过去的一年里，我一直秉持着爱岗敬业的精神，认真学习并研究课程标准，严格遵守中小学教师职业道德规范的要求，完成了学校交给我的工作，并服从领导的安排。我把培养学生的创新精神和实践潜力作为重中之重，认真落实课程计划和教学常规，积极推进素质教育，使我所任教的班级的教学质量得到了大幅提高。具体的工作情况如下：

首先，我的思想方面。为了不断提高自己，我严格要求自己，努力学习新的教育理论，及时更新教育理念。我积极参加学校的各种活动，并且及时反思和总结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读物中汲取营养，不断成长。我在工作中踏实努力，为人师表，在学生中树立了榜样。

其次，我的纪律方面。我严格遵守学校的各项规章制度，从不迟到、早退，有事时也会主动请假。在工作中，我尊敬领导，团结同事，能够正确处理与领导和同事之间的关系。我对待人真诚，热爱学生，从不闹无原则的纠纷。我始终以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。

再次，我的教学方面。我认真研究教材，对教材的思想和概念都弄得很清楚，了解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，能够灵活运用。我还了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法和习惯，及时采取相应的预防措施。

然后，我的课堂方面。我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使他们能够持续地专注。同时，我激发学生的情感，让他们在愉悦的心境中学习，创造良好的课堂氛围。我的课堂语言简洁明了，避免重复，提问面向全体学生，引发他们的学习兴趣，并且注重讲练结合。

最后，我的作业方面。我根据学期初制定的计划，认真及时地批改作业，力求全面改正，并及时了解学生的学习情况，以便在辅导中有的放矢。

总之，过去的一年里，这个教育教学的句号已经划上了。虽然成为了历史，但在我的回忆中，它永远年轻、永远微笑，并且永远刻在我的心底。希望我的付出能够开出美丽的花朵。

教师的年度工作总结模版12

时间过得真快，转眼间，又到了学期末。我很满意地完成了本学年的工作。回顾这个学期的工作，我感到既忙碌又充实。我的教学思想和教学水平都有了很大的提高，并取得了一些成绩。下面是我对本学年的个人工作总结：

一、思想政治方面

在本学期的教学工作中，我积极响应学校的号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，及时更新教育理念，并积极参加校内培训。教育形式的变化要求我们不再在课堂上重复讲述，我们必须具备先进的教育观念才能适应教育的发展。我一直以认真、严谨的态度，勤恳、坚持不懈的精神从事英语教学。我以教师职业道德规范为准则，严格要求自己。我思想积极向上，追求进步。在教学中，我能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满热情和信心，并以健康文明的形象言传身教。

二、教育教学工作方面

在课堂中，我积极推进素质教育，力求体现三个面向的指导思想。目的是让学生体会英语与大自然及人类社会的密切联系，增强理解英语和运用英语的信心，初步学会应用英语的思维方式去观察、分析和解决日常生活中的问题，形成勇于探索、勇于创新的科学精神，获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要英语事实和必要的应用技能。对教学工作我从不敢怠慢，认真学习，勤于钻研，注重在实践中探索新的教学方式，深入研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，开展英语特长活动等，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心，并注重在英语教学中运用形成性评价，并能够及时总结经验，提高自己的科研水平。由于扎实有效的课堂教学，我形成了独特的教学风格，多次为市英语学科做教学研究课。在开展教研活动时，我积极分享自己的课堂经验，毫不保留，并主动带动其他英语教师的成长，得到了领导的好评。由于自己不懈的努力，加上校领导的支持和帮助，我教的学生在英语学习成绩上仍然表现出色。未来，我会更加努力，让这个班级的英语水平再提高一个档次。

三、业务素质方面

为了适应课程改革的需要，我不断钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自己的所学应用到课堂教学中，并取得了很好的教学效果，多次在市、校做英语教学设计课，受到一致好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训，认真学习专业知识。

我坚持用英语组织课堂教学，即用英语教英语，并注意所用语言的正确性、纯正性和流利性。教学改革不断深入，新教材不断推出，越来越注重语言的真实性、地道性和交际性。现在，课堂仍然是大部分学生学习英语、使用英语的主要方式和场所，教师更应该注重传达知识和信息的形式，为学生营造良好的学习语言环境。总之，我在课堂上使用的语言略高于学生现有水平，力求自己的语音、语调、语言规范和准确，并根据学生的情况调整语速的快慢。在课堂教学中，我努力创造和设计英语语言情境，把课堂当作培养和锻炼学生语言运用能力的场所，鼓励学生多讲英语，用英语简单讨论一些他们感兴趣的或大家都关注的话题，既活跃了课堂气氛，提高了他们的听说能力，又深化了教材内容。

经过一个学期的努力，期末考试是对我的教学成果的一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这个学期的教学成果。我明白这并不是最重要的，最重要的是在下个学期如何进一步提高自己，共同提高所教年级的英语水平。因此，无论多么辛苦，我都会继续努力，多问问题，多思考，多向前辈学习，争取取得更大的进步。

