需求、学习方法和习惯，预测可能出现的困难，并及时采取相应的措施。

此外，我组织好课堂教学，关注全体学生，重视信息反馈，调动学生的注意力，创造良好的课堂氛围。我的课堂语言简洁明了，避免重复。我面向全体学生提问，引发他们的学习兴趣。我注重讲与练的结合。

最后，我根据学期初制定的计划，认真及时地批改作业，重点在于订正。我通过批改作业及时了解学生的学习状况，以便在辅导中有的放矢。

总之，过去一年的教育教学工作已经结束，留下了宝贵的回忆。希望我的付出能够开出美丽的花朵，为学生的成长贡献力量。

教师教学年终工作总结12

转眼间，一学年的教育教学工作已经结束了。回顾这一学年，我感到非常欣慰，学生们取得了许多进步。然而，也存在一些问题，我们需要努力解决。现在我就本学期的工作做一下总结：

教学方面：

尽管本学期没有进行高水平深层次的教学活动探究，但我一直脚踏实地，从未放松过自己的教学工作。

1、备课认真细致。我认真研究教材，努力理解并把握难点和重点。在制定教学目标、选择教学方法和进行教学设计时，我非常注重学生的实际情况。我还会进行二次备课，充分准备教学。

2、课堂上让学生动起来。我鼓励学生动口、动手、动脑。让他们充分发挥自己的潜力和才能，进行小组学习、独立学习和互助学习。培养学生独立思考和合作探究的能力。让课堂充满和谐和民主氛围，学生敢于提问、表达和参与。

3、积极参加教学研讨活动。我不断吸取他人宝贵经验，提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并一起讨论教学问题。这些教研活动让我受益匪浅，让我知道了如何教和如何讲课。

4、认真及时批改学生的作业。我力求全面批改，重点在于订正。这样我可以及时了解学生的学习情况，有针对性地进行辅导。

5、做好后进生的转化工作。首先，我赢得了家长们的支持和信任。其次，在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，并及时给予肯定。在课外，我积极辅导、跟踪，并与家长保持联系，为他们创造一个良好的学习环境。

班级管理：

1、加强学生的思想道德教育。继续进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育，培养学生文明守纪，培养良好的品质，净化学生的心灵。

2、组织学生积极参加学校组织的活动，响应学校的号召。

3、加强班级管理。教育学生要有主人翁精神，认真负责地做好班级和担当区的值日工作，自觉遵守校规校纪。

自我完善：

利用课余时间阅读教育教学刊物，及时更新教育教学观念，掌握新的教育教学理念，提高自己的教学素质。进一步加强现代信息技术的应用，拓宽自己的视野。进一步完善自己的教育博客，及时保质地完成其中的相关内容。

总之，只要我们真诚地为孩子们的健康成长付出，端正自己的工作态度，以提升孩子们的生命状态为出发点，相信我的班主任工作将不断提升。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，我将在实践中探索总结出行之有效的方法和经验，使班级管理工作不断提升。

教师教学年终工作总结13

本学期以来，我非常认真地备课、上课、听课、评课，及时批改作业并讲评作业，还做好了课后辅导工作。我广泛涉猎各种知识，形成了比较完整的知识结构。在教学过程中，我严格要求学生，尊重他们，发扬教学民主，让学生有所收获，同时也不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利完成了教育教学任务。下面是我在教学中的经验和体会：

1、提高教学质量的关键是上好课。为了上好课，我做了以下工作：

- 在课前认真准备，备好课。我深入研究教材，弄清楚每个概念和每句话的含义，了解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，能够灵活运用。我还了解学生原有的知识水平和学习习惯，预测他们学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的预防措施。同时，我考虑教学方法，解决如何将已掌握的知识传授给学生，包括组织教材和安排每节课的活动。

