今天小编为大家整理了有关于大学主题班会活动工作总结模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。

大学主题班会活动工作总结合集1

为了响应学院五月心理月的号召，提高我们班学生的心理健康水平，增强心理保健意识，我们举行了一个主题为“我爱我”的心理健康班会。这次班会旨在让更多的人关注大学生的心理健康问题，并引起足够重视。

在班会开始之前，我们邀请了辅导员庞世义为我们讲解有关毕业信息和申请免听的事宜。这让我们对剩余的大学生活有了初步的规划，并让那些准备申请大三免听的同学了解了申请程序。

接下来，班里的心理委员讲解了“525——大学生心理健康日”的由来，以及班会活动总结中的“班风建设之我见”，强调了心理健康的重要性。为了加深同学们之间的友谊和默契，我们进行了数字手心游戏，并奖励了胜出的队伍。胜出者还分享了他们的游戏心得。之后，我们进行了一个心理测试，让同学们更加了解自己。通过这些活动，我们进一步说明了心理健康的重要性。

最后，我们通过观看照片和文字的形式回忆了我们一起走过的日子，让同学们在欢笑声中珍惜彼此之间的友谊和缘分。心理委员对班会进行了总结，并再次强调了心理健康的主题。我们要意识到生理健康和心理健康同样重要。只有调整好自己的心理，我们才能在不断的生活中找到方向，避免事情出现问题。让我们走出属于自己健康的人生路程，用心去生活！

大学主题班会活动工作总结合集2

__学校在20xx年x月x日举办了一场以“我们的节日.中秋”为主题的班会。同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的起源，并通过诵读古诗词和品尝月饼等方式，了解了中国的节日，增强了对祖国的热爱和民族自豪感。

通过一系列的活动，同学们不仅学到了更多关于中秋节的知识和传说，也对中国的传统文化有了更深入的了解和热爱。同时，班会也教育同学们要感恩回报，并激发他们努力学习，以报答父母的养育之恩。

这次主题班会给同学们留下了美好而深刻的回忆，让我们更加紧密地团结在一起，友好地相处。通过这样的活动，我们能更好地传承中华传统文化的内涵。

大学主题班会活动工作总结合集3

新学期的团员教育活动圆满结束，我们以“拥团爱校”为口号，通过丰富多样的活动，让同学们更好地了解团知识，培养对学校的热爱。

这次活动以合唱团歌开场，然后进行了团知识小测试，其中包括抢答题和选取题，抢答题尤其受欢迎，气氛相当活跃。接下来是学校歌曲的演唱，展示了学校的纯洁友善和书香气息。最后，我们以一场精彩的小品《重修天王之教育版》展示了学校的办学理念。最后，我们以大合照结束了这次活动。

当然，还有一些同学无故缺席，没能全身心地融入活动。但总体而言，这次团员教育活动取得了预期效果，我希望班上的同学能铭记团员的模范带头作用，努力向上，为成为一名先进打下坚实的思想、行为和言语等基础。

这次活动离不开班上大部分班干部的支持和同学们的配合，感谢他们的努力，让这次活动取得了圆满成功。希望我们班的同学能团结友爱，共同提高，因为“我们都是一家人”！

大学主题班会活动工作总结合集4

我们这一代人对于文化的了解不够，我个人感到非常遗憾。因此，我认为让同学们学习古文化的精华非常必要。另外，我们这一群人常常沉浸在书堆中，对于感恩的重要性也并不重视。所以，我们想借助大家都在努力弘扬民族文化的机会，以感恩教育为重点，通过读经活动来让同学们在实践中成长。

活动的主题是走进经典，体验感恩。我们的目标是通过在全班范围内开展以感恩文化为主要内容的读经活动，让学生更多地接触和了解中华民族的优秀人文传统，提高学生的人文素养。

这次活动主要由学生自由组织，充分发挥学生的主观能动性和班干部的进取作用。

活动的过程分为三个部分。

第一部分是学习篇。我们希望在学生记忆力最好的时候，让他们多背一些经典，不求深入理解，但求熟背，以便作为一种终身受益的文化准备。活动形式包括学生和家长的讨论活动，学生的作文交流，以及通过游戏来测试同学们对中国古代感恩诗词的了解。

第二部分是实践篇。我们将通过比较西方感恩节的由来和中国的感恩文化，让同学们更加深入地了解感恩的意义。同时还会有歌曲竞猜和小品表演等活动。

第三部分是结合篇。我们希望同学们将在读经活动中的收获与现实生活中遇到的问题结合起来，培养解决问题的能力。活动形式包括配乐朗诵《孤儿之歌》，辩论赛以及教师的演讲。

通过这次读经活动，我们希望能够让同学们更多地接触和了解中华民族的优秀人文传统，提高他们的人文素养，同时培养他们的感恩之心。希望同学们能够走进经典，体验感恩的力量。

大学主题班会活动工作总结合集5

同学们，你们知道为什么国旗是红色的吗？这是因为革命先烈用鲜血染红了它，当我们向国旗敬礼时，实际上是在向老一辈革命家致敬。让我们回到70多年前，那段让每一个中国人至今感到愤怒和耻辱的历史……近日，高一年级举行了以《向国旗敬礼》为主题的班会课。班会课上，老师给同学们讲述了1931年日本侵略东北三省的事件，播放了日本侵略者烧杀的视频，展示了日军占领吉林、辽宁土地的照片。当同学们看到无辜百姓被杀害的场景时，有的同学情绪失控，大声喊出了对侵略者的愤怒和报复的心声。他们认识到，每周一升旗仪式背后是无数先烈用生命换来的今日的美好生活。他们在国旗升起、国歌响起时，感到无比庄严，唱国歌不再觉得尴尬。老师问同学们，与以前相比，刚才的国歌有什么不同？同学们表示，以前他们只是认为国歌是一首歌，而现在他们知道这首歌是在血雨腥风中诞生的，是中华民族的最强音。接着，同学们一起重读了《义勇军进行曲》，情感更加深入，爱国的情感达到了高峰。爱国是一个历久弥新的话题，应该深深地烙印在每个人的血脉里。正如教育家苏霍姆林斯基所说，热爱祖国是一种纯洁、敏锐、高尚、强烈、温柔、有情、温存、严酷的感情，一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。通过本次班会活动，学校加强了爱国主义精神的传播，激发了学生们的爱国热情，为提高中小学生的思想道德品质起到了积极的推动作用。