过去一年，我在工作中有了很多收获和成长。首先，在政治表现和师德修养方面，我坚持的教育方针，并用正确的政治观点影响和教育学生。我积极参加教育活动，关心时事政治，并在业余时间阅读道德修养和心理学方面的书籍，不断提高自己的素质。我还能够服从领导的工作安排，配合领导认真完成各项工作。

其次，作为一名教师，教学工作是我的首要任务。我担任了会计从业资格证培训班的会计电算化课程和z0992班的计算机应用基础课程。我发现社会人员的学习主动性和积极性都比较高，而在校学生的学习主动性和积极性不高。因此，在教学过程中，我积极探索，从学生心理层面出发，渗透心理健康教育，并采用任务驱动教学法，充分挖掘学生的学习潜力，提高他们的计算机应用能力。

第三，我还参与了培训中心的工作，主要包括组织专业技术人员的公修课培训和各类考证工作。我在工作中一丝不苟，没有出现差错。

此外，我积极参加教研组活动，完成了教研组安排的各项任务。我还撰写了几篇教育论文，并获得了一些奖项和发表机会。

最后，作为国家二级心理咨询师，我努力学习有关心理及心理咨询方面的知识，并将其应用于实践中。我尤其关注家庭教育问题、婚姻家庭情感问题和情绪调控等心理咨询重点项目。通过我的努力，我帮助了一名厌学的高一孩子重新回到学校上学，改善了两个新婚家庭的婚姻关系，提高了他们的家庭生活质量。

总的来说，过去一年我在工作中努力提高自己的能力和素质，取得了一些成绩。我将继续努力，为更好地服务学生和社会做出更大的贡献。

教师学年度工作总结模版11

这一学期忙碌而紧张，为了进一步提高教学效果，我对本学期的教学工作做了总结。总结如下：

首先，我运用全新的教育教学理念改革了课堂教学。通过学习教育教学理论和深入思考自己的教学实践，我树立起了以学生终身发展为目标的教学思想，并采取了以学生为主体的教学理念。在语文课堂中，我探索了一些新的教学方法，例如注重学生自主阅读、合作探究、反思质疑和延伸拓展等教学模式。

其次，我运用生动灵活的教学方式，激发了课堂活力。传统的应试教学注重知识目标，但忽视了学生的创新动机和兴趣。为了激活学生的学习兴趣和思维能力，我研究了教育心理学，准确把握了初一学生的心理特点和思维特点，并积极探索了适合激发兴趣和思维的教学方法。例如，在处理重点课文时，我采取了整体感知、合作探究、反思质疑和拓展延伸的教学模式。

第三，我运用先进的教学手段，提高了学习效率。现代科技的发展要求语文课堂不仅要改变教学模式，还要引导学生学会学习。为了实现这一目标，我利用各种媒体和教学资源，让学生自主体验和感受，使师生在探索中共享经验。信息时代的多样媒体和网络为我们扩展了课堂教学的领域，为提高学生信息素养和培养学生的探究能力、学习能力、合作能力和创造能力提供了平台。

最后，我通过扎实多样的训练，培养了学生的语文实践能力。传统的教学方法过于注重知识传授，忽视了学生的学习能力的培养。为了适应社会对教育的需求，我改变了传统的教学观念，将自己从知识的传授者转变为学习的促进者。通过不同的训练方法，我夯实了学生的基础，扩大了他们的积累，并提高了他们的语文素养和语文实践能力。

总之，我通过改革教学理念、运用生动灵活的教学方式、运用先进的教学手段和进行扎实多样的训练，取得了一些进步。这些改变不仅提高了学生的学习效果，还培养了他们的终身学习能力和语文实践能力。未来，我将继续努力，不断改进自己的教学方法，为学生提供更好的教育。

教师学年度工作总结模版12

时光飞逝，转眼间一学年的工作即将结束。为了更好地总结经验、吸取教训，并为未来的工作做好准备，我在此做出以下总结：

一、思想工作方面：

1. 我认真学习马列主义，坚决贯彻执行的路线、方针和政策。明确教育教学指导思想，注重培养学生的事业心和责任感。我遵守学校工作安排，对工作精益求精。同时，我也遵守法律法规，做到以身作则，乐于助人，团结协作，文明礼貌。

2. 我积极学习新的教育理论，及时更新教育观念。我积极参加校内培训，并做了大量的理论笔记。我坚持树立先进的教育观念，以适应教育的发展。

二、教育工作方面：

我注重业务知识的进修和知识更新，努力提高教学质量。在教育教学工作中遇到困难时，我积极向有经验的教师请教。在教学中，我认真研究新的教育大纲，深入理解教材内容，积极探索教学思路。我灵活运用先进的教学理论、科学的教学方法和现代教学手段，努力培养学生的合作交流、自主探究和创新能力。

