大家好，今天小编为大家整理了一些有关于教师年度考核工作总结精选15篇的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。

教师年度考核工作总结精选1

一学年即将结束，我由小学调入中学，担任三个年级六个班的体育教师。在这一年里，我深切地感受到了体育教师的辛苦和快乐。我把自己的青春和激情都投入到我热爱的教育事业中，关注每一个学生。现在，我来总结一下本学年我个人在各方面的情况，为新学年的工作制定目标。

首先是思想认识。作为一名年轻教师，我严格要求自己的思想上，热爱教育事业，全面贯彻教育方针。我努力学习上级文件的精神，提高自己的思想素质和道德水准。我时常关注国内外的大事和时事动态，支援灾区。我正确处理学校、社会和家庭的关系，积极推动教育合作，为提高学生的素质做出贡献。

其次是教学工作。在教学过程中，我真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，耐心细致地工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养素质。我根据教学进度和内容的安排，重复练习，让学生对技术动作有更深刻的印象，有利于他们的掌握和运动表现。我按照国家的标准对学生进行教学和测试，并及时上报测试情况。我积极开展阳光体育活动，改革大课间，重视每天的体育锻炼。

在本学年里，我还参加了各项活动。在县长跑比赛中，我组队参赛，两名学生获得好名次。我组织学生参加了集体舞比赛，效果良好。在初三体育考试前，我加大了对学生的训练，最终取得了历史水平的成绩。我还强化了体育学科的教学，丰富了教师们的校园生活。我成功策划并组织了校园体艺节，师生们都参与其中，增加了运动热情，培养了对体育运动的爱好和团结拼搏精神。

除了教学工作，我也严格遵守学校的规章制度，出勤率100%，坚持坐班。我还利用休息时间发挥自己的特长，写作文学作品和通讯稿件，取得了不错的效果。但我并不满足于这些成绩，我将以更高的热情投入到教育教学工作中，要求自己更高标准，进一步提升自我，追求更高的目标。

教师年度考核工作总结精选2

我是一名小学教师，今年教三年级一班的科学、体育和电脑课程。工作中有苦有乐，我都能从容应对。我从以下五个方面严格要求自己，以促进自己的进步。

首先，我忠诚于教育事业。我热爱教育，更热爱学生。学生是祖国的未来，是四化建设的接班人。为了祖国的发展和强盛，我要把对教育的热情融入生命，将教书育人与自己的存在融为一体。

其次，我服从领导的分配。在工作中，我尽最大努力完成领导分配给我的实际工作。我不会找借口，也不会抱怨工作环境，诚实守信地做人。作为一名教职员工，我应该着眼于学校教育的发展，摒弃私心杂念，全心全意为教育服务。

第三，我钻研教材，坚持学习。工作之余，我刻苦钻研教材，了解学生的情况。我根据学生的特点进行因材施教，分层辅导。我能够及时总结教学经验，以指导今后的教学活动。利用课余时间，我坚持自学，努力提高自己的文化素质和修养。在学习上，我永远不满足，孜孜不倦，争取成为一名新时代合格的人民教师。

第四，我团结同事，乐于助人。在学校中，我们有9位教职员工，就像生活在一个温暖的大家庭里。我能够友好相处，互相帮助每一位老师。当同事们遇到困难时，我会尽我所能去帮助他们，不求回报，不计较名利，只求问心无愧。我们学校中有一些中年教师由于年龄大，接触新事物较少，所以遇到微机打字和学说普通话等困惑时，我总是热情而耐心地帮助他们。

最后，我以教书育人，做学生的良师益友为目标。在教学中，我深刻理解自己肩负的责任，不仅要教学生学习，还要教会他们做人。我刚刚从学生时期走过来，明白每个学生都渴望老师重视他们的价值，希望与他们真诚交往。我努力做到这一点，在教学中能够从学生的角度思考问题，帮助他们纠正学习和思想上的问题，促使他们健康成长。

