老师年度个人工作总结怎么写范例11

作为一名班主任，我的目标是让每个学生在学校每一天都过得快乐和充实。我不仅教书，还注重培养他们的品德。我经常鼓励学生回家为父母做力所能及的家务活，并且注意规范学生的行为，激发学习的热情，树立良好的自我形象。在学习中，我鼓励学生互相帮助，组织一对一辅导。对于学习进步较慢的学生，我采取多鼓励少批评的方法，用宽容的心态对待他们的过失，期待他们的进步，欣赏他们的闪光点，赞许他们的成功。

我注重言传身教，成为学生的榜样。我要求学生做到的事情，我首先做到。

我注重培养学生的社会实践能力，积极开展第二课堂活动，使学生从被教育者变成自己的教育者。比如，我邀请助残先进个人给学生讲授关于自信的知识，组织学生参与卖报纸和参观大学的实践活动，取得了良好的效果。

通过开展一系列班队活动，我培养了一批思维活跃、责任感强、有独立见解和组织才能的优秀班干部。我们班级形成了文明守纪、团结互助、勤学上进的氛围，凝聚力较强。在我的努力下，我们班在各项活动中获得了较好的成绩，并多次获得五星班级的评价。

在教学方面，我贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原则，积极参与教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课，及时批改作业，进行课后辅导。我广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生有所收获，不断提高。这样也能提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

在过去的一年中，我订阅了大量关于教育教学的书籍资料，取其精华并付诸实践。我积极参加各类教学观摩活动和课改示范课，借鉴别人的长处，补充自己的短处。由于我的不断努力，我所教的语文科成绩优秀学生的人数不断增加，学生的学习进步也很明显。在过去的一年中，我遵守校纪，不旷教，有事请假，服从安排，踏实工作，任劳任怨，取得了可喜的成绩。我的作品《第一次挣钱》荣获了第四届语文教师写作比赛广西赛区的一等奖，论文《浅谈组织课堂教学的几点策略》荣获广西中小学教育教学优秀论文评比的二等奖。我也被学校评为师德先进个人，我所带的班级多次被评为五星班级。学生的不断进步也得到了家长们的一致好评。

当然，我也认识到自己的不足之处。例如，我还没有完全摆脱旧的教学模式，课堂语言也不够生动。进入21世纪，社会对教师的素质要求更高。在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断前进，为美好的明天奉献自己的力量。

老师年度个人工作总结怎么写范例12

我在职场上已经工作了一年，这一年来，我一直努力做好自己的本职工作，并积极参与课程改革试验，不断提高自己的教学水平和思想理论水平。我热爱学生，努力为他们的发展创造机会。在教书育人方面，我严格要求自己，有计划、有组织、有步骤地进行教学工作。现在，我想回顾并思考一下过去一年的教学工作，以促进未来工作的进一步提升。

首先，我热爱、尊重、了解并严格要求学生，不歧视或挖苦他们，耐心引导和教育他们。我要求学生做到的，首先要自己做到，做一个身体力行的榜样。同时，我遵守教师职业道德规范，认真参加政治学习，不断提高自己的政治素质。

其次，我不断加强学习，更新教学理念。作为新课程试验的教师，我深知学习的重要性。所以，我努力学习教学理论，丰富自己的知识。我紧紧围绕学习新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。我将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念。我确立了“一切为了人的发展”的教学理念，树立“以人为本，育人为本”的思想。

另外，我能够严格遵守校园的作息时间，不早退、不迟到，按时上下班，为学生树立了良好的榜样。

在教育教学工作中，我努力学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法完美结合，认真备好每一个教案，上好每一节课。我充分发挥课堂时间的作用，尽可能减轻学生的课业负担。同时，我努力学习名师、专家的教育、教学理论，探索适合班级的教育方法和模式。我向身边有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平。同时，在业务上精益求精，探索多媒体、网络教学，拓宽教学新思路。