三、工作考勤方面：

我热爱我的事业，从不因私废公。我积极有效地完成自己的工作任务。在工作中，我尊敬领导，团结同事，正确处理彼此的关系。

未来，我将继续加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作能够不断进步。

教师学年度工作总结模版13

时间过得真快，一年就这样过去了。回顾过去的一年，我感到非常充实。作为一名新教师，我不仅要完成培训任务，还要承担教学任务，可以说是责任重大。

在过去的一年里，我认真备课、上课、听课、评课，努力学习各种知识，以便能在教学中更好地应用。我在讲课时力求突出重点，语言简洁生动，同时也认真总结经验，使教学工作顺利完成。今年，我负责一年级数学教学工作。作为一名新教师，我经验不足。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：

首先，多学习，多请教。作为新教师，我刚开始时有些盲目，不知如何入手。但在教学上，我不能有一丝马虎之心，努力改变自己的观念，力求使自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改进自己的缺点。

其次，认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时，我认真研究教材和教辅资料，虚心向其他老师学习和请教。努力掌握教材的重点和难点。为了上好每一节课，我上网查资料，借鉴他人的优点，确定自己的教学思路。在课堂上，我努力调动学生的积极性，让每个学生都参与到课堂中来。及时批改和讲评作业，尽量用表扬和鼓励来激励学生。同时，我也做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，使学生有所收获。

第三，多看书，多上网。我积极学习各种教育理论，以便更好地进行教育教学。经常上网找一些优秀的教案和课件学习，努力提高自己的教学水平。

最后，及时写教学反思。记录教学和与学生的交流，找出成功和不足之处，及时改进。

通过新教师培训，我学到了更多的理论知识，更有意识地改正了自己教学中的一些细节，力求打造生动的课堂。通过听示范课和评课，我也受益匪浅，拓宽了自己的思路。我对自己教学中的不足进行了深刻的反思。教学需要培养学生的学习兴趣，以学生为主体，教师起到引导作用。引出课题必须抓住学生的思维，就如一个好的故事开头往往会吸引一大堆听众，需要一个环节一个环节地吸引他们，在适当的时候抓住机会吸引学生的思维，把学生吸引住了，学生的思维跟上来，积极性自然就上去了。

在教学中，我遇到了一些困难和问题。我试图将学科学习延伸到课外和家庭，培养学生良好的学习习惯，掌握正确的学习方法。但是，由于学生的家庭教育条件差异很大，一些学生由于受到家庭环境的限制，不能适应新的课堂环境，导致学生的学习思维出现两极分化。面对这种情况，在班级集体的环境中，如何有效地进行课堂教学，关注每一个学生的发展，是一个值得深思的问题。

为了更好地适应教师的角色，让自己更快地成长，我为自己设立了以下几个目标：在教育教学的思想上，认真学习新的课程标准，转变理念，与时俱进；在业务技能上，继续夯实基本功，努力提高教育教学水平；加强学习，不仅向书本学习，还要向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要积极参与课题探究。

教学工作是辛苦的，但也是有收获的。在今后的工作中，我将利用不同的学习机会，如教学实践、业务学习和校本教研，让学习成为我的习惯，成为一个学习型的教师。我将不断更新教育理念，不断完善自己，超越自我。我会向有经验的同事请教，勇于提问，不断积累教学经验。

教师学年度工作总结模版14

今年是我工作的第_年，相比去年，在教学和教育工作方面有了更深入的认识。我也通过校领导和同事的帮助，不断拓宽了自己的专业知识，并承担了一些新的教学任务。总体上，我较好地完成了工作任务。下面是我对去年工作的总结：

一、班主任工作

今年下半年，我接任了__班的班主任工作。一开始，遇到了__事件，大家团结合作度过了紧张的时期。随后，又面临校区搬迁的任务。我积极与同学沟通，向同事请教解决遇到的问题。在学校和系部的安排下，我们圆满完成了搬迁任务。后半学期，我与考研学生一起努力，及时了解毕业班学生的心理压力，并为他们加油打气。通过这段不长的工作经历，我深切体会到了班主任工作的重大责任和不易之处。

二、教学任务

首先，我担任了信管某班的英语教学工作。这个班级是我从大一第二学期就接手的。为了更好地了解学生的成绩和学习情况，我积极与班主任进行沟通交流，并尽快与学生建立起良好的关系。与以前的教学相比，公共课的教学更加注重基础词汇和应用能力的培养，同时也需要及时了解学生的学习反馈。因此，尽管是相同的课程，我需要因材施教，学会在不同的课程中转换角色，以期获得良好的教学效果。在这个过程中，我顺利完成了从基础的《__》到难度加大的《__》再到_级强化的教学任务。