根据各位小伙伴的反馈，小编为大家整理出来了有关于教师个人工作总结汇报的模版内容，希望能对大家有帮助，欢迎各位阅读下载。

教师个人工作总结汇报1

过去的一个学年里，我认真履行教学工作，学习了新的教育理论，形成了比较完整的知识结构。我对学生要求严格，尊重他们，让他们不断提高。为了下一个学年的工作更出色，我先总结一下本学年的教学工作。

首先，在思想政治方面，作为一名教师，我严格要求自己，与时俱进，热爱教育事业。我积极参加各种培训，提高自己的思想觉悟。我遵守学校的规章制度，服从学校的安排，以身作则，积极主动，为了大局着想，不计较个人得失。

其次，在教学工作方面，教学是学校各项工作的核心，也是检验一个教师工作成败的关键。在这个学年里，我坚持抓好新课程理念的学习和应用，积极探索教育教学规律，充分利用学校的教育教学资源，注重学生的个性发展，激发他们的创造能力。

在教学工作方面，我按照常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真研究教材，让课堂体现出“教师为主导，学生为主体”的教学思想。我备课深入细致，多方参阅资料，深入理解教材，准确把握难点和重点，并及时总结，课后整理上课内容，写下教学反思。在上课时，我注重讲练结合，给学生留出时间完成作业本上的内容，并及时讲解容易出错的题目，结合生活中的现象进行解释，方便学生理解。

同时，我坚持参加校内教学研讨活动，不断吸取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。我经常向经验丰富的教师请教，并和他们一起讨论教学中遇到的问题。在批改作业方面，我认真及时，力求全面批改，重点在于订正，及时了解学生的学习情况，以便有针对性地进行辅导。

作为教师，我明白每个学生都有优点和缺点，对于优生的优点很容易看到，对于后进生的缺点则更容易发现。所以，在这一年里，我一直注重从后进生转化工作。

本学期，根据学校的安排，我接受了一位后进生的转化。通过几次的谈心、聊天，我理解了他的想法，给予了他帮助，主要是从思想上帮助他。现在他已经从原本喜欢闹事的学生变成了遵守规矩的学生。

在这一年的努力中，我不仅取得了县优质课三等奖，我辅导的学生还在县八年级科学教学质量调研中获得了二等奖。同时，在学校组织的校内优秀率测试中，有七位学生获奖，进入了前20名。

当然，成功也伴随着失败。虽然有学生获奖，但我一直想改变我所教的两个班级的差距，但经过一年的努力，成效并不大。

成绩属于过去，未来才属于自己。作为一个年轻教师，我们只有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。

教师个人工作总结汇报2

一个学期即将结束，工作也进入了最后阶段。回顾这一学期，我收获颇多，现在对这学期的教学做个总结，既是对过去经验教训的整理，也是对未来的提醒。

本学期我负责了七个班级的地理教学工作，任务虽然不轻松但也不算太重。由于学期节奏多变，课时有限，各班进度稍有不同。但最终，我能按时完成教学任务，各项教学活动有条不紊地进行，复习工作也顺利进行，不辜负学校的期望。现将这学期的具体工作总结如下：

一、积极参与教研和备课活动

每周一次的教研和备课活动，让大家共同探讨教学策略，研究教学效果，反思学生情况，组织练习工作，交流教学进度，安排下一阶段的教学任务。有目的、定时定量的活动让本学期的教学工作有计划、有组织、有步骤地顺利进行。同时，这也让我收获不少，每次活动都让我成长一次。

二、积极参加新教师培训

根据安排，我与其他学校的老师一起参加了为期一周的新教师培训。通过培训，我了解了《普通高中课程方案(实验)》的内容，学习了教师法律法规知识，探讨了如何达到有效的课堂教学，了解了新课程理念下的地理教学等。科学的培训让我们对国家新一轮高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了一定的认识。理论学习的加强是走进新课程的第一道门。

三、认真完成本职工作

备课认真，尽量发挥新人特色，敢于创新。在教学中，我经常使用多媒体课件。在备课过程中，我积极寻找各种素材，包括图片、动画和视频，力求形象生动，让学生更容易接受。结果反馈不错，学生对地理的兴趣有了很大提高。除了教授课内知识，我还注重帮助学生拓宽视野。在授课过程中，我适时地插入相关课外知识，既联系了生活实际，又激发了学生对地理的兴趣。我一直认为学习是求知的过程，从学生自身需求出发更容易让人接受。所以，在教学中我注重联系实际，引导学生从生活中发现问题，并运用所学知识解决问题。

四、认真做好教学反思

作为新教师，我对教学情况的掌握还不够熟悉，所以需要不断地进行教学反思。我不仅对自己的教学设计和实施情况进行反思，还积极与学生交流，了解教学效果。我要及时跟进学生的反馈，做好教学工作中的优点保持和不足改进。教学是一个双向的过程，是双方相互影响相互作用的过程。只有一方做得好，才能促使另一方做得好，从而使整个教学效果不断加强。相反，如果一个方面做得不好，最终可能导致学生对该学科失去信心。因此，教学反思是非常重要的。

同时，我也发现了一些不足之处，包括对学生的要求不够严格，有时没有及时与学生进行沟通。对于没有交作业或作业做得不认真甚至抄袭的学生，我并不总是及时过问。这些都是我今后教学中必须注意改进的问题。

