这个学期的美术教学工作给了我很多启示和挑战。通过总结经验和教训，我相信在未来的工作中会做得更好。美术教育是培养学生创造力和审美能力的重要途径，我将继续努力，为学生的美术学习提供更好的教育环境和指导。

2023教师个人教学工作总结范文7

回顾过去一年，我有很多地方需要总结和反思。为了更好地做好未来的工作，我对今年的工作进行了以下总结：

首先是思想工作方面。我勇于反思自己，分析自己，正视自己的不足之处。在工作中，我严格遵守学校的各项规章制度，尊重领导、团结同事，真诚对待每个人，热爱学生，保持良好的人际关系。我始终以一名优秀的教师的标准来规范自己的言行，不断提升自己的综合素质和能力。

其次是教学工作方面。根据教材内容和学生的实际情况，我认真设计了各种类型的课程，并写好了教案。每一节课我都会提前充分准备，并制作有趣的教具来吸引学生的注意力。在课堂上，我特别注重调动学生的积极性，加强与学生的交流，充分体现学生的主体作用，让他们轻松、愉快地学习。课后，我及时总结教学情况，并写下教学后记。为了提升自己的理论素养，我不仅订阅了体育杂志参考教学，还借阅了许多中学体育教学理论和方法的书籍，尽量吸取各家之长应用于自己的教学中。

最后是教学业绩方面。通过我的努力，所带班级的初三学生在体育中考成绩取得了显著的进步，初一学生的体质健康标准合格率也达到了95%以上。在课余时间的运动队训练中，我带领学生坚持进行业余训练，并制定了科学的训练计划和测试记录。在训练过程中，我也努力与学生和家长进行良好的沟通，使家长支持孩子的训练，让学生能够专心训练。

总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确指导下，我取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。我将继续发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。

2023教师个人教学工作总结范文8

在今年的教育教学与训练工作中，我忠于教育事业，热爱教师工作，模范履行义务，具有良好的职业道德，全面贯彻教育方针，教育思想端正，为人师表，教书育人。我兢兢业业地完成了自己的本职工作和学校及组里交给的任务，支持领导工作，团结和帮助同事。我还能够有效利用课余时间，积极主动地加强业务学习，充实自己。

在教育教学方面，本学年我担任二年级和高一年级女生的体育教学工作，每周有x节课。我与另一位老师一起对学生进行严格的队列训练，并进行了新编的《身体姿态操》的培训普及活动，并举行了班级比赛。通过这些活动，我成功提高了新高一年级学生的做操意识和质量，同时也增强了高一年级的团队意识和班级凝聚力。学校还安排我协助管理高一年级，我与另一位老师积极配合，对高一年级的体育课、课外体育活动进行了日常管理，并取得了显著效果，受到了校领导的多次表扬。此外，我还在教学中继续推广了“软式垒球”，为学校的棒垒球项目奠定了良好的基础。我对高一年级的软式垒球和毽球项目进行了科学系统的教学，并取得了良好的效果。同时，我也对初二女生的跳高和双杠等项目进行了教学，并取得了好的教学效果。

在科研方面，我多年来一直坚持学习和实践新课改的理论，形成了自己独特的教学风格。我积极撰写论文和教学体会，其中一篇论文被发表在《__》杂志上，并获得了一等奖和三等奖。另一篇论文即将发表在《体育教学》杂志上。我还参加了“20__年度中国教育学会体育新课程研训工程学术论文和优秀教案评审活动”，并荣获一等奖。此外，我还参加了由教育部基础教育课程教材发展中心组织的全国新课程中学优秀课例评选和优秀教学设计评选活动。

在课余训练方面，我一直坚持对学生进行课外体育运动队的训练和比赛，甚至在寒暑假、假期和周末都加班加点地给学生训练。在__年__区中学秋季田径运动会上，我校取得了空前的好成绩，获得了多个第一名和优异成绩。在__年__区中学春季田径运动会上，我校代表队再次获得了骄人的战绩。此外，我还参与了棒垒球的训练和教学工作，并在初二和高一年级继续推广软式垒球教学，取得了良好的效果。我还担任校棒球队的日常管理和辅助训练工作，制定了管理规章制度，并取得了良好的管理效果。我们还成功组织了体育节比赛、教工运动会和迎新春晚会的裁判工作。