此外，我还积极参与教科研活动，制定教研计划，并按计划进行学习、交流、研讨和反思。我用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研，为科研课题收集数据资料。

在过去的一年中，我的导师对我产生了很大的影响。他丰富的学识、严谨的治学精神、开阔而敏锐的科研思路、诲人不倦的风范、坦诚正直的为人开阔了我的知识视野，锻炼了我的科研思维方法和处事能力。我非常感谢他在我的工作和生活中给予的关照。

总结来说，一年的努力使我取得了一定的成绩。然而，成绩只代表过去，未来还需要更加努力。在今后的工作与事业中，我将继续努力，以饱满的热情和旺盛的精力迎接新的挑战。

老师年度个人工作总结怎么写范例13

时间过得真快，转眼间我已经工作了整整一年。回想起这一年的经历，我经历了风雨，伴随着欢笑、泪水、喜悦和感动，也收获颇丰。我很幸福地将自己的成长记录在一张表上，见证了自己的进步。在本溪一中工作，我感到非常幸福。

在思想方面，我一直对自己要求严格。我勇于剖析自己，调整心态，用积极乐观的态度面对生活、工作和学习。我相信“活到老，学到老”，并深入理解了“学而不思则罔，思而不学则殆”的道理。

在教学方面，我主要负责高一的教学工作。教学是一个团队合作，是学生和老师共同努力的结果。因此，在教学中，我不仅注重自己的课前准备和备课工作，还注重培养学生的能力。我认为一个好的老师不仅要传授知识给学生，更重要的是教给他们学习和认知的方法，培养他们终身学习的态度和能力。

在育人方面，我一直担任班主任的工作。我深知学生工作是一项艰巨而长期的工作。对于老师来说，学生或多或少都是一样的，但对于学生来说，老师只有一个。作为他们的朋友，我始终站在学生的角度，提高自己的服务意识，真诚、热情地对待每一个学生，让他们在学习和生活中感受到学校最人文的关怀。作为管理者，我也会批评一些思想有些偏离的学生，批评的目的是让他们反思并改正错误，只有改正了才能进步和成长。

在现实生活中，我渐渐找到了自己的角色，对教师这个职业有了更深入的理解。以前我觉得“老师是人类灵魂的工程师”这句话有些夸张，但当我自己成为一名老师后，我才明白老师们真的配得上这个神圣的称号。有人说老师的境界是看见学生就开心，而老师的幸福体验是教育优秀的学生。我认为老师的境界是让学生看到你就开心，而老师的幸福体验是看到学生们身心健康、积极面对生活的成长。

老师年度个人工作总结怎么写范例14

亲爱的领导：

您好！时间过得真快，经过紧张的复习，我们又到了自我总结的时刻。回顾这个学期的工作，我既有喜悦也有遗憾，但看到学生们在失败和成功中不断摸索前进，我倍感欣慰。这是我担任本班班主任的第一个学期，通过这个学期的努力，班级管理已经取得一定的成效，学生的行为规范基本上纳入正轨，班级情况也比较正常。

班主任是班级工作的直接管理者，直接责任人，是做好班级管理的关键核心，道德建设的主力军，也是学生个性发展的榜样和领路人。要做好班主任工作，确实不容易。首先，作为班主任，我们必须热爱这项工作，把它当作一项崇高的事业来做，具备无私奉献的精神。因为班主任工作意味着更多的奉献和付出，物质方面的回报非常少。但是，这样做会赢得更多家长和学生的尊重，给你的人生留下许多难以忘怀的回忆。

