我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足之处。本学期,我参加了心理学、教育学和普通话等级考试。希望在来年的工作中,我能够更上一层楼。
教师学年工作总结怎么写5
本学期我继续担任初__班语文科教学工作,由于面临中考,所以本学期的主要工作是复习。开学一个月后我就完成了__年级下册的教学工作,然后就开始了繁忙的复习工作。中考复习,我以《中考说明》和《中考复习导引》为指南,以全面提高学生的语文素质与语文能力,强化基础知识和基本技能的训练。具体复习如下:
第一轮复习:__至__年级的文言文复习。
由于今年的考试内容有所变动,与往年的只考__篇不一样而变为除星号的文言文,所以,文言文的复习是重头戏,每一篇文章让学生自己具体罗列了各种文言现象,并加以记忆巩固。这样一节复习两到三课,约一个月完成了__册文言文的复习。
第二轮复习:专题训练工作总结。
专题训练的重点是阅读。对每个考点,我先给学生以理论上的指导,然后习题,使学生一一掌握。基础知识部分分重点字词(易写错读错的字词)、病句修改、综合训练以及地方教材的复习;阅读以说明文阅读、议论文阅读和文学作品的阅读为序进行复习,各类文体的复习分文体性阅读题的复习和非文体性的阅读习题进行复习,复习的时候紧紧联系中考要求。
作文在中考中占语文成绩的__﹪,所以,在复习的时候我想应该用约__﹪的复习时间进行作文训练。作文的辅导我主要是让学生多练,多修改,多品读,把自己的作品修改成自己的“美文”,同时辅之以美文选读,精品文赏读,来吸取别人的优点,以补足自己的缺陷。其实,这项任务在__年级刚来是就实施,效果还可以。
第三轮复习:重点难点的突破。
在将近最后的一个月里,我引导每个学生寻找自己的不足,然后针对他们各自的不足提出相应的建议和意见,并进行针对性的突破重点难点训练,使学生在知识和技巧上能查漏补缺。
虽然现在中考成绩没有出来,但是无论成绩如何,在这个学期中我就是这样走来的,这是我第一轮的新教材的教学,可以说是摸着石头过河,我相信我还需要不断地努力,还需要多向其他同行的学习,才能提高自己的教学能力,取得更好的教学效果。
教师学年工作总结怎么写6
本学年,我既担任高一语文教学任务,又兼任高一(3)班班主任。在领导和同事们的关心和帮助下,我即将顺利完成本年度的工作任务,同时在思想和业务水平上也有了很大的提高。现将有关方面总结如下:
首先,师德方面。我深知教育事业是一个民族最基本的事业,而师德建设又是教师队伍建设的根本。教师本身的师德状况将影响到众多青少年的身心发展。因此,我从上岗的第一天起就高度重视加强师德修养,努力塑造良好的师表形象。我努力树立为人坦诚、朴实友善、尊敬师长、关心同事、爱护学生的形象,让学生感到我是一个可信可亲的教师。我经常与学生接触,注重教书育人。通过言传和身教,向学生灌输思想道德教育,并以规范的教学言行、良好的师表形象、遵守法纪的公民意识来影响学生。虽然我并不指望思想教育会像春风吹来一样迅速起效,但我努力追求细水长流的教育效果。
其次,教学方面。我始终热爱并专注于教学事业,认真对待教学态度,扎实的教风。我能够认真落实学校对备课讲课、教学教案、批改作业、辅导学生、考查学生各个环节的规定,精心备课,追求课堂质量。例如,在作业环节上,我坚持了"四必须":必须布置作业,必须收作业,必须改作业,必须评讲作业后进行补救。在教学中,我关心爱护学生,与学生建立融洽的关系。特别是在处理特殊生、学困生和优等生工作时,我努力做到“三面”:在作业面上批改,学习面上提问,学习生活中的问题面谈。我注重提高学生的阅读和写作能力,采用二次作文训练法,即学生先写,我讲解,学生再写。这种方法取得了不错的效果,使学生从不会写作到会写作,并能写出出色的文章。课余时间,我热心辅导那些写作能力较强的学生。我所教的班级中有十余人在写作方面表现突出,极大地鼓舞和带动了其他同学的写作积极性。
再次,班主任工作方面。在这一个学期里,我得到了校领导的指导和帮助,在班主任工作岗位上取得了一些成绩。在我所带的班级中,初步形成了人人爱学习、守纪律、讲礼貌的良好班风。回想起来,在繁琐的班主任工作中,班主任要善于做到严于律己、严格管理;把爱心传递给每一个学生;抓住每一个有利的教育时机,正确引导学生。
除了教学工作,我还努力钻研教学理论书刊,了解教学信息和教学前沿问题。因为我深信,作为一名语文教师,要提高学生的语文素养和能力,必须不断学习更新教学观念,实施教学理念,改善教学方式,提高教学水平。
作为一个应具备新课程理念的教师,我在教学经验上还有很多不足之处,比如对于语文高考方向的把握还不够好。今后,我将重点补充自己的不足和提高自己的能力,努力成为一名优秀的中学教师。
新的学年即将到来,标志着新的开始和新的起点。在新的起点上,我将再接再厉,争取取得更大的成绩,为学校的发展贡献自己的力量。
教师学年工作总结怎么写7
时间过得飞快,转眼已经做教师一年了。在同事们的帮助和支持下,以及领导的信任和鼓励下,我作为一名新教师得到了很多成长和提高。回顾过去一年的工作,我对自己的表现感到满意,但也发现了一些不足之处。不管怎样,我会继续踏实工作,做实在的人。
