教师年度考核个人总结6

在过去的一年里，我在工作中付出了很多努力，不仅传授知识，还不断学习。下面是我在这一年思想工作上的总结。

首先，在思想上，我时刻不忘加强思想政治学习。我严格要求自己，做同事们的榜样，发挥模范带头作用。一年来，我从不请假、迟到或旷工。我不怕辛苦，总是全身心地投入到工作中。

其次，在工作上，我服从学校领导的安排，认真完成各项任务。在教学中，我虚心向老师请教，深入研究新大纲和教材，不断开拓教学思路，灵活运用先进的教学理论、方法和手段。我努力培养学生的合作交流、自主探究和创新能力。此外，我也注重积累教学经验，发表了一篇教学论文。

在工作之余，我也注重与同事们的团结，尊敬领导和同事，真诚对待每个同事。

在这一年的工作中，我得到了学校领导、教师和学生们的好评。然而，我也意识到自己存在一些缺点和问题，需要努力改正。主要问题包括理论知识的欠缺和懒散思想，以及个人能力有待提高，学生成绩提升不够快。今后，我必须在校领导和同事们的帮助下，加强学习，提高自己的工作能力，使思想和工作都能迈上一个新的台阶！

教师年度考核个人总结7

作为一名教师，我坚决支持各项方针政策，并积极学习政治理论。我要严格要求自己，努力在思想上保持与时俱进，在政治上有良好表现，以不辜负人民对教师的崇高期望。我虚心向老教师学习师德，学习他们高尚、严谨的教师风范。

通过观摩授课、自学和实践，我感觉自己在教学素质方面得到了提升。我能够更充分地准备课前工作，掌握好授课时间、进度和重难点，课后也能检查教学效果。在我所从事的领域和专业中，我对学科本身和学科间的交叉互动关系有了更深的理解，具备一定的科研能力。

今年，我承担了555.9学时的教学任务。我不仅承担了日常的课程教学，还参与了毕业论文设计等工作，通过这些多方面的锻炼，我得到了提高。在科研方面，我取得了论文和科研课题的成果，并积极参与了各种学术活动。在业余时间，我大量阅读学术著作和时事书刊，写下了许多读书笔记和要闻摘录。在班主任工作中，我尽职尽责为学生服务。

当然，作为一名年轻教师，我的工作还存在不足之处。我相信，在诚挚虚心的学术精神和同事的指导和帮助下，我一定能不断提高，成为一名优秀的高校教师。

总结一下，让我们更好地展望未来工作。在新的学期里，我们将更加努力，争取做得更好，取得更大的进步！

教师年度考核个人总结8

时间过得真快，一年就这样悄悄溜走了。回顾过去一年的工作，我有很多感慨。现在，我想简单地总结一下我在20__年度工作中的四个方面：德、能、勤、绩。

首先是思想政治表现、职业道德和品质修养。

其次是专业知识和工作能力。学习是不断进步的关键。作为教师，如果想教好学生，就必须拥有比他们更多的知识。因此，我在平时的工作中努力学习各种新知识。我参加了“走进新课程”的全省数学教学观摩活动，受益匪浅。除了认真参加各种培训，我还利用空余时间进行自我充电，阅读了《教学新理念》、《数学课程标准》、《爱的艺术》等教育教学专著，提升了自己的理论知识。同时，我还和几位同事一起合作一个省级课题，目前正在实施阶段。

总之，只有不断充实自己，不断学习，我们才能进步。在教学方面，我一直以认真、严谨的态度从事教学工作。我按照学校的教学常规认真备课，参加备课组的集体活动，积极地教好每一节课，探讨并落实新课程理念。我还积极参加学校组织的校内外教学观摩活动，及时总结自己在教学中的所感所想，提升了教学能力。

第三是工作态度和勤奋敬业。我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，有事情时主动请假。在工作中，我尊敬领导，团结同事，正确处理与他们的关系。平时，我勤俭节约，任劳任怨，真诚对待他人，热爱学生，与人和谐相处，从不闹无原则的纠纷。我时刻以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不放松地培养自己的综合素质和能力。

最后是工作成绩和成果。在过去的一年里，我撰写的论文《____》获得了县级一等奖，我还参与了省级课题的立项，并按计划进行实施。

教学是一门科学，也是一种艺术。回顾过去的一年，我付出了真诚和真心，与学生共同成长。未来的工作道路上还有很多问题等待我们去探索、去努力，但我相信，用我真挚和勤奋的心换来的一定会是更加美好的明天。

教师年度考核个人总结9

在过去的一年里，我深刻地感受到了集体的温暖对个人的影响。在我上公开课之前，优秀的名师工作室老师们都毫不保留地给予我指导，让我快速成长。他们让我意识到数学课对同学们具有无穷的魅力。

首先，这个“大家庭”促进了我们共同的成长。三年级是学生行为习惯定性阶段，也是学生们开始有了自我主见，有了初期的叛逆。作为一个经验不足的班主任，我幸运地加入了“宗瑞华名师工作室”，学到了很多教育教学理论并开阔了视野。在名师工作室的引领下，我们增长了前进的动力，从更大程度上激发了自己的潜力。在这一年期间，我由以前懒于总结整理到现在勤于发现总结，不断学习、反思，让自己在一定程度上得到了提高。作为一名教师，我始终牢记着教育家苏霍姆林斯基的话：“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。”几年来，我一直牢记这句话，以饱满的热情投入到我热爱的教育事业中。

