首先,我在教师职业道德方面做得很好。我积极参加政治学习,关心国家大事,拥护的正确领导,坚持四项基本原则,拥护各项方针政策。我遵守劳动纪律,团结同事,热心帮助他们。在教学工作中,我认真负责,关心学生,爱护学生,做到身教言传,以榜样的力量影响学生。
其次,在个人教学技能方面,我也有所提高。除了做好常规的教学准备工作,我还注重提高教学质量。我努力调动学生学习的积极性和主动性,经常组织小组竞赛活动,激发学生的学习兴趣。我还积极寻求最新的教育资讯,利用电子备课来提高自己的教学效果。我注重培养学生的审美能力,让他们在愉快的音乐实践活动中学习,提高他们对美的理解和追求。
作为副班主任,我也认真履行了自己的职责。我重视集体教育,引导班级形成正确的舆论,让学生积极参与学校和学生会的各项活动。我注重培养和使用小干部,发挥他们的骨干作用。我还特别关注中下生的成长,给予他们更多的关爱和理解,帮助他们改正缺点,激发他们的上进心。
当然,我也意识到自己还有不足之处。我需要加强业务钻研,及时反思和总结,不断改进自己的工作。我也需要合理安排工作时间和内容,努力提高工作效率。在未来的工作中,我将向先进的教师学习,不断提升自己,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
以上就是我本学期的工作总结。希望在未来的工作中,我能够继续努力,取得更好的成绩!
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我已经成为__学院的一名教师已经有一年半了。刚开始时我有些忐忑,但通过一年半的历练,我变得更加沉着和成熟。虽然我在这个学院的教学时间还不算长,但是我从中获益匪浅,收获颇多。作为一名新教师,为了让学生有所收获,我坚持做好课前准备工作,大量查阅相关知识,提高自身素质的同时,向学生传授更多有用的知识。在课堂上,我通过各种教学方法调动学生的积极性,与学生互动,发挥学生的主动性,让他们能灵活运用所学知识。课后我及时批改作业,并总结学生作业中出现的问题,讲解相关问题,巩固学生对课堂知识的掌握。新学期各项教学工作在学院领导、教务处和分院领导的正确领导下有序进行,我们也一直以满腔热情积极地工作着。现在我来总结一下前一阶段的工作。
首先,思想方面。我始终坚持的各项方针政策,热爱教育事业,以一个员的标准严格要求自己,努力提高自己。我认真负责,勤奋努力,能够主动配合学院,完成学校安排的各项工作。我知道要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到言传身教,以自己的人格和行为去影响学生。通过不断学习,我努力提高自己的思想觉悟、理论水平和业务能力。
其次,教学方面。首先是准备工作。我根据相关专业特点和课程要求制定了符合学院培养计划的课程教学大纲,并制定了合理的教学进度计划。在假期里,我认真阅读了两本教材,对教材的内容和结构有了详细的了解,做好了开学前的准备工作。其次是备课工作。备课是非常重要的,备课的质量会严重影响课堂气氛和学生的积极性。我在备课过程中先吃透课本,把握重点和难点,然后阅读辅助教材,查阅更系统、更前沿的理论观点。我还要了解学生的基础情况和专业特点,根据学生的情况进行有针对性的教学。我努力让课本知识生活化、现实化,找实例或案例讲解,帮助学生理解抽象知识并了解理论知识的实际应用,以增加学生的学习兴趣。此外,我还注重师生互动,引导学生自己思考并提出问题,激发学生的学习积极性。
