2、整理客户欠费名单，并与各相关部门通力合作，共同完成了欠费催收工作。

3、核对保险名单，与保险公司办理了交接手续，完成了对公司员工的意外伤害险投保工作。

4、及时制作了2020年各种财务报表和统计报表，并及时提交给相关主管部门。

二、其他工作

1、为公司评估做好准备工作，准备了所需的财务相关材料，并及时提交给办公室。

2、为迎接审计部门对公司账务情况的检查工作，提前进行了自查自纠工作，对可能出现的问题进行了统计，并提交给领导审阅。

3、按照公司的安排，做好了社会公益活动和帮助困难员工的工作。

在今年的工作中：

1、严格执行现金管理和结算制度，定期与会计核对现金和账目，发现现金金额不符时，及时汇报并处理。

2、及时收回公司各项收入，并开具收据，及时将现金存入银行，从未私自使用现金。

3、根据会计提供的依据，及时发放教职工工资和其他应发的经费。

4、坚持财务手续，严格审核发票（发票上必须有经手人、验收人、审批人签字才能报账），对不符合手续的发票不予支付。

个人工作总结11

工作总结：2019年回顾与展望

时间过得很快，2019年的工作即将结束。为了更好地总结经验和教训，为未来的工作做好准备，我特此总结了今年的工作成果。

首先，在思想政治表现、品德修养和职业道德方面。我始终遵纪守法，热爱岗位，具备强烈的责任感和事业心，积极主动地学习专业知识，工作态度端正，认真负责。

其次，在专业知识和工作能力方面，我与刚开始工作时相比有了很大的提升。作为第二班主任，我能够协助第一班主任进行班级管理，关心班级的风纪和学风建设，关注每个学生的发展。我认识到班级工作的重要性，并且通过每天琐碎的工作不断积累经验。

在教学方面，我始终本着认真、严谨的态度，勤奋、坚持不懈地从事教学工作。我按照学校的教学要求认真备课，积极参与集体备课活动，用积极的态度上好每一堂课，探讨和实践新课程教学理念。我还参加了学校的学习培训和教学观摩活动，并进行了教学研究，将教学过程中的所感所想及时总结成文字形式，这不仅是经验的凝练，也是对教学理论水平的提升。

最后，我在工作态度和勤奋敬业方面也取得了很好的成绩。在过去的一年中，我担任了一个班级的第二班主任，执教了5个班级的思想品德课程，每周上10节课。我工作认真负责，积极参加学校和学科的各项会议和活动，没有缺席或病假。

回顾过去的一年，学校为我提供了许多快速成长的机会，学校领导对我的工作给予了关心，老师们也给予了我宝贵的经验和帮助，这一切使我在各个方面都取得了不同程度的进步。当然，我也意识到自己还有很多需要改进的地方。在未来的工作中，我将继续以务实的态度，认真学习工作，争取进一步提高工作水平。

个人工作总结12

加强学生思想教育，培养良好的道德品质，努力培养社会需要的合格人才。

初中学生精力充沛、充满活力，但冲动、任性，自我控制和自我约束能力差。为了帮助学生身心健康发展，我们班开展了许多有益的活动。我经常利用班会和课下时间对学生进行身心教育，帮助他们澄清思想上的模糊认识，提高思想境界。我还利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。

加强班级管理，培养优秀的学风和班风，深入了解学生，努力培养班集体。

随着课程和知识的加重，有些学生容易感到迷惘，对前途失去信心。我注重培养学生自治自理能力，让他们在自我意识的基础上产生进取心，形成良好的思想行为品质。我还指导他们如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，让他们自我设计、组织各种教育活动，将教育和娱乐融为一体。此外，我每周一的班会课还开展一些专题活动，促进良好的学风和班风的形成。

提供展示能力的机会，调动学生的积极性。

首先，了解每个学生的个性和特长，选好班干部，制定目标和岗位责任制，指导他们积极参与班会、劳动、实践等活动，展示才华。我们不仅看过程，也看结果，对于优等生指出不足，对于差生发现闪光点，激励他们进步。

积极做好后进生的转化工作，使每个学生都能成才。

后进生的教育和管理一直是班主任工作的难点，对班级的教育质量提高至关重要。我公平对待后进生，了解他们成为差生的原因，因材施教，真诚对待他们，成为他们可信赖的知心朋友。我及时进行心理疏导，帮助他们消除心理负担，认识到自己的价值。同时，我创造条件和机会让他们展示优点和长处，让他们体验成功的喜悦，增强自信心。

加强学生的自我管理，培养自律意识。

根据校纪班规，我们制定目标后，相信学生，让他们自我反思，找出不足，制定改进措施。班级的常规管理正常化、制度化，培养学生自我管理和自我成才的能力。每天轮流值日的学生负责考勤、卫生、课前准备和课堂纪律的监督与劝导。我们形成了有正气的良好班风，为同学创造了良好的学习环境。同时，我们及时发现问题，并制定解决办法，纠正同学的错误行为，让每位同学都意识到自己在班级中的重要作用，自觉为班级争取荣誉，自觉自律。

积极协调各科教师和学校各方面的关系。

我们尊重各科任课教师的意见，将他们视为班级的主人，良伴和知己。我们主动与他们协商，倾听和采纳他们的正确意见。我们平时注重教育学生，让他们懂得礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

个人工作总结13

半年来，在县教育局的领导下，圆满完成了上级部署的各项工作任务。同时，结合本乡实际，我们还创新性地开展了一些工作，并取得了一定的成效。为进一步全面做好工作，现将上半年的工作总结如下：

一、完善机制，创新性地开展工作。

面对教师紧缺、办学条件差、教学设施简陋等困难，我们采取了有效措施，创新地开展了“教研赛考评”工程。具体措施包括建立例会校长、学区校长听课记录审查制度，实行教职工全员承诺制，完善教育质量目标责任制，建立学生目标激励机制，推行学生评教制度，扎实开展优质课、观摩课评选、“教师板书设计大赛”和说课比赛等。这些措施促进了教育教学的改善和教师水平的提高。

二、以现场会促进发展，提高办学水平。

我们改变了以往在中心校开会的做法，把现场会开到学校。根据学校在某一方面的特色，我们在相应的学校举办现场会。这样，学校之间可以相互学习、交流，取长补短，共同提高。通过现场会，我们激发了学校校长的积极性，形成了学校间比管理、比办学水平的浓厚氛围。

三、加强教师队伍建设，积极开展“双五一”工程。