首先，我注重学习新的教育理论，及时更新教育观念。我积极参加校本培训，做了很多政治笔记和理论笔记。新的教育形式要求我们不能在课堂上重复讲书，我们必须具备先进的教育观念，才能适应教育的发展。因此，我不仅注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习如何成为一名好教师。

其次，要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了以下几点工作：首先是课前准备，备好课。其次是认真钻研教材，对教材的基本思想、概念进行深入理解，掌握知识的逻辑，能够灵活运用。还要了解学生原有的知识技能质量，他们的兴趣、需求、学习方法和习惯，预防可能出现的困难。同时，要考虑教法，解决如何将已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材和安排每节课的活动。在课堂上，要关注全体学生，调动学生的注意力，创造良好的氛围，语言要简洁明了，提问要面向全体学生，激发他们对学科的兴趣，讲练结合，布置适量的家庭作业。

此外，要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常常不能按时完成作业。针对这个问题，要进行思想教育，并将这种工作融入对学生学习的指导中。同时，要做好学生学习的辅导和帮助工作，特别是对后进生的转化，要从友善和赞美开始，理解和尊重他们的处境和想法。在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。另外，要积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，提高自己的教学水平。

最后，我热爱自己的事业，从不因个人私事耽误工作时间，并且积极利用有效的工作时间做好自己的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩，如导的科幻绘画获得了市二等奖，我的学生在古诗词表演中获得了大王称号，我设计的语文网络资源脚本获得了省三等奖，辅导的作文获得了市三等奖，辅导的学生在全国英语竞赛中获得了三等奖。当然，在教学工作中也难免有缺陷，例如课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动，考试成绩不稳定等。

总的来说，我会继续努力学习，提高自己的教学水平，为下一学年的教育工作做得更好。