一、思想方面
在思想上,我严于律己,热爱教育事业,全面贯彻国家的教育方针,努力成为同事和学生心目中的榜样。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的职工活动。一年来,我与领导和老师们合作,做好校内外的各项工作。在以后的工作学习中,我将在学校领导的关怀下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的一年已经来临,我将更加努力工作,勤学苦练,成为一名经受得起任何考验的优秀教师。
二、教学方面
在教学工作方面,我承担了两个五年级班和五个六年级班的信息技术课。开学初,我认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。我钻研教材,学习好《中小学信息技术课程指导纲要》,力求吃透教材,找准重点和难点。为了上好每一节课,我上网查资料,借鉴他人的优点,确定自己的教学思路。上课前做好充分准备,不打无准备之仗。特别是信息技术课程需要上机完成,每节课都要认真做好上机备课,检查机器状态,避免故障。上课时认真讲课,抓住重点,突破难点,运用多种教学方法,调动学生学习的积极性和创造性思维。在学生完成上机任务时,我巡视各台计算机,辅导学困生,课后及时反思,找出不足。
三、维护管理
1. 本学年我保质保量地完成了学校信息技术设备的维护和维修任务。每学期开学初,我安装和调试新增设备,检查和维修全校电脑,保障教学的正常使用。我对全校的信息技术硬件设备进行了详细统计,并更新了全校IP表。在维修工作量很大的情况下,我保证了教育教学的正常进行。
2. 每月我对学校机房和办公室的信息技术设备进行全面检查和登记,确保设备的正常使用,消除安全隐患。我加强了对机房的管理,责任落实到每个人。
3. 我协助学校制作了部分课件,参与了各项教学活动。
4. 我加强了校园数据安全和网络安全的管理,定期审核学校计算机上的信息,屏蔽和处理不良信息。我定期给服务器打补丁,升级杀毒软件,防止网络被不法份子入侵。
四、考勤方面
在做好各项教育教学工作的同时,我严格遵守学校的规章制度。本学年我没有缺席过一次,即使在维修设施时也坚持加班,一边完成学校任务,一边准备教材和学习专业知识。在新学年中,我将更加勤恳,为学校做更多的事情,努力学习专业知识,提高自己的业务水平。
信息技术是一门不断发展的学科,我觉得还有很多知识要学习,还有很多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,争取取得更大的进步,为学校和学科的发展贡献自己的力量。
老师个人年度工作总结报告范本10
时间过得真快,本学年的教学工作即将结束。我负责教授7班的英语课程。根据学年初制定的教学工作计划,我对本学年的教学工作进行了总结。
一、学生的基本情况:
班上有七年级的学生。大多数学生基础较差,拼写不规范,学习缺乏主动性,对英语兴趣不大。班级中有三分之一的学生基础扎实,学习态度认真,对英语很感兴趣。还有四个同学智力较低,看书时经常抄错字。另外,还有10个学生根本不学英语。
二、采取的措施:
1.在教学过程中,我注重经常性教学,以学生为主体,组织全体学生参与教学,注重培养学生的听说读写能力。
2.重视词汇和句型学习,经常进行听写练习,提高学生记忆单词和句型的能力;另外,从开学开始就要抓紧背诵英语课文。
3.课内外多听多说英语。尽量在课堂上使用英语进行教学,让学生更多接触英语。每节课都安排一定时间让学生用所学的语言和句型进行对话,并结合实物和图片用英语进行简单描述,培养学生的语感。
4.关注测试,重视讲课评价,分析测试结果。
5.为了扩大学生的词汇量,让学生每天积累5个单词,并每周进行检查。
6.在教学过程中,我发现师徒制是一种很好的学习方法,所以我参加了师徒制活动。
三、教学:
1.教学工作:
我一直以踏实认真的态度工作,相信无论全身心投入什么工作,都会有成就感。在这样正确的思想和观念的指导下,我们可以游刃有余。首先,我仔细分析了教材的编写特点和体系,了解了中学英语必须掌握的学习内容。然后,根据中学生的实际生活情况,有针对性地练习口语、词汇和句型。
我每次备课都认真研读教材,考虑学生的分层和知识差异,穿插一些有趣的游戏和关于中西文化差异的故事。通过这些活动,学生对英语学习的热情和兴趣得到了增强。而且,我经常有意识地创造一个说英语的环境,让学生在课堂上尽可能多地使用英语提问。总之,通过一系列的方法,学生可以体验到学习和使用英语的乐趣,养成良好的英语使用习惯和意识。
2.学习困难学生的转化:
学困生的转化也是英语教学的重要环节。如果只重视优秀学生的教学,那我认为教学是失败的。一个好的教师要做到两头抓,中间促进,实现班级语言水平的均衡发展。因此,我经常在课间给差生补课。选两个学生一起,根据在课堂上发现的不足给他们进行额外辅导。通过反复复习所学内容,大多数学生可以熟练掌握本学年的内容。为了提高学生的成绩,我还组织了英语爱好小组,互相帮助,培养他们对英语的浓厚兴趣。
3.其他工作:
在尽可能教好本学年的教学内容的同时,我还为学生补充了很多课外知识。这不仅扩大了学生的知识面,而且提高了学生的学习积极性。
总之,我为本学年的工作成绩感到自豪,也无可避免地存在不足之处。我相信大家都是一样的,重要的是在下一个学年的工作中保持谦虚,取得更大的进步,赢得家长的赞许、同事的羡慕和领导的认可。
老师个人年度工作总结报告范本11
在过去一年里,我一直坚持教育事业,忠于教育方针。我的思想正派,工作作风认真,服从领导的安排。
首先,在工作中,我能够有效地激发学生的学习积极性,采用合理的教学手段,以学生为主体,老师为主导,通过探究式的教学方式,开拓学生的思维,激发学生的想象力,确保课堂质量。开学初期,我能迅速组织好班委会,选拔班级骨干,努力培养他们的领导能力。例如,某某同学能够积极配合老师,参与班风学风建设,营造良好的班级氛围。
其次,在教学工作中,我注重认真备课,及时批改作业,要求学生作业格式整齐规范,并培养良好的学习习惯。对于一些学习较差的学生,我会耐心辅导,经常面批作业,找出他们知识掌握的薄弱环节,及时进行补充。例如,我经常利用课余时间,为学生补习,制定有针对性的帮教计划,有目的地进行后进生的转化工作。
在课堂上,我采用多次提问和检查的形式,及时疏导和反馈,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中,我组织了互帮互学小组,开展一对一的学习活动,让学生端正思想,互相学习,互相促进,形成良好的学习氛围。
此外,我还注重"两手抓",既培养好尖子生,又通过他们辅导后进生,以先进帮助后进,以优秀学生带动差生,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展了"伸出你的双手,帮助你的朋友"的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,我会及时表扬和奖励。这样,充分调动了学生的学习积极性,掀起了学习热潮。
在学生的思想教育工作中,我谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如,曾经有一个调皮的学生,他叫_。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是"__"。我采取和他经常谈心的方法,与他建立了良好的关系,成为他的知心人。我与他的家长紧密配合,发现他有一点进步就及时表扬和鼓励他,树立起了他在班级中的威信。通过教育,他取得了很大进步,最终成为了三好学生。
此外,我还努力钻研教材,在工作之余分析每堂课的成功和不足之处,不断总结经验,提升自己的教学水平和班级管理水平。