根据这个学年的班主任经历，我对班主任工作做了一些总结，概括如下：

一、树立正确的学习观念，形成浓厚的学习氛围。

1、我们要抓好课堂纪律，首先要做好学生的思想工作，要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次，采取适当的措施和奖惩。要求学生在课前做好准备工作，上课时要求学生学会倾听，及时掌控课堂秩序。让学生在书上记一些笔记，提高课堂学习效率。同时加强与任课教师的联系，了解学生的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况，及时了解反馈。对于违纪的学生给予一定的惩罚，同时肯定学生的进步，提高他们对纪律的重视程度。最后，了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助他们提高学习成绩，并培养建立一支有责任心的班干部，实行精细化责任制。

2、班主任工作非常辛苦，事务繁忙。为了能够抽出更多的时间研究备课和课堂教学，我们需要充分相信学生，让他们承担更多的工作。这样既能培养学生的能力，又能解放自己。我们需要培养小干部，对班级管理进行指导。例如，班长负责统领和协调检查，卫生委员负责值日安排和检查，学习委员负责早读和课外作业的收交，体育委员负责广播操和眼保健操的检查，文艺委员负责活动安排检查，小组长发挥带头作用等。将班级的各项事务与学生协商，实行自愿承包，责任到人。

3、充分发挥班委会的作用。班主任每周至少开一次班委会，对每周的情况进行简单总结，多鼓励、多指导。出现问题及时开会讨论解决。还要注意每学年进行班干部轮换，至少换三分之一。轮换下来的班干部的思想工作也要做好，为调动他们的积极性，我们可以实行红蓝两队制度，轮换下来的班干部作为蓝队，负责监督工作。另外，每个月拿出一周的时间，让蓝队的干部工作，调动双方的积极性。在这个学期中，我们每月一次举行了生动活泼的主题队会活动，人人争当规范生活的榜样等。对于学校组织的各项活动，我们也能积极参与，并取得了优异的成绩。

二、培养学生的兴趣，发展学生的特长，为班级争荣誉。

1、除了正常的教学和其他一些班级事务外，重要的工作就是组织、指导各种活动。为了在各种活动中取得好成绩，我有意识地引导培养各方面的人才。平时多注意学生的特长和爱好，多关注各方面的培训信息，与家长保持良好的沟通，做好学生和家长的思想工作，让他们积极参加培训。有了这些小人才，无论是制作黑板报、举行文艺演出，还是召开运动会，都让我省心不少，并取得了不错的成绩。我们在学校组织的各项活动中表现突出，取得了好成绩。这样的成绩在全校各班中都是独一无二的。

2、注重发挥学生示范带头作用。让有特长的学生带动其他对各方面感兴趣的同学，组织开展一些小型的班级活动，让学生们互相交流、切磋，相互借鉴、相互学习，相互提高。

三、每天提前到校，提前完成各项任务。

作为班主任，经常需要提前到校。在做好班主任工作的同时，我们也需要家长的支持和课任教师的帮助。与他们保持勤沟通，取得他们的信任、支持和帮助。家访工作非常重要，与家长保持良好的沟通，可以使班级的各项活动和工作得到家长的支持，并且出现问题也容易解决。家访的形式有很多种，可以直接家访，提前与家长联系，做好准备，多谈学生的好表现，提出希望，增强家长的信心，让家长和学生知道，老师是多么重视他们，对他们充满期望。面对面交谈的效果非常好，但由于学生众多，居住地也比较分散，全体学生都要家访需要占用大量时间。所以，我一般采取电话沟通，这样更方便及时。家访工作我坚决做到：困难学生（学习和生活方面）、问题学生、出现波动的学生、有特长的学生、新转来的学生、家庭出现裂痕的学生、病假的学生都要家访。这样可以融洽与家长的关系，使自己的工作得心应手。

总而言之，在这一年的班主任工作中，我努力使自己做得轻松自在，但决不放松对班集体的管理。我始终追求一种奋发向上的班集体氛围，不求最好，但求更好。整个班集体在我的悉心指导下正朝着更高更美的目标前进。这个学期的主要目标是加强班级管理意识，巩固之前几个学期的管理成果，让班级管理再上一层楼！

此致，

敬礼！