这学期的教学工作虽然有一些不足，但总体上还是让我收获了很多。通过这次总结，我更加明确了自己的优势和不足，也对未来的教学工作有了更清晰的规划和期望。我相信，只要我持续努力，不断反思和改进，我的教学水平会不断提高，给学生带来更好的教育体验。

教师个人工作总结汇报3

回顾过去的一年，我们不断成长，收获了喜悦。我们的主人翁意识不断增强，时刻铭记着“我是户远人”，为家乡的发展做出贡献。在这一年里，我校师生取得了许多优异成绩，让我们感到自豪。我个人也在不断成长，现在来总结一下一年的工作。

首先，我们的主人翁意识增强了，积极配合开展各项工作。我们热爱这片土地，希望家乡的孩子能够接受良好的教育，享受多彩的校园生活，让他们的童年充满梦想和渴望。在过去的一年里，学校开展了许多活动，作为班主任，我积极配合艺术教师的排练，同时也组织开展好班级的各项活动。这些活动都是从学生的角度出发，给孩子们提供了充分展示的机会，他们从中得到了锻炼，提升了能力，开阔了视野。尤其是故事比赛中，王连慧同学表现出色，代表学校参加了区里的比赛，并取得了较好的成绩。运动会上，我们的入场式获得了优秀表演奖和精神文明奖。升旗仪式上，我们的孩子们的讲话非常精彩，整个活动流畅完美。在校队表演方面，我们也积极为参加的同学提供便利，并帮助她们补上落下的功课。所有这些成绩的取得，都是因为我们是户远人，有责任和义务为家乡的发展贡献力量。

其次，我大胆放手，搞好班级管理和课堂教学。在班级管理方面，我注重培养班长和组长的能力，让孩子们自己管理自己。我培养了一些组织能力很强的学生担任班长和组长，他们在早自习、课间、集体劳动和班级活动的主持方面表现出色。为了更好地检查学生的日常作业和卫生情况，我让学生组成小组，由组长负责统计并报告班长，最后由班长汇总后报告给我。这样不仅减轻了我的负担，也培养了孩子们的能力。

在课堂教学方面，我也在努力转变。我逐渐让学生更多地参与课堂讨论和探究学习，而不是老师一味地讲解。我给学生开放了更多的空间，让他们以小组为单位，主动学习。课堂在慢慢改变，但有时也会回到原来的老路上，因为我的课堂改革还在探索阶段，有时会出现效果不好的情况。但是，出现问题我会及时反思，通过E空间与同伴交流，提高自己的教育教学能力。虽然在理论方面还有欠缺，但我会努力学习，让自己的反思更有助于自己的成长。

另外，我们互相帮助，共同成长。我有幸和其他老师一起工作，从她们身上学到了很多，也感受到了差距。她们对工作认真负责，毫不保留地把自己的教学经验传授给我们。同组的同事也勤奋好学，给我们带来了积极向上的力量。在各种活动中，我们一起努力，一起成长。

最后，对于今后的发展，我有一些设想。我觉得自己和交流的老师相比存在一定的差距。对于教材的把握和学科意识还有待提高，备课方面也需要更深入地准备。在教学中，我会向身边的同事请教，并努力提升自己的能力，多学习，多思考，让自己更快地成长。

总之，过去的一年里，我不断成长，取得了一些成绩。我将继续努力，为家乡的发展贡献自己的力量，同时也不断提升自己，成为更好的教育者。

教师个人工作总结汇报4

每个老师都希望成为一名好老师，我也不例外。从我踏入教育行业开始，我一直以认真负责的态度对待我的工作。我的座右铭是“当一名好老师”，并且在本学期的工作中，我做了以下总结：

首先，在思想上，我一直在努力进步。我参加各种学习培训考试，认真参加政治学习，学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟。我知道要教育好学生，教师必须时刻以言传身教的方式去影响学生，让他们理解并喜欢我。我还注重自身的师表形象，并且重视学生的德育和美育。在工作中，我努力学习，不断提高自己的思想、理论水平和业务能力。

其次，在教育教学工作方面，我非常敬业，严谨治教。我最大的心愿和荣誉就是能够教好学生，让他们成功。为此，我不断学习，提高自己的教育教学水平和管理能力。我虚心向年轻的老师学习信息技术，丰富教学手段，不断总结经验，提高课堂教学水平。尽管我在教育教学方面取得了一定进步，但我也意识到自己还有很多需要改善的地方，比如理论知识不够充实，对论文精品意识不够强烈，电脑知识进步不够快。在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己。

第三，我服从安排，用心主动。尽管每周我有16节课要上，有时候感到力不从心。但我要合理安排工作，制定计划，并及时反思和总结。本学期，我用心与其他教师进行课堂教学调研活动，与他们交流经验。我尽量抽出时间批改作业，使学生的成绩有所提高。我也会顾全大局，服从安排，并与同事们互相帮助和沟通。

最后，我努力提高自己的素养，认真工作。在各位领导和教师的支持下，我从不请临时事假，将全部精力都投入到教育教学工作中。然而，在工作实践中，我也意识到课程改革需要我不断学习、反思，提高自身素养。我也发现了自己在教育教学工作中的不足之处，比如如何科学计划、落实和管理教育教学。我期待大家对我的工作进行严格的监督，并提出批评和建议。

总的来说，我将继续努力成为一名优秀的老师。我会不断学习，提高自己的能力，为学生的教育教学贡献力量。