老师年度考核个人总结12

一个学期的工作已经结束，下面对该学期的工作作总结。

首先，在思想认识方面，我严于律己，对教育事业充满热爱。这使我对自己的要求更严格，努力在思想上、工作上树立起榜样的作用。我积极参加各类政治业务学习，提高自己的政治水平和业务水平。我服从学校的工作安排，与领导和老师们合作，做好校内外的各项工作。

其次，在教学工作方面，我努力提高自己的教学水平。我经常翻阅相关教材和优秀教案，参观他人的课堂，学习他们的教学艺术。我还虚心请教有经验的老师。每一节课，我都做好充分的准备。我主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学以及其中一个班的班主任工作。我采取了培优扶差的策略，对后进生进行特殊的照顾和激励，鼓励优生成为后进生的辅导老师。这种方法取得了很好的效果，全班同学的学习成绩都有了很大的进步。

此外，我还承担了数学优质课比赛的任务。这次比赛是一种新的教学模式，对教师的素质要求很高。面对这样的压力，我和数学科组的老师一起努力，最终取得了很好的成绩。

在班主任工作方面，我重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课等方式，进行爱国、爱人民、爱集体、爱学习等方面的教育。我培养了得力的班干部，他们能够有效地管理班级的学习和纪律，减轻了我的负担。我与家长进行密切的联系，了解学生在家的学习和生活情况，也向家长汇报学生在校的情况。这种沟通取得了很好的效果，家长对我的工作非常信任和尊重。

在考勤方面，我严格遵守学校的规章制度。尽管我在家是一名家庭主妇，但我能够处理好学校工作与家务之间的关系，与同事合作，共同努力把工作做好。

总的来说，这个学期我在思想认识、教学工作、领班工作和考勤方面取得了很好的成绩。我会继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为学生的成长做出更大的贡献。

老师年度考核个人总结13

我是一名普通的小学教师，负责三年级一班的科学、体育和三所小学的电脑教育。我的工作中有苦有甜，但我总能以平和的心态面对。我有五个严格的要求，希望能不断进步。

首先，我对教育事业忠诚。我在工作中始终维护教育的利益。我热爱教育和学生，因为他们是祖国的希望，是未来的接班人。为了国家的发展和繁荣，我将教育的热情融入生命中，与教书育人紧密联系在一起。

其次，我服从领导的分配。我努力完成领导分配给我的任务，克服困难。我不会找借口，不会埋怨工作环境，我要实实在在地做事，做一个诚信的人。作为一名教职员工，我应该为学校教育的发展着想，摒弃个人私心，全心全意为教育服务。

第三，我研究教材，坚持学习。工作之余，我努力研究教材，了解学生的情况，根据他们的具体情况进行教学。我会及时总结教学经验，以指导今后的教学活动。我利用业余时间坚持自学，提高自己的文化素质和修养。在学习上，我永远不会满足，不断努力，争取成为一名合格的教师。

第四，我团结同事，乐于助人。在学校中，我们有9名教职员工，就像一个温暖的大家庭。我与每一位老师友好相处，互相帮助。当同事遇到困难时，我会尽力帮助他们，不求回报，不计较名利，只希望问心无愧。我们学校中有些中年教师由于年龄大，接触新事物较少，所以在使用电脑和学习普通话时，他们可能会遇到困难。我总是热情而耐心地帮助他们。

最后，我要做学生的良师益友，教书育人。在教学中，我深知自己肩负的责任不仅仅是教学生学习，更要教他们如何做人。我刚刚从学生时期走过来，深知每个学生都渴望老师重视他们的价值，真诚与他们交流。我努力做到这一点，在教学中，我会从学生的角度思考问题，帮助他们纠正学习和思想上的问题，促使他们健康成长。

