2、根据学生的差异和年龄特点，我对他们进行了全方位的教育，使他们的知识和技能都有了较大的提高。

3、本学期我注重加强了思想教育，培养了良好的学习习惯，培养了自我检查的能力。

4、在教学中，我注重讲解和练习的结合，重视使用教具、学具和电化教学手段。我认真备好每一节课。

5、我加强了对落后生的辅导，使大部分学生掌握了知识和技能，他们的学习有了不同程度的提高。

6、通过精心设计的练习课，我让学生掌握知识，培养技能，发展智力。所以我认真上好练习课，注重练习方式，提高练习效率。

7、我重视与家庭教育的配合，通过家访、家长会等方式，与家长密切联系，重点关注学生非智力因素的培养，使他们有了明显的提高。

8、我注重培养学生的学习习惯，针对这一方面，本学期重点培养学生耐心，养成认真做事的好习惯。

三、教学中的不足

1、一部分学生对学习的目的不够明确，学习态度不够端正。上课听讲不认真，家庭作业完成质量不高。

2、有些家长对孩子的学习不够重视，主要表现在家庭不配合，对实践性家庭作业的督导不力，导致孩子学习成绩差。

3、还有少数学生智商较低，理解能力差，导致成绩不理想。

四、今后的主要措施

针对本学期在教学工作中存在的问题和不足，今后的工作中将重点抓好以下几点：

1、结合教材的内容，充分利用直观、电化教学手段，精心备课，面向全体学生教学。加强基础知识的讲解，注重思想教育工作。精心上好每一节课，培养学生各种能力和知识应用的灵活性。

2、及时辅导落后生，抓住他们的闪光点，鼓励他们提高。注重培养学生各种能力和习惯。

3、及时进行家访，争取家长的配合，关心学生的学习情况。

通过改进教学方法和加强与家庭教育的配合，相信今后学生的学习能力和成绩会有明显的提高。

教师个人教学工作总结7

原本计划于2020年2月9日开学的日子因为新冠状病毒的传播不得不推迟，但学校并没有让学生的学习停下来，迅速安排了网络教学。作为一名班主任和语文老师，这对我来说是一次全新的挑战。

刚开始接触网络教学时，我感到有些手忙脚乱，但通过不断摸索，我逐渐理清了思路。家长们也从最初的焦虑和怀疑教学质量，转变为每天主动监督孩子们的网络学习。我的班级学生也都自觉积极参与线上学习，网络教学进行得有条不紊。

首先，我明确了每天的工作内容，包括及时回复班级群信息，解决学生和家长的问题，提醒学生打卡晨读，监督作业完成情况等。对于语文学科的备课，我熟悉教材内容，布置作业，检查生字词抄写巩固，检查听课笔记，检查朗读音频，检查背诵视频，批改习作练笔等。

接下来，我将具体介绍我在网络教学中的几个管理工作方面。首先，我确保每个学生都参与网络学习，每个学生至少有两名家长进入班级群，这样方便及时沟通、了解学生的学习情况。对于没有参与线上学习的学生，我会电话联系家长，了解原因，并说服家长主动监督，鼓励学生积极参与。

其次，我明确学习时间，制定学习时间表和作业完成时间节点，并告知家长和学生，大家按照规定的时间安排学习，按时完成作业并及时上传，养成守时的好习惯。

第三，我明确学习内容，提前发布语文和数学教材电子版、练习册电子版，以及对应的学习链接，方便家长了解孩子的学习内容，也便于家长检查作业和监督学习进展。

第四，与家长保持联系，及时沟通学生的学习异常情况，针对学生不学习、不完成作业的问题，了解原因并一起想办法解决，共同管理学生在家的网络学习。因为六年级学生的心智尚不够成熟，自制能力差，在家相对宽松的环境学习，所以家长的监督管理起到很大的帮助作用。

第五，我使用统一的学习软件，让大家统一进度。我告知学生家长统一下载湖北教育云APP观看教学视频，统一下载晓黑板APP用来上传作业。这样上传作业的图片秩序井然，老师可以进行一对一批改和反馈，效果也比较好。

作为一名语文老师，我还有其他一些工作。首先，我必须熟悉语文教材，掌握重难点，这样在辅导时才能心中有数。其次，我布置作业时要有针对性，作业的目的是巩固知识，提高理解能力，难度应适中。语文作业内容包括朗读课文、背诵古诗词、生字词抄写巩固、听课笔记、课堂作业、综合练习、习作练笔等。

作业批改是检验学生学习情况的重要方式，为了验证学生在家学习的效果，我要全批全改作业，并每天进行总结。我会在班级群里集体强调和纠错容易出错的地方。对于学习态度端正、作业完成认真优秀的同学，我会在班级群里进行表扬，并进行累计积分奖励，用来激励学生认真学习和提高学习热情。对于作业不完成、学习懈怠的同学，我会及时联系家长，提醒他们注意监督。

以上是我在网络教学中的一些做法，欢迎大家批评指正。我相信在众多的网络教学老师中，一定有许多经验丰富、做得比我更好的好老师，我应该向她们请教学习。

尽管疫情给我们带来了很大的困扰，但每个生命都值得被守护。病毒阻挡不了孩子们对知识的渴求。疫情总会过去，春暖花开的日子终会来临。让我们期待重返校园，和可爱的同学们见面吧！

教师个人教学工作总结8

我这学年投身于教育事业，担任本校五年级英语教师。由于我的专业背景和之前的英语教学经验，我对本学期的教学工作感到自信。学生的英语水平明显提高，取得了一定的成绩。

首先，在政治思想方面，我认真学习新的教育理论，及时更新教育观念。积极参加政治学习，做好笔记。我意识到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具备先进的教育观念，才能适应教育的发展。

其次，在教育教学方面，提高教学质量的关键是上好课。为了做到这一点，我注重组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意力，使他们保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，让他们产生愉悦的心情，创造良好的课堂氛围。课堂语言简洁明了，避免重复。提问面向全体学生，引发学生学英语的兴趣。努力创设情境，使学生在课堂上感觉像在游戏中，像在唱歌一样。

我热爱学生，平等对待每一个学生，让他们感受到我的关心。良好的师生关系促进了学生的学习。我会握握学生的手，摸摸他们的头等。与差生交谈时，对他们的处境和想法表示理解和尊重。

我积极参与讲课、听课、评课，虚心向同行学习教学方法，提高教学水平。本学期我积极参加学校组织的开放课活动，在电教室共授课四次。每次都认真对待，通过参与这个活动，我有了很大的进步。同时，我也积极参与由老师组织的英语课堂教学研讨课。在这次活动中，我增加了自信心，更有信心对待我的课堂教学。

在继续教育学习方面，我认真学习有关书籍，做好笔记。同时，我也喜欢在博客上抒发我的情感，展现我的教学实践和反思。

作为组长，我与其他教师一起互帮互助，主动搞好办公室的卫生。我们形成了一个大家庭的氛围，年轻人的活力感染了我们。我坚信，岁月能使人变老的是年龄和外表，但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗充满朝气和积极向上的心，你的工作和生活就会永远充满阳光。

教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。我付出了汗水和泪水，但收获了充实和沉甸甸的情感。我用心去教诲我的学生，用情去培育他们。我对自己的事业无愧无悔。我相信那些含苞欲放的花蕾明天一定能绽放出绚丽的花朵。

在这一年中，我始终以一名人民教师的标准严格要求自己。我秉持创新教育方针，以教好学生、让学生全面发展为己任。我踏踏实实、任劳任怨。为了今后更好地开展工作，我总结了本学年的经验教训。