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教师教学年度考核工作总结1

新的一年又来临了。我们辛勤工作了一整年，那么我们为此付出了什么，又收获了什么呢?让我们来回顾一下这个“丰收年”我们都得到了什么吧!

首先，在政治思想方面，我遵守了园内纪律，与同事团结一致，认真负责地工作，并用爱心呵护每一个孩子。

其次，在保教工作方面，我积极配合教研组长，实施园本教学活动，设计了贴近幼儿生活和年龄特点的活动，并选择了幼儿感兴趣的事物和问题。我注重教学内容的趣味性，增加了幼儿的实践操作活动。我还不断反思自己的教育实践，在教学中改进了方式和策略，取得了一定的效果。

在全身心地投入、积极配合园领导的分工安排方面，我和其他两位老师为了迎接儿童节，每天早上都坚持来园和孩子们一起排练节目。最终，在儿童节这天，孩子们的精彩表演赢得了家长和老师们的好评，并且我们班还获得了中班组的第一名。另外，我还参加了以班级为单位的教玩具制作比赛，并在未来的教学中努力做好各种教玩具。

在家园工作方面，我经常与家长保持联系，了解幼儿在家的情况。通过晨间接待时的谈话和放学时与家长交流，我与家长之间进行了相互沟通，共同促进孩子的成长。

为了提高自身素质，我不断充电，努力钻研业务，悉心育人。作为一名幼儿教师，除了要有爱孩子的心，还需要扎实的业务水平和能力。

最后，我要感谢和配合保育老师的工作。在保育方面，我与配班老师合作，保持教室和午睡室的整洁卫生。我还搞好幼儿毛巾和水杯的清洗和消毒工作，要求幼儿餐前便后洗手，并通过主题活动等形式培养幼儿良好的卫生习惯，爱护环境卫生。

通过一年的努力，我学到了不少东西，提高了业务水平。但是，我知道这远远不够。我会继续努力学习自己的专业知识和技能，在教学实践中找出不足，并及时改正。

总之，回顾这一年的工作，我们班的几位老师团结一心，努力工作，始终以“尊重幼儿，一切为了孩子”的教育宗旨为指导思想，开展教育教学工作，积极参加各项学习，提高思想觉悟和工作责任心。我们遵守园里的规章制度，团结同事，相互学习配合，使我们的工作没有出现任何非责任事故和责任事故。我们感到非常欣慰，能取得这样的成绩与我们平时在工作中有着高度责任感是分不开的。

尽管工作中难免会出现差错，教学中也存在许多不足，但在今后的工作中，我会继续努力学习自己的专业知识和技能，努力发现不足并及时改正。

教师教学年度考核工作总结2

本学期教学工作总结如下：

一、改革课堂教学，采用全新的教育教学理念。

我通过学习教育教学理论，深入理解新课标精神，反思自己的教学实践，研究学生和教法，树立起以学生终身发展为目标的教学思想。我倡导以教师为主导、学生为主体的教学理念，积极探索焕发语文课堂活力的新思路和新模式。例如，我采用自读课文阅读方法、重点篇目学习法和语文活动课等不同的教学方法，培养学生的能力和发展。

二、使用生动灵活的教学方式，激发课堂活力。

我注重培养学生的创新动机、兴趣、情感和意志，激活他们的求知欲望。我积极探索自主、合作、探究为主的教学模式，激发学生的好奇心和思维能力。在处理每个单元的重点篇目时，我采用整体感知、合作探究、反思质疑、拓展延伸的教学模式，设计问题，组织课堂教学。

三、运用先进的教学手段，提高学习效率。

现代科学技术的发展要求语文课堂不仅要改变教学模式，开启学生思维，还要引导学生学会学习，掌握丰富的语文知识。我借助各种媒体和教学资源，让学生自主体验和感受，使师生在探索中共享经验。利用信息时代的多样媒体和无处不在的网络，拓宽课堂教学的领域，为学生提供一个可操作的平台，提高他们的信息素养、探究能力、学习能力、合作能力和创造能力。

