4、教学中投入不够，没能深入研究教材和学生。

下学期改进的措施：

1、进一步加强对新课改的认识，提高课堂教学效率。

2、狠抓检查，落实对知识点的掌握，时时关注差生的发展。

3、加强学生的阅读训练，提高学生解决问题的能力。

4、采取措施，加强对知识点的训练。

5、加强对学生的管理教育，努力提高教学成绩。

通过一学期的努力，我在教学中取得了一定的成绩，同时也发现了自己的不足之处。下学期，我将继续加强学习，提高自身素质，努力改进教学方法，以便更好地帮助学生取得进步。

教师教学年度考核工作总结9

刚来到第三小学报到时，同事们正在第一初中进行教案活动。看到同事们分享自己学习的反思和心得，我深深感受到这些教师是一批很有实力和能力的人。听到校长们的总结，我感到很幸福和满足，因为有这样的领导带领我们，我对未来充满了美好的憧憬。几个月过去了，我们教师之间相互了解和帮助，相处得很融洽。

在竞争中，有爱是非常可贵的。我们学校进行教师跟踪活动时，我和同事们跟着一位优秀的老师学习。她告诉我们教数学的重点是从简单到难，注意细节，让学生理解一个小点，同时班级文化的建立也很重要。在竞争中，我们之间存在着正能量，这激励着我不断努力。

我们学校举办了教师优质课比赛，老师们积极报名参加。虽然是无学生的比赛，条件并不复杂，但老师们没有抱怨，都积极配合。参加比赛的人超过了半数。在比赛中，我们是竞争对手，但并不会因为比赛而变得自私。相反，我们之间充满了爱心。

交流中的收获是非常丰富的。校长经常开设读书沙龙和交流会，我们分享自己读过的书和教学心得。我也聆听同事们讲述身边美的故事，他们的文章充满了热情和激情。我们还外出学习，了解其他学校的教学经验。这些交流让我受益匪浅。

教研中的交流也是很有意义的。我们梳理和整合教案，讨论课本的重点和课时安排。我们还观摩和学习优秀课堂的教学视频，学习他们的方式和方法。我在思考如何展示数学的魅力，让孩子爱上数学，想让孩子画出思维图来记录课堂内容。

劳动中的快乐让我们感到幸福。学校不断进步，教师之间更团结，配合有序。我们也参与了艺术活动，学习舞蹈。美女老师为我们排舞教我们跳舞，让我们充满自信。现在，每天的练舞让我的生活发生了变化，我变得更加勇敢和自信。

总之，我决心要成为一名好老师，教书育人，让我的学生在我的教育下茁壮成长。

教师教学年度考核工作总结10

时间过得真快，一学期就要结束了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利完成了本学期的工作。回顾这一学期，我感到既忙碌又充实，有很多值得总结和反思的地方。现在我将本学期的工作总结如下，以促进提高。

首先，我加强了学习，不断提高思想和业务素质。我一直坚信“学无止境”，只有不断充电才能保持教学的活力。本学期，我重点学习了新课程标准和相关理论。我积极参加了学校组织的新课程培训和各类学习讲座。此外，我还通过书籍和网络学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准以及相关文章。通过学习新课程标准，我树立了先进的教学理念，并明确了今后教学的方向。我也利用机会参加技能培训、外出听课和开课，不断提升自己在教育教学方面的能力。通过这些学习活动，我充实了自己的知识和见识，为更好地实践教学做好了准备。

其次，我努力开展教学和教研工作，求实创新。教育教学是我们教师的首要任务。本学期，我将所学的新课程理念应用到课堂教学中，力求让我的美术教学更具特色，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。我认真备课，设计教案，并结合各班实际情况，上好每一堂课。我积极与班主任沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际的问题，我积极进行校本课程的开发与设计，培养学生的综合实践能力和创新思维能力。对于美术选修课的教学，我采用系统性和阶段性相结合的原则，定时、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有所收获。总之，我以培养学生能力，提高学生素质为目标，努力让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

此外，我也积极完成了学校其他工作。本学期，学校组织了一系列的文艺表演活动和宣传任务，我都能够以最大的热情完成，并且尽力做到优质高效。

最后，我加强了反思，及时总结教学的得失。回顾本学年的工作，我发现自己在美术新课程标准的学习和实践中还有不足之处，需要更深入地思考和记录教学想法和问题。教科研方面，虽然我加大了学习的力度，但在实践中的应用还不够到位，研究做得不够细致和实际。美术教学中的特色和创意还不够多，需要努力找出更多的特色点，为美术教学的创新做出贡献。其他的一些工作也需要精益求精，我将更加兢兢业业，制定好工作计划，争取更大的进步。

这个学期的工作虽然忙碌，但我收获了很多。通过不断学习和努力，我提高了自己的教学水平，也为学校的发展做出了贡献。我相信，在未来的工作中，我会继续努力，不断提高自己，为学生的成长和发展贡献力量。