其次，我在过去的一年中收获了很多，其中最想与大家分享的是如何在数学课堂上进行“有效提问”。课堂提问是指教师根据教学目的要求，针对教学内容设置一系列问题情境，要求学生思考回答，以促进学生积极思维，提高教学质量。数学是思维的体操，我曾经受到“宗瑞华”老师的提问启发，他给我上了一堂有意义又深刻的数学课。他的提问简洁、针对性强，直切主题，更能锻炼学生的思维能力。

总结起来，提问应从以下几个方面考虑：首先，要给学生留有探索的空间，符合他们的年龄特点，激发他们积极思维。其次，设计问题要有针对性，根据课堂的重难点提问。第三，要设计追问，通过追问让学生的思维更有连贯性。最后，教师还要设计一些反思性问题，促进学生反思和思考。

在过去的一年中，我向优秀的老师学习，与年经的老师们共同探讨。通过制作“微课”、倒置课堂以及电脑剪辑等方式，我跟上了大家的步伐。我与苏莉老师建立了师徒关系，在平时的教学中，我尽力帮助她，听课后及时提出有参考价值的建议。我毫不保留地与她分享我的知识，她随时可以听我的课，甚至有时我认为这节课值得她去听，我会主动让她听，并请她提供宝贵的意见。我们共同进步，共同提高。不仅在教学上帮助她，我们还在生活和教学思想上不断交流，让她尽快成为数学教师中的领头羊。一年来的努力，苏老师的教学水平有了较大提高。同时，我也积极聆听其他年轻教师的课，认真探讨和思索，在不断学习和追求中取得了进步。

总之，名师工作室的学习为我提高教育与教学水平提供了一个非常好的平台，取得了较好的学习效果。因此，我要充分利用这个平台，在今后的学习中更加努力，向导师和工作室的各位同行学习，不断提高自己的业务水平。

教师年度考核个人总结10

时间悄悄流逝，又快到了新的一年。回顾过去的一年，我在工作中有得有失，现在来总结一下：

首先是思想职业道德方面。我积极参与学校的活动，始终以身作则，勇于开拓，积极进取，不怕困难和挫折。我严格遵守学校的规章制度，按时上下班，积极参加各项政治学习和活动，并认真做好笔记。我还学习新的教学标准和理念，同时也钻研老教材，以适应不断发展的教育形势。在教学中，我对每位学生都充满热情，不会对学生体罚或变相体罚，让他们在一个充满爱的环境中学习成长。

其次是教育教学能力方面。我深知基础教育的重要性，尤其是近年来素质教育的转变。我认真备课，努力钻研教材，明确教学目的，突出教学重点，攻破教学难点，精心设计教学过程，采用生动活泼的教学手段，提高学生的学习兴趣。我对不同班级采取不同的教学方法，因材施教。对于成绩好的学生，我出一些思考题，帮助他们积极思维，开拓解题思路，提高解题能力。对于差生，我从不气馁，及时发现他们的闪光点，耐心辅导，鼓励他们不懂就问，端正学习态度，努力提高学习成绩。同时，我也向经验丰富的教师请教，学习他们的优秀经验，提高自己的业务水平。

第三是创新评价，激励学生全面发展。我把评价作为全面考察学生学习状况的手段，也是教师反思和改进教学的重要途径。我不仅关注学生知识和技能的理解和掌握，还关注他们情感和态度的形成和发展。我注重学生已经掌握了什么，取得了哪些进步，具备了什么能力。我采用定性和定量相结合的评价方式，让评价结果有利于树立学生学习的自信心，提高学生的学习兴趣，促进学生的发展。

第四是抓实常规，保证教育教学任务全面完成。我以教学为中心，强化管理，规范教学行为，形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。我了解学生的认知水平，精心备课，创设宽松愉悦的学习氛围，激发他们的兴趣。我注重学生的基础知识掌握，课堂作业的质量，也重视单元过关和期中质量检测。

总之，我在教学工作中付出了努力，也取得了收获。今后，我将继续秉持“勤学、善思、实干”的准则，再接再厉，把工作做得更好。

另外，在班主任工作方面，我做好了学生的思想工作，培养了学生良好的道德品质。我重视班会，开好班会，为学生提供一个良好的环境。我也与学生进行思想交流，关心他们的个性和因材施教。我加强了班级管理，培养了优秀的学风和班风。我利用班会课开展专题活动，促进良好的学风和班风的形成。通过我自己的表率，班级管理取得了较好的成绩。

总的来说，我在过去一年中努力工作，取得了一定的成绩。希望未来能继续努力，做得更好。

教师年度考核个人总结11

为了更好地工作，我认真总结了这个学期的教学工作。首先，我在思想工作方面做得很好。其次，在教育工作方面，我意识到提高教学质量的关键是上好课。为了做到这一点，我做了以下几方面的工作：一是认真研究教材，精心备课，设计各种活动，培养学生对音乐的兴趣和爱好；二是组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的积极性，创造良好的课堂氛围；三是反思自己的教学行为，解决问题，不断提高自己的教学效果。不过，我也意识到我在传授乐理知识方面还有所欠缺，需要加强。同时，我还积极参加课外活动，并通过生动有趣的游戏提高学生对音乐的理解。此外，我也注重业务进修，不断学习充电，以便让学生接触更多优秀的音乐作品。总的来说，虽然我取得了一些成绩，但还存在不足和问题。我会继续努力，提高自己的教学水平，完善自己的工作。

教师年度考核个人总结12

我这一年的学习和工作可以从三个方面来谈谈。