四、进行扎实多样的训练，培养学生的语文实践能力。

我认为教育的目的不仅是知识的累积，更是心智能力的发育。我通过不同的训练方法，夯实基础，培养学生的语文素养和实践能力。我注重训练能力、阅读理解，从总体方法到解题技巧，系统指导，反复锤炼。训练循序渐进，依据课文内容布置作业，鼓励学生放飞思想，大胆发挥。

通过改革教学理念、激发课堂活力、运用先进教学手段和进行多样训练，我努力提高学生的学习效率和语文实践能力。这些努力不仅帮助学生在学校取得好成绩，还培养了他们终身学习的能力，为未来的发展打下了基础。

教师教学年度考核工作总结3

去年夏天，我加入了洛宁县特岗队伍，来到了赵村中学。在这一年里，我得到了领导和老师们的信任、关心、支持和帮助，也在这个优秀的大家庭中不断成长。我想借此机会向各位领导和同事们表示最衷心的感谢。为了更好地总结经验、吸取教训，我从思想品德、业务知识和工作能力、工作态度、工作业绩四个方面进行了小结。

首先，我始终坚持教育方针，热爱教育事业。我在上岗之前认真学习了教师法、未成年人保护法、义务教育法等，使我的思想端正，作风正派。我服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。同时，我将自己的精力和能力都用于学校的教学过程中，并能够自觉遵守职业道德，树立了良好的教师形象。我还能够与同事们互相学习、互相研究业务，共同提高教学水平，顺利完成各项任务。

其次，我在数学教学方面取得了一定的成绩。由于我们使用的是新课标版本的教材，我在上岗之前接受了省里名师的培训，从中学到了很多东西，并在实际教学中得到了很大的帮助。在教学中，我深刻理解课本内容，并采用多种教学手段，将新课改的要求体现到教学中。我注重培养学生的问题分析和解决能力，激发他们学习数学的兴趣，积极开展各种数学活动，帮助学生拓展思路，提高他们运用基础知识解决问题的能力。

第三，我对工作持勤奋敬业的态度。在过去的一年里，我从未无故缺席，并且每周都按时到校上班，上课时精神饱满，积极参加各种会议，认真听课。

最后，我在工作业绩方面取得了一些进展。刚开始时，由于缺乏教学经验，我带的班级成绩不太理想。但在同事们的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极向优秀老师学习，找到自己的不足，并不断进行改进。我还经常与学生交流，了解他们在学习数学中的感受，鼓励他们并培养他们的信心。经过两个学期的努力，我成功培养了一批数学尖子生，并继续扩大这个队伍，让更多的学生对学习数学充满信心。

在今后的工作中，我将更加努力，争取取得更好的成绩。

教师教学年度考核工作总结4

时间过得很快，我已经成为一名教师近一年了。在老师们的帮助和支持下，以及领导的信任和鼓励下，我成长和进步了很多。回顾这一年的工作，我对自己的表现有满意的地方，也有不足之处。但无论如何，我都会踏踏实实地工作，做一个踏实肯干的人。

今年，我担任了二年级数学的教学工作。作为一名新教师，我的基本功不够扎实，经验也不够丰富。为了提高教学水平，我主要做了以下几点努力：

首先，我认真备课，深入研究教材，努力上好每一节课。我会仔细钻研教材，力求理解透彻，找准重点难点。为了上好课，我会上网查资料，借鉴别人的优点来确定自己的教学思路。

其次，我会多学习，多请教。作为新教师，我刚开始时有些迷茫，不知道如何下手。为了适应学生的学习方法，我会不断改进自己的教学方法。我会利用空余时间请教和观摩其他老师的教学活动，并将所学应用到实际教学中。

另外，我会多读书，多上网。我会努力学习各种教育理论，以充实自己。在工作中，我会以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我明白知识在不断发展，为了不让自己的知识过时，我会努力学习，不断充电。我还会经常在网上寻找优秀的教案和课件，努力提高自己的教学水平。

此外，我会及时写教学反思。我会尽量每天都记录教学和与学生的交流，找出成功和不足之处。有了反思，我会及时改正错误，不断进步。

为了更好地适应教师的角色，我给自己设立了几个目标，以激励自己：

首先，在教育教学思想上，我会认真学习新课标，转变理念，与时俱进。

其次，在业务技能上，我会继续夯实基本功，力争在两年内提升自己的教育教学水平。