我决心在今后的教学工作中，始终以严格的标准要求自己，做学生的榜样，真正实现“学高为师，身正为范”的目标。

老师年度考核个人总结14

教学工作

为了提高自己的教学水平，适应新形势下的教育工作，我积极参加学校的培训活动，并认真记录所学内容。今年，我继续学习新课程标准，运用新思路和方法指导我的教学工作，认真备课、听课，努力上好每一节常规课。同时，我也积极参与教研活动，完成学校布置的各项任务。学期初，我和同事们一起完成了校园美化和宣传工作，并不断充电提升自己的能力。本学期，我还带领学生参加了兴趣小组，并辅导他们参加各项比赛活动。虽然成绩不是很出色，但我们取得了很大的进步，相信只要继续努力，我们会取得更好的成绩。

课外活动

在课堂上，我积极挖掘美术人才，并利用周末的兴趣小组时间对他们进行有目的的培训。通过这样的方式，不仅提高了他们的美术水平，还带动了班上其他同学对美术的兴趣。

考试

本学期，我采用了笔试和平时作业相结合的评比方式。笔试主要测试书本上的基础知识，而我也认真批改了学生们交上来的作业，并进行了等级评比。因此，平时作业的得分在期末成绩中占了70%，使得每个班的及格率都达到了90%以上，优秀率也达到了30%以上。

其他

我经常收集各种美术作品，让学生多看、多体验，并接触到优秀的作品，从而增长见识，获得更多的美的感悟。在教学上，我充分利用学校的器材，让学生接触更多与美术相关的器材，激发他们对学习的兴趣。同时，我也积极学习专业知识，做到自己是活的泉水，为学生提供优质的教育资源。相信在未来的教学工作中，我会有更好的表现。

老师年度考核个人总结15

一学期过去了，回顾这段时间的工作，我想说的话实在是太多太多了。作为一名人民教师，这个职业非常辛苦，尤其是班主任，不仅要负责教学工作，还要管理全班同学。班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作中的主力军，可以说，班主任的工作好坏直接关系到整个学校的发展。下面我将从几个方面来谈一谈班主任的工作：

首先，思想方面：班主任要遵守劳动纪律，与同事团结合作，热心帮助同事；要明确教育目的，端正态度，钻研业务，勤奋刻苦；要认真负责地对待班主任工作，关心学生，爱护学生，做一个表率，具备奉献精神。

其次，教学方面：

1、备课：开学初，我积极参加教研室组织的教研活动，在师校教研员的指导下进行集体备课，认真听取意见，领会精神实质。然后按要求提前两周备好课，写好教案。平时要做到周前备课。备课时要认真研究教材、教参，掌握大纲，虚心向同事学习、请教。努力理解教材，找准重点和难点。为了上好一节课，我上网查资料，借鉴他人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了让学生更直观地理解所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备教具。复习阶段，我把每一单元的词语和重点内容用电脑打印在图画纸上，让学生有个清晰的复习印象。每次工作完后，我都觉得脖子十分僵硬而疼痛。家人都已经熟睡，时钟已经悄然滑过深夜十一点、十二点，有时甚至已经凌晨一点多了。

2、上课：上好课的前提是做好课前准备，不可以没有准备就上课。上课时要认真讲课，抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，调动学生学习的积极性和创造性思维，培养学生举一反三的能力。对于学困生，要培养他们的学习兴趣，对于有困难的问题，找优等生来回答；对于一般问题，找中等生来回答；对于简单的问题，找学困生来回答。在巡视桌间时，要注意与学困生进行一对一的辅导，课后及时给予反馈，找出不足之处。

3、辅导：利用课余时间对学生进行辅导，耐心解答疑问，给予帮助，及时弥补知识漏洞。与家长保持联系，沟通学生的情况，让家长了解情况，以便在家里给孩子进行辅导。为了辅导学困生，我常常把他们带回家里，为他们提供饭食。

4、作业：根据减负的要求，我精心挑选每天的作业，适当留一些能促进学生能力发展、发挥主动性和创造性的作业。

德育工作：德育是学校工作中的重中之重，而班主任的德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大而神圣的。师爱是人类情感中最高尚的情感，它凝聚着教师无私奉献的精神。师爱是无私的爱，没有血缘关系和亲情，没有私利和目的，但却有着巨大的力量。