二、活动主题

用简洁明了的语言描述了本次活动的特点，并以一句富有文采的话来概括。

三、活动目的

明确阐述了本次活动的目的，并点出了活动的要点，层次分明并客观论述。

四、活动背景(准备活动)

1、说明了举办本次活动的原因。

2、介绍了活动开始和结束的时间。

3、详细讲解了活动的流程。

4、列出了参与活动准备的成员。

5、说明了活动的支持单位。

五、活动流程

在描述活动流程时，要注意以下几点：

1、明确活动的时间、地点和参与人员。

2、介绍活动进行时的背景。

3、重点描述了活动中的特色部分。

（活动流程可以详细描述，但要保持清晰明了，避免冗长，以免让人感到厌烦，失去了让人了解活动详情的意义）

六、活动意义

这部分表达了参与活动的感受和体验，提出了个人的观点和看法，并能够给他人带来启发和借鉴作用。

宣传活动总结怎么写精选7

在五月这个鲜花盛开的季节，我们迎来了一个特殊而神圣的日子——5.12国际护士节。这一天让我们想起了南丁格尔，她的光芒历经沧桑依然闪耀，她坚毅的面庞展现了对护理事业的无私奉献。为了纪念5.12国际护士节__周年，传承南丁格尔的精神，我们医院于5月11日举行了一系列以“创造良好的执业环境，提供优质的护理服务”为主题的活动。

活动在下午2点准时开始，我们医院的30位护士在护理部主任的带领下，举起右手，面向台，齐声宣读南丁格尔的誓言。我们决心在南丁格尔精神的引领下，继续走在她的脚步中。

医院院长代表医院领导发表了重要讲话，向所有护理工作者致以节日的问候，并充分肯定了护理工作者的辛勤工作和对医院发展做出的贡献。他鼓励大家继续发扬南丁格尔的精神，努力学习，爱岗敬业，与医生合作，全心全意为患者服务。

下午2点30分，我们举行了护理操作技能竞赛。14名护士分成两组，参加了“无菌操作”和“静脉输液”两个科目的比赛。所有参赛选手都完成了比赛科目，她们展示出熟练而精湛的技巧，以及细致入微、充满人文关怀的表现，赢得了现场领导和职工们的掌声。经过认真评比，各科目评选出了1、2、3等奖。

晚上8点，我们举办了主题为“展现天使风采，创造美好明天”的晚会。所有护士、领导班子和中层干部都参加了活动。首先，领导班子为在护理操作技能竞赛中获奖的优秀护士颁奖，现场响起了热烈的掌声，大家为她们感到骄傲，并决心以她们为榜样，努力学习。接下来是有奖竞猜、知识抢答、游戏等活动，期间还穿插了独唱、诗朗诵、小品等节目，晚会内容丰富多彩，展现了护理工作者多才多艺、多姿多彩、青春阳光的精神和气质。

让我们在这个特别的日子里，铭记南丁格尔的精神，牢记领导的讲话精神，牢记我们肩负的神圣职责，“健康所系，性命相托”，继承和发扬南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨和护理事业的光荣传统。结合卫生部的“优质护理服务示范工程”活动，我们要不断学习专业知识，提高护理技能，做一名优秀的护理人员，保护人民的生命和健康安全，为医院的卫生改革和发展做出更大的贡献！

宣传活动总结怎么写精选8

今年的国庆节，我们学校举办了丰富多彩的庆祝活动，让孩子们度过了一个有意义的节日。活动以爱国主义教育和弘扬民族精神为核心，通过校影视和广播宣传、班级庆祝活动、橱窗、板报和广播等形式，营造出了浓厚的节日氛围。

首先，我们以班级为单位开展了庆祝活动。班级庆祝活动形式丰富多样，内容丰富，主题明确。学生们通过歌曲和诗歌朗诵表达对祖国的感恩之情，营造了良好的教育氛围和热烈的爱国情绪。

其次，我们利用橱窗、板报、广播等多种形式宣传爱国意义，倡导弘扬民族精神，营造浓厚的节日氛围。在升旗仪式上，大队长发表了《我爱祖国》的国旗下讲话，激发了学生们的爱国热情。

接下来，我们开展了生动丰富的“我爱祖国”主题队会。各班利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会，通过诗歌朗诵和歌舞表演等形式庆祝国庆节。

在低年级，学生们向老师交上了满意的答卷，为祖国献上了一张精美的黑板报，表达了他们的爱国情怀。中年级的学生在特定的日子里朗诵了诗歌，穿上了节日盛装，用自己美妙的声音祝福祖国。高年级的学生开展了感恩活动，大家兴高采烈地唱起了为祖国而唱的歌曲，表达了对祖国的热爱。

最后，我们全面育人，共同祝愿祖国美好未来。这次主题活动做到了每位学生和老师都参与其中，还积极将活动延伸到社区和校外，实现了全员教育和全面教育，为祖国60华诞共同祝福。

总之，今年我们学校的国庆节庆祝活动丰富多彩，成效显著。活动激发了师生们的爱国热情，倡导了民族精神的弘扬。孩子们纷纷表示要努力学习，为祖国美好的明天而努力。在活动中，我们铸造了团结奋进的校风，营造了人文和谐的育人环境，真正将爱国主义教育和振奋民族精神深入人心。

宣传活动总结怎么写精选9

中秋节是一年一度的传统节日，为了丰富同学们的生活，加强学校大家庭的团结意识，__小学少先队大队部开展了庆中秋节活动。活动以“相互关怀，快乐和谐”为宗旨，要求全体同学参与，让每个学生都能度过一个快乐又有意义的中秋节。

活动开始时，进行了“佳节中秋时尚过，资源回收利环保”回收月饼盒的启动仪式。大队长向全体师生宣读了倡议书，随后正式开始庆祝中秋节活动。活动分成了不同中队进行，一、二年级同学参加了猜灯谜比赛，场面非常热闹。一年级的同学由老师读谜语后抢答，二年级的同学在挂满谜语的彩条走廊中展示了自己的才华。三、四年级的同学在辅导员的指导下进行了剪纸活动，主要是剪灯笼的比赛。五、六年级的同学则进行了制作灯笼的比赛。活动期间，由校长领导的评比小组深入各比赛场所进行评估，最佳活动组织奖授予了五(1)中队、四(2)中队、二(1)中队。

比赛结束后，全校师生集中在学校大堂进行了展示会，并对获奖中队和表现突出的同学进行了表彰。获奖队员们拿着精美的小灯笼和精装月饼，笑容满面，沉浸在欢乐的氛围中。活动在美妙的歌声和祝福声中圆满结束。

整个活动过程中，全校师生都投入了心思和热情，使活动取得了圆满成功。我们相信，在以后的工作和学习中，虎逊小学的师生们会展现出更加精彩的一面！