我也教导学生掌握正确的学习方法。学习知识与掌握方法是息息相关的,只有学生掌握了正确的学习方法,才能事半功倍。首先,我要让学生明白学习英语没有捷径,必须养成长期坚持的习惯,要有顽强的毅力,在听、说、读、写方面有所努力。我常常对他们说:“一分耕耘一分收获,不劳者不得食!”同时,我让学生觉得学习是快乐的、享受的。就以背单词为例,我不断鼓励和引导学生,让他们明白背一个单词就是成功的喜悦,反复记忆掌握了单词就是成功的快乐。我不让学生觉得背单词是痛苦和失败的。
我还努力让学生掌握知识,对每天的教学行为进行反思和总结,不断寻找新的教学方法,让学生尽可能地掌握知识。
但是,班上还有几个学生的学习状态很差,一段时间以来,我感到很沮丧,觉得自己失败了!我没有成功地激发学生的学习激情,学生出现了学习的懒散状态。我应该让学生“追着我跑”,而不是我忙忙碌碌地“追着学生跑”!教育的道路漫长而艰辛,我要不断学习和摸索!
在__年春季,我积极参加了教学大比武活动,学习了同事们优秀的教学方法,收获颇丰。在小学音乐教学比赛中,我获得了区域第一名和全县第二名的成绩。
为了让自己在教育教学中走得更远,我坚持学习教育理论知识,经常阅读教育专家的博客,学习新的教育理念。我还坚持写教育教学反思和论文,并在国家级刊物上发表了几篇文章,如《提高学生的口语表达能力》和《激发学生的学习兴趣》。
在教育方面,我努力配合班主任做好班级管理。我用爱包容我的学生,给予他们“上善若水”的教育。对于那些很难转化的学生,我绝不歧视或放弃,而是给予他们真诚、深沉的爱!在我心里,再难转化的学生,我绝不放弃,而是用心去引导他们。很多农村学生都是留守儿童,他们缺乏家庭教育,家长把所有希望都寄托在我们教师身上,所以我们不能放弃,不能逃避。我很忧伤地看着班上空着的座位,我们不能觉得这个学生“太坏”就把他送回家!十几岁的孩子回到家后没有人监管,他们会四处流浪。__年12月初,一个外乡的流浪学生在我乡被拖拉机撞断了双腿,这是多么令人心痛的事情!我们也经常看到社会上一些长发飘飘、低腰裤、膝盖荡的青少年,他们应该在学校接受教育,但却出现在社会上。这些现象反映了我们教育的失败。有同事曾开玩笑说:“你不是菩萨,也不是救世主!”的确,我不是,但我是学生的家长!我是纯善良的家长中的一员!我知道做家长的希望与失落,无奈与悲伤。所以,无论多难转化的学生,我们都要接纳,绝不排斥放弃,给予他们上善若水的教育。严厉教育,但不冷酷;宽容,但不纵容。在爱与严格之间找到平衡,在理解与教育之间找到平衡,对学生的教育就会流畅而有度。
(三)我所担任团支部工作重点
我是一个健康、开朗、阳光的女性,特别喜欢开展一些愉悦身心、对学生有教育意义的活动。然而,由于我的思维不够严密,每次活动总会有一些瑕疵。在学校领导的支持、老师的配合和大队部的合作下,我参与了以下几方面的工作。
首先,成立了团委会,规范了团的组织建设,重视团干部的教育培养,并选拔了一批优秀的团干部,对他们的工作技能进行了培训。在校园文化和宣传方面表现突出。但在纪律和生活方面,没有与班主任配合好,出现了管理盲区。在以后的工作中,我会不断总结经验,与班主任配合好,做好班级管理。
其次,在__年四月,我们与大队部一起开展了以《我爱我校 学校是我家》为主题的演讲比赛活动。
再次,在__年五月,团支部开展了以《我爱我集体》为主题的班会活动。
此外,在__年六月,与大队部一起举办了六一儿童节的文娱汇演。
还有,在__年10月,配合校体育部成立了校男子篮球队和女子篮球队,每周进行一次学生与教师之间、学生与学生之间的友谊赛。
最后,在__年12月9日,我们开展了“红歌、感恩歌曲”歌咏比赛活动。
每次活动都考虑得不够周全,准备得不够充分。但每次活动之后,我都认真地分析总结,牢记不足,争取下一次做得更好。我收到了同事的一句QQ留言:“用心做事是境界,用心做事是习惯!”我深受启发。
总之,__年的我是自然、宁静、快乐的!在工作中怀着上善若水的情怀,我能够理解同事和领导,不会因为一些小事而计较,不会因为别人的烦恼而发脾气。我内心的淡定、温存和宽容让我更善于与他人合作,让我在任何时候都具备强大的力量,让我一路上感受到教育带来的幸福!