- 在课堂上，我注重组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的主动学习兴趣，使他们保持相对稳定的学习状态。我还激发学生的情感，创造愉悦的学习氛围，用简洁明了的语言讲解课堂内容，并改正了以前重复的毛病。我提问时面向全体学生，努力引发他们对数学的兴趣。课堂上，我注重讲与练相结合，布置适量而精心设计的家庭作业，减轻学生的负担。

2、提高教学质量还需要做好课后辅导工作。小学生喜欢动和玩，缺乏自控能力，常常不能按时完成作业，甚至有的学生会抄袭作业。针对这个问题，我注重学生的思想教育，并将其贯彻到对学生的学习指导中。我还做好学生学习的辅导和帮助工作，特别是在帮助后进生转化方面。对于后进生，我从友善的角度出发，比如握握他们的手、摸摸他们的头、帮助整理衣服。我在和差生交谈时，深刻理解和尊重他们的处境和想法。在批评学生之前，我先谈自己工作的不足。

3、我积极参与听课和评课，虚心向同行学习教学方法，吸取他们的经验，提高自己的教学水平。

4、为了丰富自己的知识面，我培养了多种兴趣爱好，经常去图书馆阅读各种书籍，不断扩大自己的知识储备，为教学内容注入新鲜血液。

随着社会对教师素质的要求越来越高，我将更加严格要求自己，在以后的教育教学工作中，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断进取，为美好的明天贡献自己的力量。

教师教学年终工作总结14

作为一名数学教师，我一直以尽职尽责、努力工作为目标，始终如一地完成各项教学任务。在每月的常规检查中，我从未出现过未按时或晚交任务的情况。无论我有多忙，我都尽量不耽误学生的课程，如果有耽误，我会尽力给学生补上。我致力于打造一个高效的课堂环境，让学生在快乐中学习。我从不放弃任何一个学生，在期末测试中，甚至最不爱做作业的学生也取得了良好的成绩，这超出了我的预期。

除了教学工作，我还在教学管理方面做了以下几方面的工作。

首先，我参与了学校管理制度和考核办法的修订工作。学期初，我与校领导合作完善了教学管理制度，并制定了优秀年级组考核办法。

其次，我组织教师学习培训，提升教师的教学水平。开学初，我组织全体教师进行了业务培训，包括书法培训、作文指导课和教材培训等。我鼓励教师积极参加各种业务学习，并为他们提供便利和优惠条件，以建立一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。为提升教师的课堂教学技巧，我们还举办了一届课堂教学大赛。针对教育教学中的问题，我们及时召开教师座谈会，并定期进行课改研讨活动。此外，我们还依据“三备二磨”的教研模式，组织了骨干团队进行教研。我还带领两名年轻教师，定期走进他们的课堂进行指导，帮助他们提高教学水平。

第三，我组织教学检查和考核工作。为了保证教学质量和任务的完成，我们加强了检查分析的力度，并及时整改问题。我们严格管理备课、作业批改、教案、计划、学习笔记等各个环节，组织年级组长进行检查，并及时总结和交流意见，有效提高了教学质量。我们还加大对课堂常规的检查，通过学生检查和抽查的方式促进了语文课前一首诗、数学口算、英语口语、课前一首歌的落实。此外，我们还督促学生正确的读书写字姿势，并定期进行检查。

第四，我组织各类展示和比赛活动，提升学校的影响力，促进师生的发展。我们组织了校内的普通话比赛、英语口语大赛和数学计算技能比赛，以促进师生的发展。同时，我们也参加了市、县举办的各类展示和比赛活动，如现场作文比赛、普通话比赛、绘画和书法比赛等。

最后，我组织参与了学校的重大活动和重要事项，如新生入学工作和各类考试的组织等。我们还接待了来自外单位的活动，如电教优质课活动、小学生绘画、作文比赛、数学教研活动和语文教研活动等。

所有这些工作的完成离不开学校领导、年级组长和老师们的大力支持和帮助，我在这里要向他们表示感谢。谢谢你们的支持。