回顾我的教育教学工作，我认为在__学校有很大的专业发展空间。我将继续努力学习和工作，在体育教书育人的实践中发挥长处、改正不足，做得更好，为学校的发展增添光彩。

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教学工作总结

时间过得真快，本学年的教学工作就要结束了。我负责7班的英语教学。根据学年开始时制定的教学工作计划，本学年的教学工作总结如下：

一、学生的基本情况

班上有七年级的学生。大多数学生基础差，拼写不规则，学习缺乏主动性，对英语兴趣不大。但班上也有一些学生基础扎实，学习态度认真，对英语有兴趣。另外，还有几个学生智力较低，阅读能力有限。还有一些学生根本不学英语。

二、采取的措施

1.注重经常性教学，以学生为主体，为全体学生组织教学，注重培养学生的听说读写能力。

2.掌握词汇和句型学习，经常练习听写，提高学生记忆单词和句型的能力;另外，从开学开始就要抓紧背英语课文。

3.课内外多听多说英语。尽量在课堂上用英语教学，这样学生可以更多地接触英语。每节课都应该用一定的时间让学生用他们所学的共同语言和所学的句型在不同的情况下进行对话。他们还可以结合实物和图片用英语进行简单的描述，培养学生的语感。

4.关注测试，关注讲课评价，分析测试。

5.为了增加学生的词汇量，让学生每天积累5个单词，每周检查一次。

6.参加了师徒制活动，发现师徒制也是一种很好的学习方法。

三、教学

1、教学工作

我工作踏实认真，认为无论全心全意做什么工作，都会有成就感。在这样正确的思想和观念的指导下，我们可以如鱼得水。首先，我仔细分析了教材的编写特点和体系，知道了中学英语必须掌握的学习内容。然后根据中学生的实际生活，有针对性地练习口语、词汇和句型。

每次备课都认真研读教材，考虑学生的分层和知识差异，穿插一些有趣的游戏和关于中西文化差异的故事。通过这些活动，学生的英语学习热情和兴趣得到了增强。而且，我经常有意识地给学生创造一个说英语的环境，让他们在课堂上尽可能多地用英语提问。总之，通过一系列手段，学生可以体验到学习和使用英语的乐趣，养成良好的英语使用习惯和意识。

2.学习困难学生的转化

学困生的转化也是英语教学的重要环节。如果老师只重视优秀学生的教学，那么我敢判断他的教学是失败的。一个好的教师要做到两头抓，中间促，实现班级语言水平的均衡发展。知道了这些，我经常在课间给差生补课。一次选两个学生，根据在课堂上发现的不足给他们加餐。通过一遍又一遍地重复你所学的内容，大多数学生可以熟练地应用本学年的内容。为了提高学生的成绩，我还组织了英语爱好小组，互相帮助，帮助他们培养对英语的浓厚兴趣。

3、其他工作

在尽可能教好本学年教学内容的同时，我还给学生补充了很多课外知识，这一切不但扩大了学生的知识面，而且进步了学生的学习积极性。

总之，本期工作中的成绩是引以为豪的，不足的地方也是在所难免的。我相信大家都一样，重要的是在下一学年的工作中戒骄戒躁，各项工作都能以更大的起色去赢得家长挑剔眼光的赞成、同仁敬佩眼光的羡慕，领导敬佩眼光的认同。

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在过去的一年里，我在小学教师的工作中充满了对教育事业的热爱。我思想端正，作风正派，能够服从领导的工作安排，并且一直以认真负责的态度对待工作。下面是我对这一学年工作的总结。

在工作中，我能够充分调动学生的学习兴趣，激发他们的学习热情。我合理运用各种教学手段，以学生为主导，教师为引导，通过探究的方式创设教学情境，开拓学生的思维，激发他们的想象力，确保课堂质量。开学之初，我能迅速组织好班委会，选出班级骨干，并努力培养他们的能力。我也认真配合老师抓好班风学风建设，建立良好的班群众，形成良好的班风学风。

在教学工作中，我认真备课，认真批改作业，保证作业格式整齐规范，并培养学生良好的学习习惯。对于一些差生，我能够耐心辅导，经常面对面批改作业，找出他们知识薄弱的环节，并及时进行补漏。例如，我经常利用课余时间给学生辅导，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地帮助后进生提高成绩。

在课堂上，我采用多种提问和检查的方式，及时疏导和反馈，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中推行互帮互学小组活动，让学生互相学习，互相促进，营造出良好的学习氛围。

平时，我注意“两手抓”的原则：一方面培养好尖子生，一方面通过他们来辅导后进生，实现先进帮助后进，以优秀生带动差生，促进双赢效果。学期初，我制定了帮教计划，开展了“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬和奖励。这样，我成功地调动了学生的学习兴趣，掀起了学习热潮。