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教师的年度工作总结报告15篇
大小:478.18KB 4页 发布时间: 2023-12-30 09:11:59 16.98k 16.33k

在这学年里,我班学生在校刊上发表了10篇作文,在讲故事比赛中获得了二等奖,在校运动会中也取得了较好的成绩。在期末调研中,语文合格率达到100%,优秀率为88%;而在本学期的期中调研中,语文合格率达到100%,优秀率为96.2%。

通过这一学年的努力,我在思想认识、教学工作、班主任工作和出勤方面都取得了一定的成绩。我将继续努力,为学生的全面发展和教育事业做出更大的贡献。

教师的年度工作总结报告14

自从我担任现职以来,我勇往直前,积极进取,服从领导,听从安排,遵守纪律,团结同事,乐于助人,关心集体,严谨认真,勤勤恳恳,忠于职守,尽职尽责。我积极参加政治和业务学习,按时出勤,早出晚归,注重品德修养,认真履行一级教师的职责,辅导和培养年轻教师参与教育教学改革,指导他们进行教学研究。

在学生工作中,我做到认真细致,举止行为规范,做学生的榜样,言行得体,对学生负责。在工作中,我把热爱学生放在第一位,与学生关系和谐,工作得心应手,许多问题迎刃而解,我热爱、尊重和信任学生,关心照顾他们,不论他们的成绩如何,都一视同仁。对于性格孤僻的学生,我更多地给予热情的帮助和关心。因此,我的教学成绩突出,学生品德优良,成功地完成了教育教学工作。我赢得了领导和同事们的信任和尊重。

在教育教学方面,我对工作充满热忱,严谨认真。在课堂教学中,我坚持认真研究教学大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计每一堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重培养学生的各种能力。在工作中,我虚心学习,不怕问问题,及时消化吸收他人的精华,将其运用到自己的教学中,不断实践,不断总结,不断提高。

在辅导学生方面,我积极努力,抓住每一个机会,多次辅导的学生获得奖项。在某年,寿光市电脑小报评选中,两位学生获得一、二等奖,在某年的电子报刊评选中,学生获得寿光市二、三等奖各一人,潍坊市三等奖一人;在另一年的电子报刊评选中,学生获得寿光市三等奖一人。

个人方面,我在某年获得寿光市个人网页二等奖,在某年获得潍坊市优秀教学设计二等奖,我撰写的论文《巧用媒体强化美育》获得中国教育学会中小学计算机教育专业委员会第三届学术年会优秀奖,并获得现代教育技术教学设计一等奖;在某年制作的《人有两件宝》网课获得寿光市二等奖。

教师的年度工作总结报告15

一学年的教育教学工作即将结束,回顾这一年的工作,心中有太多太多的感慨。教师这一职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着管理同学的重担。教师不仅是学生的教育者、组织者和领导者,还是学校教育工作、特别是学生行为习惯培养的主力军。下面我们来聊聊这几个方面的工作。

教学方面。备课是教学的基础,我们要参加教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。备好课,写好教案。备课时要认真研究教材、教参,学好大纲,虚心向同年级的老师学习、请教。要深入理解教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我会查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了让学生更直观地感受所学的知识内容。

接着是上课。上好课的前提是做好课前准备,不要掉以轻心。上课时要认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。要运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生具备举一反三的能力。要培养学困生的学习兴趣,遇到难度的问题找优等生回答;一般问题找中等生回答;简单问题找学困生回答。在巡视课堂时,要注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足之处。

除了上课,我们还要利用课余时间对学生进行辅导,对不明白的问题要耐心讲解,及时查缺补漏。并且与家长联系,及时沟通情况,让家长了解学生的情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我会单独给他们辅导。

在作业方面,根据减负的要求,我会精心挑选每天的作业,留一些有利于学生能力发展的,能够发挥主动性和创造性的作业。

德育工作是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血缘和亲情,没有私利和目的,但却有着巨大的力量。

首先,爱就是关怀。师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,成为学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信任,学生才愿意接受教育,教育才能取得良好的效果。师爱要全面公平,也就是说教师要热爱每一个学生。无论学习好的还是学习一般的,无论活泼的还是文静踏实的,无论优等生还是学困生,教师都应该给予他们同样的爱。

其次,爱就是尊重。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生就是要尊重他们的人格。虽然教师与学生处于不同的地位,但在人格上应该是平等的。教师不能傲慢无礼,更不能利用自己的地位和权力来羞辱学生;理解学生要从他们的心理发展特点出发,理解他们的需求和想法,理解他们的幼稚和天真;信任学生要相信他们的潜力,放手让他们在实践中锻炼,成长。只有这样,学生才会与教师产生亲近感,学生才会对教师产生依赖感。

最后,爱就是责任。爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要对学生严格要求,不能纵容和溺爱。对于学生的缺点和错误,不要纵容、不要姑息、不要放任。师爱不仅包含着强烈的情感色彩,还表现出深刻的理智。教师不仅要关注学生的当前得失和苦乐,更要注重学生未来的发展和前途。

最后,我们要努力提升自己的教学能力。加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重培养学生的能力。对于差生要多关心,多给予爱心和耐心,帮助他们在各个方面有更大的进步。加强纪律教育,让学生在课堂上集中注意力学习,课后也要按照学校纪律班规严格要求自己。教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。利用各种方法训练学生提高和集中注意力。努力在教学上下功夫,让班级学生的成绩在原有基础上有更大的进步。

教师这个职业虽然辛苦,但是也是非常有意义的。通过我们的努力,我们可以影响和改变学生的一生。让我们一起努力,做一名优秀的教师!

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