教师的年度工作总结范文模版10
从20xx年11月开始,我开始了我的教学工作。由于角色的转变,我从一个学生变成了一名教师。这个转变不仅意味着我的身份改变了,也意味着我的责任变得更加重大。离开了学生时代的无忧无虑,我迈入了一个全新的阶段,需要对自己的人生负起责任。这一年来,我深刻地感受到了做一名教师的辛苦和快乐。
首先,作为一名教师,我认为师德非常重要。我始终将师德放在首位,因为它是教师的立身之本。从第一天站上讲台开始,我就严格要求自己,努力成为一个有崇高师德的人。我希望给我的学生树立一个良好的榜样,让他们经过我的教育能成为合格的学生。为了做到这一点,我不断提升自己的修养和水平。将来,我会继续加强师德修养,力争在这方面取得更大的进步。
其次,在教学方面,作为一名新教师,我肯定存在许多不足之处。我的基本功不够扎实,上课时缺乏条理,经验也不够丰富。因此,我需要不断学习。在备课方面,我最大的问题是不熟悉教材,不了解重点和难点,也不知道如何上好课。为了解决这个问题,我认真备课,查阅资料,确保我的教案写得很好。我意识到备课是上好课的前提条件。在这个过程中,我非常感激机械工程系的老师们给予我的帮助和指导。他们在我的讲课过程中提供了很多宝贵的建议和经验,让我受益匪浅。通过听他们的课,我更加明确了自己的授课思路,目标也更加清晰了。总之,我会努力学习,提高自己的教学技巧,提高课堂教学质量。
另外,我也非常重视批改学生的作业。认真批改作业对学生的学习非常重要,因为有时候学生自己很难发现知识上的漏洞。同时,通过批改作业,我也能及时了解学生的情况,给予他们有效的反馈。我相信,认真负责的态度会激励学生,特别是一些激励和表扬的话语,能够激发学生下次做得更好的信心。当然,我也明白自己在这方面还有很多需要学习的地方,我会向经验丰富的老师请教,提高自己在这方面的能力。
另外,我也意识到及时总结对于教师的成长非常重要。通过总结自己在授课过程中的收获和不足,写好教后记,可以帮助我找到今后工作努力的方向。我会重视这个环节,不断积累自己的教学经验。
最后,我会合理利用课余时间提高自身修养。我深知学院的人才辈出,要在这里取得一点成绩,需要不断努力。我的修养还远远达不到要求的水平,所以我会在日常生活中督促自己多读书、学习。我会学习教育心理学理论,学习更多的专业知识,利用可利用的时间让自己不断进步。
作为一名新教师,我将以最充分的准备和最大的努力迎接新的挑战。在未来的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正不足,为学院的发展做出更大的贡献。我相信自己会有更大的进步和收获。
教师的年度工作总结范文模版11
时光飞逝,一年又匆匆过去了。为了不让自己在工作上的成果被时间淡忘,我决定写一篇小学教师年度考核总结,记录下我这一年的收获和感受,以便来年回顾时清楚地知道自己都做了些什么。
首先,我成功完成了小学课程的教学任务。今年是我第一次担任小学教师,之前一直是教初中的。由于工作调动和个人意愿,我来到了学校的小学部门担任教师。小学课程相对于初中来说更简单,但其中也有一些思维灵活的内容并不比初中简单。在备课时,我花了不少时间才完全弄清楚应该如何让孩子们更容易接受这些内容。经过一年的努力,我成功教授了小学课程,而且在孩子们没有厌烦情绪的情况下完成了教学任务。
其次,我参加了小学教师的培训。在教授小学课程的同时,我积极参加了学校组织的培训活动。通过这一年的几次培训,我意识到作为一名小学教师,我还有很多需要学习的东西。培训活动让我学到了很多以前没有想到要学习的知识,对我的小学教学起到了很大的帮助。如果来年还有类似的培训,我一定会积极参加,不让自己落后于小学教学的步伐,为孩子们带来更精彩的课程。我尤其受到了“从孩子们的表现了解孩子的内心”这个培训课程的启发,希望自己也能够细心观察孩子们的变化,真正了解他们的心思。