教师教学年度考核工作总结11

随着学期末的临近，我的语文教学工作也即将结束。回顾这一学期的教学工作，感觉既漫长又短暂。在教学中，我注重将理论与实践、课内与课外相结合，积极调动学生学习的积极性，让他们在语文学习中既学到知识，又体验到快乐。作为一名语文教师，我始终保持着教师特有的工作激情，全身心地投入到教学中，圆满完成教学任务。

首先，我积极听课，认真备课，善于反思。通过听课，我开阔了思路，积累了丰富的素材。本学期，我共听了很多节课，每次都认真记录并思考，从别人的课堂中吸取精华，补充自己教学中的不足，提升教学观点。在备课方面，我精心分析、准备每一课每一个教学环节，力求在课堂上为学生提供更多的知识，并让他们在课堂中享受到学习的乐趣。同时，我也时刻反思自己的课堂教学，找出闪光点，改进不足之处。

其次，我采用多种方式，充分调动学生的学习积极性。我深知兴趣是学习的动力源泉，所以我努力让孩子们喜欢语文课，喜欢我这个语文老师。除了让孩子们喜欢我外，我还通过丰富语文课堂的学习内容，引发他们的兴趣。例如，在适合角色表演的课文中，我让学生积极参与表演，他们在家长的帮助下制作了精美的头饰，并在课堂上真正投入到角色中去。

再次，我注重平时的积累。我让孩子们坚持“每日一积累”，形式多样，内容丰富。孩子们在积累的过程中，不仅提高了兴趣，而且能够理解内容并运用到实际中去。他们能够造句、理解名人名言，并结合自己的实际谈出深刻的体会。这些积累为他们的写作和回答问题提供了基础。

最后，我加强了教学质量的管理，重视学生良好学习习惯的培养。良好的学习习惯对学生的学习、生活有着决定性的作用。我将培养学生良好学习习惯纳入教学的重要议程，通过随机抽查和集中考核相结合的方法，注重口语交际面试和口语规范考核，全面考核学生的知识积累。

从事语文教学多年，我深深体会到语文教学的复杂性和丰富性。做一名语文教师很不简单，需要不断学习和摸索。今后，我将更加努力，让自己的语文教学迈上新的台阶！

教师教学年度考核工作总结12

时间飞逝，一转眼我们即将迎来新的一年。回顾过去的20年，我在系领导和各位老师的指导下，严格按照学院的要求，努力提升自己的师德修养、学习意识、工作方法、教学理念，并认真教书育人。现在，我将向大家总结一下我这一年来的思想和工作。

首先，就思想方面来说，我努力提高自己，充实自己，树立了正确的世界观、人生观和价值观。在日常工作中，我时刻注重向其他同事学习，遵守纪律。同时，我也注重帮助其他同事干一些力所能及的事情，通过这个过程我得到了锻炼，增长了知识，提高了工作能力。我相信，在以后的工作学习中，通过自己的努力和同事们的帮助，我能够克服自己的缺点，取得更大的进步。

其次，就教育教学方面来说，我努力加强教育理论学习，提高自己的教学水平。具体来说，我在以下几个方面取得了进步：

1、加强师德修养，提高道德素质。在过去的一年里，我一直担任某专业课程的教学工作。在这个过程中，我认真加强了师德修养，提高了自己的道德素质。我学习了如何对待学生、同事和家长，以及如何对待自己。我以民主平等、公正合理、严格要求、耐心教导的态度对待学生，以团结协作、互相尊重、友好相处的方式对待同事，以主动协调、积极沟通的态度对待家长，以严于律己、以身作则、为人师表的标准对待自己。

2、加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功。为了提高教学质量，我在课前认真备课，课堂上注重采用启发式教学，课后及时辅导答疑，全面批改作业。同时，我也根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法和进度等。通过不断的努力，我逐渐提高了教学效果。

在过去一年里，我承担了多个班级的工科课程的教学任务，并指导了多名本科毕业论文。其中，有一位学生的论文被评为院系级优秀毕业论文。

在下半年，我继续承担了其他班级的教学任务。尽管教学工作量很大，但我成功地完成了各项任务。

3、加强素质教育理论学习，提高教育教学水平。我积极投入到高校教育的探索中，学习并贯彻教学大纲，加快教育、教学方法的研究，更新教育观念，把握教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的能力。在教学中，我尝试了适合学生发展的教学方法。为了不断提高自己的教学水平，我努力去听其他老师的课，向他们学习好的教育理论和方法，弥补自己在教学过程中的不足。在上课的时候，我力求每一堂课都生动、活泼、高效，通俗易懂，深入浅出，耐心解答学生的问题。

最后，我也意识到存在一些问题，比如对高校教育理论的理解和学习还不够深入，教学方法和手段的运用还不够熟练。在以后的工作中，我将吸取过去的经验教训，提高自己的业务水平，并为学院的示范性建设和长远发展做出最大的努力。