作为班主任，我全心全意，尽职尽责地工作。我把大部分时间和精力放在班级和学生上，甚至不惜牺牲自己的业余时间。我始终坚持以身作则，要求学生做到的，我首先做到；反对学生做的，我坚决不做。通过一年多的言传身教，我的班级形成了良好的风气，同学之间的关系融洽。我的班级在学校的各项工作中取得了很多成绩，获得了许多荣誉。

在学校的各项活动中，我积极参与，严格要求自己。我认真参加了学校组织的各项活动，从未请过一天假，也未耽误过一节课。我准时参加上班和会议，遵守学校的各项规章制度。

新的一年即将来临，我即将踏上新的征程。我将继续努力，争取在平凡的岗位上取得不平凡的成绩。

最新教师学年度工作总结模版10

这一年来，我一直坚持爱岗敬业，认真学习《课程标准》，遵守教师的职业道德规范，完成了学校交给我的工作，服从领导的安排。我注重培养学生的创新精神和实践能力，认真执行课程计划，遵守教学常规，积极推进素质教育，使我所教班级的教学质量大幅提高。下面是我具体的工作情况：

一、我的思想

我严格要求自己，努力提高自己，不断学习新的教育理论，及时更新教育理念。我积极参加学校的各种活动，并及时进行反思和总结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读物中汲取营养，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取，在学生中树立了榜样。

二、我的纪律

我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，有事情时主动请假。在工作中，我尊敬领导、团结同事，能够正确处理与领导和同事之间的关系。我对人真诚，热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行。我毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、我的教学

我认真研究教材，对教材的基本思想、基本概念了如指掌，了解教材的结构，重点和难点，掌握知识的逻辑，能够灵活运用。我了解学生原有的知识、技能、兴趣、需要、方法和习惯等，在教授新知识时能够预测可能出现的困难，并及时采取相应的预防措施。

四、我的课堂

我组织好课堂教学，关注全体学生，注重信息反馈，调动学生的注意力，使他们能够保持相对稳定的学习状态。同时，我激发学生的情感，让他们产生愉悦的心情，创造良好的课堂氛围。我的课堂语言简洁明了，避免重复，提问面向全体学生，引发他们的学习兴趣。我注重课堂上的讲解和练习相结合。

五、我的作业

根据学期开始时的计划，我认真及时地批改作业，力求全批全改，重在订正。我能够及时了解学生的学习情况，以便在辅导中能够有的放矢。

总之，一年的教育教学工作即将结束，过去的一年对我来说是历史，但它在我的回忆中永远年轻、永远微笑，也永远刻在我的心底。希望我付出的努力能够开出美丽的花朵。

最新教师学年度工作总结模版11

这学期，我担任初一年级12、13班的政治学科教学任务。从开始到现在，我一直以认真、严谨的态度对待教学工作，坚持不懈地付出努力。在教学中，我要求学生严格要求自己，尊重他们的意见，发扬教学民主，确保学生能够有所收获。同时，我也不断提高自己的教育教学水平和思想觉悟，成功地完成了教育教学任务。下面是我这学期的工作总结：

一、主要工作和成绩

作为科任教师，我制定了详细的教学计划，注重研究中学教学理论，认真备课和上课。我积极参加教研活动和备课组活动，从其他老师的课堂中学习经验，提高自己的教学水平。每节课我都以最佳状态站在讲台上，和蔼、认真地面对学生。在教学过程中，我始终按照《初中思想政治课程标准》进行教学，尊重学生的主体地位和作用，培养他们的自觉性和创造性。

我尊重学生的独立人格，让他们有自己的学习时间，注重他们知识和技能的掌握，健全人格品质的形成，培养创新、实践能力和个性的发展。为了提高学生的思想品德，我结合现实生活中的现象，耐心教导，多方面培养，创造条件让学生发挥创造力和潜能，形成良好的人格品质。

教育是一项充满爱心的事业，为了培养高素质的下一代，我从学生身心健康出发，根据他们的个性特点进行引导。对于差生，我利用课间时间多次交谈，鼓励他们树立正确的学习态度，积极面对人生。对于优生，我教育他们戒骄戒躁，努力向上，再接再厉，取得更好的成绩。通过生活中的典范，让学生树立自觉从德、智、体、美、劳全方面发展自己的观念，树立崇高远大的理想。