最后,我得到了我的学生的喜爱。在这篇年度考核总结中,我最想记录的是我的学生对我的喜爱。一开始接手这些孩子时,我还担心他们会不喜欢我这个带有一点方言口音的新老师。然而,随着教学的进行,我的方言不仅没有成为孩子们不喜欢我的原因,反而成为他们喜爱我的原因。他们在作文中写了很多关于喜欢我的话,当语文老师告诉我时,我都有点不好意思了。这是我今年最大的收获!当然,我也希望在得到他们的喜爱的同时,能够带给他们学习上的好成绩!让他们在一种愉快的氛围中提高成绩,走上成功的道路,创造美好的未来!
教师的年度工作总结范文模版12
如何成为一名优秀的教师
作为一名教师,我们需要不断提高自身的思想政治素质,树立正确的世界观、人生观和价值观。我们要以身作则,做学生的榜样,言行一致,对每个学生一视同仁。同时,我们要在青年教师中起到模范带头的作用。
在学习经验方面,我们可以参加各种培训和研修班,学习先进的教育理念和方法。通过这些培训,我们可以提高自己的教育能力和素质,获得更好的成绩。例如,我参加了河南省教育厅组织的名师培育工程和市教育局组织的班主任高级研修班,从中学到了很多宝贵的经验和知识。
另外,坚持读书也是提升自身素质的重要途径。通过阅读各种书籍,我们可以开阔自己的眼界,丰富自己的知识和思想。我读过许多与教育相关的书籍,如《李镇西做最好的的老师》、《于丹趣品人生》等。通过读书,我们可以让自己的头脑变得更加灵活与睿智,成为一名优秀的教师。
总之,成为一名优秀的教师需要我们不断提高自身素质和能力。只有我们以身作则,不断学习和读书,才能真正成为不辱使命感和历史责任感的优秀教师,为学生和教育事业做出更大的贡献。
教师的年度工作总结范文模版13
作为一名教育工作者,我不断学习新的教育理论,涉猎各种知识,形成了比较完整的知识结构。在教学中,我严格要求学生,尊重他们,发扬教学民主,让学生有所收获,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。下面是我本学期的教学经验和教训。
首先,我注重学习新的教育理论,及时更新教育观念。我积极参加校本培训,做了很多政治笔记和理论笔记。新的教育形式要求我们不能在课堂上重复讲书,我们必须具备先进的教育观念,才能适应教育的发展。因此,我不仅注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习如何成为一名好教师。
其次,要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了以下几点工作:首先是课前准备,备好课。其次是认真钻研教材,对教材的基本思想、概念进行深入理解,掌握知识的逻辑,能够灵活运用。还要了解学生原有的知识技能质量,他们的兴趣、需求、学习方法和习惯,预防可能出现的困难。同时,要考虑教法,解决如何将已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材和安排每节课的活动。在课堂上,要关注全体学生,调动学生的注意力,创造良好的氛围,语言要简洁明了,提问要面向全体学生,激发他们对学科的兴趣,讲练结合,布置适量的家庭作业。
此外,要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常常不能按时完成作业。针对这个问题,要进行思想教育,并将这种工作融入对学生学习的指导中。同时,要做好学生学习的辅导和帮助工作,特别是对后进生的转化,要从友善和赞美开始,理解和尊重他们的处境和想法。在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。另外,要积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,提高自己的教学水平。