今年,我负责二年级数学的教学工作。作为一个新教师,我的基本功不够扎实,经验也不够丰富,这是我比较欠缺的地方。为了提高自己的教学水平,我做了以下几个方面的努力:
首先,我认真备课,深入研究教材,力求上好每一节课。在备课过程中,我会仔细研读教材,弄清楚重点和难点。为了上好课,在网上查阅资料,学习其他教师的优点,确定自己的教学思路。
其次,我多学习,多请教。作为一个新教师,开始的时候有些迷茫,不知道如何下手。为了让自己的教学方法适应学生的学习方式,我不断改进自己的不足,利用空余时间请教和观摩其他教师的教学活动,并且学以致用。
另外,我也多看书,多上网。我积极学习各种教育理论,充实自己的知识储备,以便在工作中有坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师要有一桶水,时代在不断发展,知识也在不断变化。为了让自己的知识不落后、不枯竭,我努力学习,不断给自己充电。我还经常在网上寻找优秀的教案和课件进行学习,努力提高自己的教学水平。
最后,我及时写教学反思。我尽量每天记录教学和与学生的交流,从中找出成功和不足之处,及时改进。
为了更好地适应教师的角色,让自己更快地成长,我制定了以下几个目标以激励自己:
第一,在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。
第二,在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年内将个人的教育教学水平提升到一个新的高度。
第三,加强学习,不仅向书本学习,还要向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题研究。
第四,坚持及时撰写相关文章和总结,为学校和自己的课题做好准备。
这一年的学习让我有了很大的收获,无论是与学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排,我的水平都有了很大的提高。在未来的实践中,我会继续努力工作,用真挚的爱、真诚的心和有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。我会不断提高自己,完善自我,努力成为一名优秀的教师。
教师学年工作总结怎么写8
今年,我在教育教学和训练方面,忠于教育事业,热爱教师工作,模范履行职责,具备良好的职业道德。我全面贯彻教育方针,拥有端正的教育思想,为人师表,教书育人。我兢兢业业地完成了我的本职工作和学校、组织交给我的任务,支持领导工作,团结和帮助同事。我能有效利用课余时间,积极主动地加强业务学习,提升自己。
首先,从教育教学方面来看,我负责二年级和高一年级女生的体育教学工作。我与另一位老师一起进行了严格的集合整队的队列素质训练,并开展了我们自己编写的《身体姿态操》的培训普及活动。我们还组织了班级比赛,有效地提高了新高一年级的做操意识和质量,同时也增强了班级的团队意识和凝聚力。学校安排我协助管理高一年级,我与另一位老师积极配合,对高一年级的上下操、体育课和课外体育活动进行了日常管理,取得了显著成效,得到了校领导的多次鼓励和表扬。我还在初二年级和高一年级女生的教学中开展了“软式垒球”的普及教学工作,为学校的棒垒球项目打下了良好的基础。我还通过模块教学,对初二女生的背越式、跨越式跳高和双杠等项目进行了教学,并取得了良好的效果。
其次,从科研方面来看,我多年来一直坚持学习和实践新课改的理论,形成了自己独特的教学风格。我积极撰写论文和教学体会,并在学术期刊上发表了多篇文章。其中,我发表的一篇论文获得了学校的一等奖,并在市级的基础教育科学研究评选中获得了三等奖。另外一篇论文即将在《体育教学》上发表。我还被评为区级体育学科骨干教师,并参加了中国教育学会体育新课程研训工程学术论文和优秀教案评审活动,获得了一等奖。此外,我还参加了由教育部基础教育课程教材发展中心组织的全国新课程中学优秀课例评选和优秀教学设计评选。
最后,从课余训练方面来看,我多年来一直坚持给学生进行课外体育运动队的训练和参加比赛。即使是在寒暑假、五一和十一假期以及周六,我都克服了自身家庭的困难,给学生进行训练。在区中学秋季田径运动会上,我所带领的学生取得了优异的成绩。在区中学春季田径运动会上,我们的代表队再次获得了骄人的战绩。此外,我还参与了棒垒球的训练和教学工作,并在初二和新高一年级继续普及和开展了软式垒球教学探索实践工作。我还担任了校棒球队的日常管理和辅助训练工作,制定了管理规章制度,取得了良好的管理效果。在体育节和教工运动会等活动中,我也积极参与组织和裁判工作。
总结来说,我在教育教学和训练方面取得了一系列的成绩。我将继续努力学习和工作,发挥自己的长处,改正不足,为学校的发展增添光彩。
教师学年工作总结怎么写9
在过去的12月份,我没有取得很出色的成绩,但是我觉得在这段时间里,我在努力工作和成长。我相信,成长比成绩更重要。