我下定决心，要在今后的教学工作中，严格要求自己，做学生的榜样，真正做到“学高为师，身正为范”。

教师年度考核工作总结精选3

转眼间，一个学期就过去了。在这个学年中，我一直认真教学、踏实工作。下面具体总结一下我的工作情况。

首先，我端正了思想，注重教书育人。作为一位教师，我清楚自己的教学思想和教育观会直接影响到教学方向和方法。因此，我在这一年中进一步学习了新教材和新课标，对它们有了全新的了解。同时，我还参加了学校组织的专题讲座，确立了以学生为主体的教育思想。

其次，我支持并积极进行了课堂改革。我不仅抱着支持的态度，还亲自参与了学校的“学案导学，自主探究”课堂教学模式的研究活动。我为课堂改革贡献了实际行动，认真负责地进行课堂教学实践，并总结了经验。

第三，我在教学中坚持以学生为主体。学生是教学的对象，也是教学的主体，而教师只是引路人。我常常让学生先预习，试着去做新的内容。当他们遇到问题和困难时，我会及时给予正确的指导。我希望通过让学生产生求知欲，然后适时告诉他们解决问题的方法，让他们对所学知识有更深的印象，有利于知识的掌握。对于那些想偷懒、不做作业的学生，我经常告诉他们：抄答案没有用，书本上的答案老师都知道。但如果只告诉你答案，而不教你方法，以后再遇到同样的问题你还是不会做。我希望学生明白掌握学习方法的重要性。

最后，我在教学中注重对学生进行德育渗透。德育教育是我们语文教师的重要任务之一。我认识到，教师和工人的工作性质不同，工作成果也不同。如果工人不认真生产，最多只会生产出一两个劣质产品。但如果教师不小心，培养出的学生可能不仅成绩不好，还可能成为危害社会、危害人民的社会败类。因此，我在教学中注重对学生进行德育渗透。

总的来说，我在这个学期里认真教学，努力工作。我端正了思想，支持课堂改革，以学生为主体，注重德育教育。希望在以后的工作中能继续进步，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

教师年度考核工作总结精选4

一学期转眼即将结束，时间过得真快啊！回想起这学期的工作，我不禁感叹时光的流逝。学期里，我面临了一个巨大的挑战——二年级上学期的教材改变。挑战意味着更多的付出，虽然很忙碌，也非常辛苦，但是同时也充满了快乐和喜悦。

我在这学期担任了二年级数学的教学工作。每天都过得非常紧张，从早上到下班都在忙碌之中。课前准备、上课、批改作业、备课、辅导，每一项工作都安排得很紧凑，几乎没有休息的时间。但是我感到很充实，因为看到孩子们一个个可爱的样子和快乐的笑容，一切都是值得的！

在教学过程中，我发现他们面临着一些问题：没有良好的学习习惯，对学习缺乏兴趣，课堂上不认真听讲。这些因素导致了他们之间的成绩差距很大。对于这部分孩子，我首先关注课堂教学，上课时时刻关注他们，对于简单的问题就找他们回答，回答正确时及时肯定和表扬，回答错误时给予指导和鼓励，逐步提高他们的学习兴趣和信心。同时，在课余时间我还帮助他们辅导，耐心地讲解和细心地教导。为了让他们能够更快地提高，我经常与家长沟通，了解孩子在家里的学习情况，并向家长反映孩子在学校的学习情况。通过双方的共同努力，孩子们取得了很大的进步。

我付出了辛勤的汗水在教书育人的道路上，但是我获得了充实和感情。在以后的教学工作中，我将更加严格要求自己，全面提高自己的素质，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断进步，为美好的未来贡献自己的力量。

教师年度考核工作总结精选5

过去的一年，我兢兢业业地履行教师的职责。我注重学生的学习状况，站在学生的角度来展开教学工作。在班级管理方面，我注重纪律的管理，营造良好的学习氛围。我以身作则，从未迟到或早退，给学生树立榜样。我也向班主任请教纪律管理方面的经验，重视班干部的培养和锻炼。在教学方面，我注重备课工作，深入剖析课本上的知识点，让学生更容易理解。在家访方面，我通过家长群与家长沟通，反馈学生在校期间的表现，并激励家长督促学生学习。我很满意班上学生在成绩方面的进步，但我也要追求更好的教学成果。