在教育教学中，我把教育教学当作一种事业来追求，把每一堂课都看成是发挥自己创造力、施展自己才能的机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。我始终以良好的形象和品质作为学生的榜样。我多读书，丰富自己的头脑，不断充实自己，提高自己的素质。我关注新闻，与时俱进，跟上时代的发展。因为我相信，教师的成功不仅取决于具备正确的教育思想和高超的教学水平，还需要具备高尚的人格和师德品质。作为一名教师，我时刻注意修养自己的人格和师德。

作为初一政治课的老师，我清楚自己的任务的重要性。所以我在课前认真备课，广泛搜集相关资料。为了提高每节课的教学效果和质量，我除了注重研究教材和把握基础、重点难点，还运用多种教学方法，并借助教学媒体，分散教学重点和难点，采用直观明了的教法，考虑学生的实际情况，适当降低难度，对课后作业和练习册进行必要的讲解和分析。我努力提高学生学习政治的兴趣，调动他们的学习积极性和主动性，按时完成教学任务。

二、经验和体会

1.我严格要求课堂纪律，培养良好的学科学习风气。

2.我抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点和难点。我适当降低难度，考虑学生实际情况，对课后作业和练习册进行必要的讲解和分析。

三、存在不足与今后打算

1.我在教学中主要使用传统的教学方法，缺乏创新意识。学生的学习习惯培养工作还不够成功。我在培优扶差方面做得不够扎实，培优目标也不够明确。

2.我将继续更新观念，努力实践主体教学。我会积极运用多媒体和电化教学手段，提高教学质量。我还会加大科研的力度，努力撰写高质量的教学论文。同时，我会继续加强业务学习，提高自身的素质。

这学期，我在实践中不断摸索、在工作中认真学习、在学习中仔细总结。我在各方面都有了很大的进步和提高。我已经从新课程的旁观者变成了新课程的参与者和实践者，投身到新课程改革中，并在实践中逐渐成熟起来。

我知道自己的教育教学工作能力和水平还有待提高，需要跟上时代的发展，适应时代的需要。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，认真听取他人的教诲，不断总结经验，努力创新，开拓进取，提高自己的教学水平，逐渐形成自己的教学风格，为美好的明天贡献自己的力量。我相信，在以后的教学工作中，一切问题都会迎刃而解。我也相信，只要努力耕耘，就一定会有收获！

最新教师学年度工作总结模版12

我从1994年开始从事教师工作，如今已经过去了17年。回望自己走过的教育之路，我既有憧憬，也有彷徨，既有欣喜，也有困惑。直到“教师专业化成长”这一概念出现时，我开始反思自己的教育之路。我为自己勾画了一条专业化成长的路径：读书、实践、研究、反思。在这个过程中，我时时保持着追问的状态，从而让我的教育之旅变得更加有意义。

首先，在读书中我不断成长。在过去的教育生涯中，我深刻体会到教师必须不断修炼自己和提升自己。只有自身得到了充分的发展，学生才有可能得到正确的引领和长足的发展。因此，我坚持阅读各种教育理论和文学名著。通过阅读，我的教育教学能力不断提高，我的语文课也深受学生欢迎。通过读书，我不仅扩展了自己的知识面，还改变了自己的教学方式，让我的教育更加有效果。

其次，在实践中我不断成长。作为一名教师，课堂是我们的教育阵地。我认真备课，设计丰富的教学活动，与学生进行积极的互动。我还参加各种学习和讲座活动，不断提高自己的专业水平。同时，我还积极参与学校组织的校本培训和课题研究，提高自己的教科研水平。通过实践，我不断提升自己的教学能力，让学生在我的指导下得到全面的发展。

第三，在研究中我不断成长。研究让我感受到了无限的快乐。我参与了课题研究，发表了一些研究成果。我还研发了适合学生学习的校本教材，并不断改进教学方法，提高教育效果。通过研究，我深入了解学生的学情和需求，为他们提供更好的教育服务。

最后，在反思中我不断成长。教师的成长需要经验和反思。我认真写好教学反思，总结自己的教学经验，不断改进自己的教学方法。我也反思自己的工作表现，及时发现问题并加以改进。通过反思，我不断提高自己的教学能力，让自己的教育更加有效果。

回顾自己走过的教师专业化成长之路，虽然取得了一些成绩，但我要继续努力，不断思考和实践，争取在教师专业化发展的道路上取得更大的进步。作为一名教师，我要热爱学生，献身教育事业，不断提高自身素质，深入教材，通过反思不断改进自己的教学方法。只有这样，我才能成为一名优秀的教师，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

最新教师学年度工作总结模版13