再次,纪律方面。我长期以来严格遵守学院的各项规章制度,按时上下班,服从领导,并且能够认真及时地完成学校和院领导交付的任务,积极参加教研室组织的活动。
最后,我也意识到自己的不足之处。作为年轻教师,由于经验不足,我还需要提高自身各方面的素养。我要加强创新意识,提高教学的多样性。我要虚心向其他老师学习请教,提高自己的教学水平。通过这半学期的实践,我学到了很多东西,也认识到了自己的不足。因此,我会继续努力,不断改进自己,在教学工作中取得更好的成果。
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一年就这样悄悄地过去了,没有什么大的起伏,但也有一些小波小浪。现在是年度考核的时候,我回顾了一下我作为幼儿教师的一年,发现了一些值得总结和领悟的成长道理。接下来,我要记录下过去一年在幼儿园工作的总结,既是为了完成考核任务,也是为了更清楚未来的方向和目标。
在过去的一年里,我作为一名幼儿园教师,致力于教导孩子们各种礼仪知识,让他们成为懂礼貌的小朋友。我努力地帮助他们树立正确的观点,引导他们走向正确的道路。我希望从小培养他们优秀的品质和良好的生活习惯。我告诉他们要勤俭节约,要独立自主,要爱护环境,要有爱心,要互帮互助,要懂得分享。比如,当他们带玩具来学校时,我会教他们要和好朋友分享,这样他们就会懂得分享的乐趣,也能避免争吵。有时候,他们还会带好吃的东西来,第一时间就想要和我分享,这让我感到很欣慰和感动。他们真的是一群听话又可爱的孩子。
除了培养他们的品质,我还非常注重他们的学习成绩。在过去的一年里,我带的是小班的同学,这个年龄段的孩子接受知识更困难。为了让他们更快融入课堂,更轻松地吸收知识,我尝试了很多方法。其中,我发现将教学和游戏结合起来是一个很好的技巧。我会在课堂上用一些小游戏与孩子们互动,激发他们的兴趣,然后再带入教学内容,让他们在游戏中学习知识,体验到学习的乐趣。通过一年的指导和亲身实践,我们的小班成为了学校里进步最大的班级。
现在一年已经过去了,面对接下来的一年考验,我会更珍惜与孩子们相处的时间,更注重对他们的教育。希望下一年,我和孩子们一起共同成长,共同进步。
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本年,我校体育工作在市教育局和校园的整体安排下,得到了校园行政的支持。在搞好校园体育工作的同时,我们也注重抓好课堂教育和课外锻炼,取得了显著的进展。现在就本年我校展开的体育工作做如下总结:
首先,我们坚持以“健康第一”为指导思想,认真抓好体育教育工作。我们的两位专职体育教师认真贯彻执行新的《体育课程规范》,以培养学生的健康为首要目标,建立了以学生为中心的体育教育方针,结合德育、智育和美育,促进学生身心全面发展,为培养新时代的建设者和接班人做好准备。全体教师在教育中规范自己,不断加强体育新教育理论的学习,进行有计划、有方案的教育实践,教研氛围浓厚,教育质量有明显提升。我们定期查看和总结教育工作,及时发现问题并解决问题,逐渐掌握了新课程规范下体育教育的新规则。根据一年初所拟定的体育教育工作方案和进度,结合教育的实际情况,认真备课,仔细写好教育反思。在学校承办的基础课改观摩活动中,我们组织的《原地抛掷轻物》课堂受到了听课教师的好评!