转眼间，我在_市_区教育战线已经工作了一年。对于刚刚走入社会的我来说，这一年意义非凡。我很庆幸能实现自己向往已久的三尺讲台梦想。我希望用我的知识和理念去教育有理想、有担当、敢作敢为的时代精英，成为学生们永生难忘的良师益友。

然而，在走上讲台之前，__区新教师培训给我敲响了警钟。两天的新教师培训让我认识到教师这一职业的责任和困难，教师需要有清醒的认识。我意识到教师的道路并不容易，只有充实的知识和实践经验才能成为合格的教师。我要积极学习和实践，快速适应从学生到教师的角色转变。

作为一名新教师，我通过学习和实践不断提升自己的教育技能，成为一名合格的教师。我参加了区教师进修学院组织的培训，提高了自己的思想政治修养和实践教学能力。在区教研员和带教老师的指导下，圆满完成了初一语文的教学工作。我注重抓住学生的兴趣，鼓励他们发表自己的独特体验，挖掘教材中的人文性，注重培养学生的阅读能力和健康的审美情趣。作为班主任，我积极参与班级的日常管理，并成功转变为正式班主任。我制定了切实有效的班规，并通过班干部轮流制实行。我充分利用班级周记和班会课，关心后进学生，帮助他们转变。此外，在教育教学之余，我积极参加各项活动，开阔了视野，增长了知识。

这一年，我在工作岗位上尽职尽责，敬业爱岗，不断进取，不断进步。展望下一学期，我将在原有优良作风的基础上继续努力，追求更高的教学成果。

教师年度考核工作总结精选6

一个学年过去了，我的工作虽然紧张忙碌，但收获也很多。总的来说，我能认真执行学校教学计划，积极探索，改革教学方法，将新课程标准的新思想和数学课堂教学的新思路结合起来。我从各个方面严格要求自己，积极向其他教师请教，根据学校的实际情况和学生的实际需求，认真地开展教学工作。为了让今后的工作取得更大的进步，我对本学期的教学工作做了总结，希望能发扬优点，克服不足，总结教训，继续前进，促进教学工作的提升。

首先，在备课方面，我认真备课，不仅备学生，还备教材和教法。我根据教材内容和学生的实际情况，设计了不同类型的课程，制定了采用的教学方法，并详细记录了教学过程的程序和时间安排。我每一课都充分准备，制作了各种有趣的教具，课后及时总结，并写出了教学反馈。

其次，在教学方面，我努力提高教学质量，让讲解变得清晰、条理、准确、情感和生动。在课堂上，我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，让学生发挥主动作用，使他们轻松、愉快地学习。我还注重精讲和练习，在每一堂课上都考虑到不同层次的学生的学习需求和能力，让每个学生都得到提高。

第三，在提高业务水平方面，我虚心请教其他老师，解决教学中的疑惑。我积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时多听老师的课，边听边讲，学习别人的优点，改进自己的不足。有时我还邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进我的工作。

第四，在作业批改方面，我布置作业时力求有针对性，批改作业时努力做到全面批改。我让学生的练习有针对性、有层次性。为了做到这一点，我筛选了各种辅助资料，力求每次练习都能发挥最大的效果。同时，我及时认真地批改学生的作业，分析并记录学生的作业情况，对出现的问题进行分类总结，并及时改进教学方法，做到有的放矢。

第五，在培优转差工作方面，除了在课堂上进行辅导外，我还在课后对后进生进行辅导。我不仅限于学习知识性的辅导，更重要的是进行思想上的辅导。要提高后进生的成绩，首先要解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，激发他们的学习兴趣。这样，他们就能轻松地学习，进步也会更快，同时兴趣和求知欲也会增加。