教师的年度工作总结模版13

作为一名教师，我会遵守学校的安排，积极参加各项活动，并且认真执行学校的规章制度。

今年我负责教五年级的数学课，为了确保学生的学习成绩，我对自己有以下严格要求：

1. 不会无故缺课，如果有特殊情况耽误了课程，我会和另一位老师调课，并及时补上。

2. 认真进行教育教学活动。教育教学是我作为教师的首要任务。我会认真研究教材，分析学生情况，精心设计教学内容，认真批改学生作业，并及时解决问题，确保每节课的质量。

3. 积极参加教育教学活动，学习先进的教育理念和方法。我会坚持参加每周的听评课活动，借鉴其他老师的优秀教学方法。我还会积极参加每周的业务学习时间，认真阅读提供的学习材料，并与其他老师交流自己的教育教学想法。

4. 利用先进的教学设备，提高课堂教学的吸引力，激发学生的积极性和主动性。我会以学生为主体，引导他们掌握学习方法，体现素质教育的要求，提高教学效果。

5. 在教育教学中，我会关注所有学生，特别是那些有困难的学生。我会提供个别辅导和一对一的帮助，提高他们的素质和成绩。我会多向第三、第四名的学生提问，只要他们有一点进步，我就会大力表扬，让他们树立信心和勇气，争取进步。举个例子，我班上的陈宏恩同学，只要他举手，我都会提问他，并及时表扬他。渐渐地，他开始喜欢发言，认真听讲，学习成绩也有所提高。

6. 我会注意收集整理自己的教育心得，加强反思工作，及时发现问题，并总结教育教学方法。在教研组活动中，我会与其他老师交流分析，共同提高教育教学水平。

本学期，我将继续坚持爱岗敬业，遵守学校的规定，准时参加例会和升旗仪式，不会迟到或早退。

通过自己的努力，我完成了学校分配的任务，并基本达到了预期效果。同时，我也得到了很好的锻炼，进一步理解了教育技能和专业知识对学生发展的重要作用。

回顾这一学期的工作，虽然取得了一定的成绩，但也发现了一些不足之处。学生的自觉学习能力和合理安排活动的能力还有待提高。在下学期的工作中，除了继续完成本职工作，我还将努力培养学生的自我管理能力。

教师的年度工作总结模版14

时间匆匆流逝，转眼间又到了学年末。回想起和孩子们一起度过的日子，有喜有乐也有烦恼和忧虑。总之，和孩子们一起有很多值得回忆和记录的小事。他们让我的生活变得充实，也让我的生活变得多彩多姿。

首先，班级的大致情况。刚开始上学的时候，有二十九个新面孔看着对他们来说很陌生的我。我向他们介绍了自己，告诉他们可以叫我花花老师。我已经带了两年大班，这学年我是他们的班主任。我喜欢倾听孩子们的心声，所以以后有什么开心或者不开心的事情一定要记得告诉我哦！经过介绍后，我对他们有了初步的了解，也知道班上有十个男生和十九个女生。

在教学方面，考虑到他们的年龄平均只有四岁，我有自己的教导方式和目标。当孩子们做错事或者不讲道理时，我会通过讲故事的方式告诉他们这是错误的，并引导他们自己发现不足之处，知道正确的做法。这样不仅教育了犯错的孩子，也给其他孩子们上了一堂生动的课。

随着和孩子们相处时间的增加，他们也开始自己编故事了，并与大家分享自己的启发。他们的语言表达能力进步很快。当他们在家里遇到开心或者不开心的事情时，一来幼儿园就会和老师和其他孩子们分享自己的感受。这样更有效地拉近了师生关系，也增进了班级的和谐氛围。

在生活方面，由于开学后天气一直阴雨不断，很多孩子经常请假。我要抽出时间给他们补课。由于平时在家吃饭不规律，有些孩子在幼儿园吃饭不习惯，也吃得很慢。等到十月份请假的孩子基本上都能按时来幼儿园了，孩子们的出勤率也提高了不少，吃饭也好了。随着天气逐渐转凉，我要特别细心地照顾每一个孩子。冬天到了，我告诉孩子们不要吃冰凉的食物，不能喝冷水，以防感冒咳嗽。

作为教师，我们每天要打扫教室环境卫生，并教育孩子们保持个人卫生，爱护集体卫生。

在安全方面，我们教育孩子们平时走路不乱跑，上下楼梯要靠右行，站队时不拥挤，玩玩具时不抢夺。上下幼儿园要由家长亲自接送，不能一个人到处乱跑，以防发生意外。在老师的教育和督促下，孩子们都能遵守要求，安全健康地度过每一天。

总之，是缘分让我与这些天真快乐的孩子们相遇，是相互信任让我和家长们像家人一样亲密。我热爱我的工作，更热爱这些可爱的孩子们。我会用全部的爱心去呵护这些幼苗，为他们美好的未来贡献自己的力量。

教师的年度工作总结模版15

本学期，我担任八年级物理教学工作，认真学习教育教学理论，并从各方面严格要求自己。与班主任合作，结合本班实际条件和学生情况，勤勤恳恳地开展教学工作。现总结如下：