其次,我们不断推动“两操一活动”的有序展开。校园的广播操和晨练活动是体现学生整体形象的重要环节,也是推动校园素质教育的窗口。一年来,体育组织少先队大队部严格规范广播操进场的纪律和操练质量,做到出操安静、整齐、快速,动作规范、漂亮。我们持续实行“领操周周换”的准则,不断改善广播操的动作质量,树立各班领操员的典范作用。我们召开了校体育委员会会议,加强体育查看小组的工作,确定人员、班级和时间,促进“两操一活动”的正常展开。今年初,我们及时制定和宣传了广播操竞赛规程,促使师生不断改善动作规范性,提高操练质量,积极准备校学生广播操竞赛。并在11月份举行了全校学生参与的广播操竞赛,通过比赛大大提高了广播操的质量和纪律性。
此外,我们还注重课余体育锻炼,积极参加各级各类体育竞赛。学生的课余操练和竞赛是校园体育的重要组成部分,对活跃学生课余生活,促进校园体育工作的展开,发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。今年,我们全体教师不遗余力地开展课余体育操练工作。两位体育教师分别负责校园田径队和校男女毽球队、排球队的操练工作。一年来,体育教师利用早晚课余时间,持之以恒地组织日常操练,有计划、有记录地进行,准时保质地抓好效果。我们组建的校排球队参加了市小学生女子排球赛,获得了市第三名。我校毽球队、跳绳队利用冬训时间,积极扎实地开展操练。我们相信,只要付出努力,就会有收获的喜悦。
最后,我们注重场所器件建设,充当领导顾问的角色。根据教育部印发的《中小学体育器件设备装备目录》,我们认真配备了校园体育器件,建立了体育器件管理准则并严格执行体育室器件借用登记、管理准则。今年,为了贯彻落实《学生体质健康规范》的测验要求,学校投入资金购买了肺活量测验仪、座位体前屈测验仪、握力计等器材。并在今年五月份对学生进行了体质健康的测验工作和数据的计算,并进行了全面细致的分析,为今后的体育工作提供了有用的数据。
总之,本年我校的体育工作取得了显著的成绩。我们将继续坚持“健康第一”的指导思想,不断推动体育教育的全面展开,促进学生身心健康发展,培养更多的体育人才。
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教学一学期即将结束,与学生的亲密接触让我感到很满足。回想起这段时间,有很多值得回味的时刻,也有很多需要深思的问题。为了在今后的工作中更少走弯路,我对自己这学期的教学工作进行了总结。
首先,我非常注重学生的学习习惯。一年级的小学生年龄小,对知识相对陌生,自我约束能力较差,这是一个让人头痛但必须应对的问题。为了解决这个问题,我决定先从培养学生良好习惯开始。我用热心、耐心和爱心去教导每一个孩子,遇事不急躁,保持冷静,并根据学生的个性采用适当的方式和方法。经过一段时间的努力,学生们普遍养成了良好的行为习惯和学习习惯。
其次,我努力激发学生对语文学习的兴趣。俗话说,“兴趣是最好的老师”。学习最重要的是培养兴趣,只有有了兴趣,学生才会主动去寻找有效的学习方法。为了提高学生的学习成绩,我强调上课要专心听讲,及时巩固知识,还要及时复习。我还组织了一些活动,如早自习引读生字笔顺训练,每天少量的课外阅读活动,以及开放式作业,让学生在生活中学语文。通过这些活动,我发现一些学生因为培养了良好的学习习惯,他们的成绩一直很稳定。
此外,我也注重缩小学生之间的差距。有一些学生与其他同学存在较大的差异,为了让每个学生都能有所发展,我采取了“抓两头,扶中间”的方法。我注重培养优生的特长,同时成立了“互助”小组,通过结对子的方式进行课外辅导,课堂上给予鼓励,培养学生的学习兴趣,让每个学生都有进步的机会。
总的来说,经过师生共同努力,学生在这学期有了很大的进步。很多学生已经养成了良好的学习习惯,理解能力也在逐渐增强,积累了很多语文知识。每个学生的语文成绩都有了不同程度的提高,我内心感到非常充实和安慰。我会继续努力下去,为了让学生在语文学习上取得更好的成绩。
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在过去的12月份,我没有取得很出色的成绩,但是我觉得在这段时间里,我在努力工作和成长。我相信,成长比成绩更重要。
首先,在教学方面,我从熟悉的语文课堂转到了体育专职。这让我感到有些困惑和不适应,因为以前我每学期都有机会参加市里的教研活动,从中学习提高自己的教学水平。但是现在任教体育,三年来我都没有参加过一次教研活动。因为上级没有安排,所以我只能靠自己学习,进步的速度就比较慢了!但是我知道如果不学习就无法适应不断变化的教学改革。所以我参加了网络上中小学体育教师的民间组织《中国学校体育》杂志的qq群,还建立了自己的专业个人博客。现在我的博客已经有了15000人次的访问量。在这个群里,我结识了一些杰出的一线中小学体育工作者。通过与他们的交流,我的体育专业知识得到了很大的提升。此外,我还与新教师应俏进行了师徒接对,在工作中互相学习、团结合作,共同进步。这让我在体育教学的课堂上表现得更好,我的业务能力也有了显著的提高。去年上学期,我积极学习,参加了市教研室组织的“35周岁以下青年体育教师基本功比武”活动,在单元计划、教学设计、教学教案的制定和基本功两项比赛中,获得了市三等奖。
其次,在工作能力方面,我们体育工作得到了学校领导的大力支持,同事们也给予了很多帮助。去年,我们完成了国家学生体质健康测试的数据测试上报工作、学校特色体育项目的训练、春季集体项目比赛、学校和市学生田径运动会、市小学生篮球赛,以及体育强镇创建和阳光体育冬季长跑活动等重要工作。这些工作的顺利完成离不开同事们的智慧和努力。尤其值得一提的是去年学生田径运动会,我们打破了17项学校年级纪录,获得了18分,在市中小学生田径运动会上名列第17名。这些成绩都是大家团结合作的结果。我们体育组的年轻专职老师都上了校内公开课,其中应俏老师还上了市教师进修学校和中心学校的考核课,获得了中心学校一等奖的好成绩。
最后,通过这段时间的工作,我积累了一些经验和发现了一些不足之处。我深刻体会到了年轻真好的感受!年轻老师在一起共事,大家都充满了干劲。年轻人负担较轻,做事速度快,说干就干,这种精神是非常可贵的。如果能善加发挥,可以让工作运转更加迅速。然而,由于速度快,有时候会考虑得不够周全,容易忽略一些细节问题,比如运动会报名表填写、裁判的培训以及场地器材的安全设施等。但是,在学校领导的关心和老教师的帮助下,我们成功地解决了这些问题,使工作能够顺利进行。
总而言之,通过过去的工作经历,我意识到了自己的不足之处,也明白了努力学习和工作的重要性。在今后的工作中,我将戒骄戒躁,努力学习,更好地为学生、学校和国家服务。
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时间过得很快,一学期的教学工作即将结束。为了总结经验、吸取教训,为未来的工作做好准备,我特地对这学期的工作进行了总结。
首先,在思想工作方面,我一直以来都在不断要求自己,努力提高自己的素质以适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,我勇于剖析自己,正视自己的问题,并努力提升自己的素质。在抗击非典期间,我能够积极配合学校,做好防治宣传工作。
其次,在教育工作方面,我担任了一年级语文教学工作。面对班级人数众多和新课程改革的挑战,我遇到了不少困难。为了解决这些问题,我积极参加教育局组织的新教材培训,并虚心向有经验的教师和其他学校的同行请教。在教学中,我认真钻研新大纲,深入理解教材内容,积极探索教学思路,灵活运用先进的教学方法和现代教学手段,努力培养学生的合作交流、自主探究和创新能力。此外,我还注重积累教学经验,及时记录下自己的心得体会,并与同事进行交流。这学期我撰写了综合活动案例《翱游花海》并多次参加市级交流,获得了奖项和发表的机会。
第三,在遵守纪律方面,我严格遵守学校的规章制度,不迟到、不早退,有事情会主动请假。在工作中,我尊重领导,团结同事,正确处理与他们的关系。平时,我勤俭节约,任劳任怨,真诚对待他人,热爱学生,与人相处融洽,从不参与无原则的纠纷。我时刻以一名人民教师的要求来规范自己的言行,努力培养自己的综合素质和能力。