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主题班会活动总结范文大全1
为了展示我们计算机一班的团结精神,加强班级的凝聚力,增进同学之间的友谊,我们班组织了一次主题班会,主题是“团结就是力量”。这次班会在11月16日举行,地点是学校草坪。我们选择在室外进行班会,一方面是为了体现团结的行动,另一方面也是为了让大家放松心情,享受娱乐。班会的参与者包括班主任熊云波老师和班会督导员。班会由黄仕奇、孙鹏和徐童银三位同学担任主持人,他们以一段精彩的演说开始了班会,让我们一起回顾过去一年的进步和收获。接下来,主持人任命裁判和计时员,抽签分组,班会正式开始,以三个游戏的形式进行。
第一个游戏是背摔。这个游戏的目的是考验团队的团结精神,增强团队的凝聚力。在游戏开始时,同学们积极讨论对策,背摔的同学表现得从容自信,表示对队友充满信任,而接人的同学虽然有些紧张,但仍然表现得从容不迫。最终,每个队伍都顺利完成了任务。这个活动让大家更加投入,使班会达到了小高潮。
第二个游戏是猜人。这个游戏的目的是增进同学之间的了解,加深同学间的友谊。
第三个游戏是蛙跳接力。这个游戏能够增强同学之间的合作能力,加强团结精神的建设。在这个游戏中,各组同学需要集中注意力,紧密配合,并且公平竞争。比赛过程中充满了紧张和秩序,充分展示了团结合作的重要性。团结的集体就像篝火,可以驱走冬日的寒冷。
班会持续了一个半小时,最后由班主任熊云波老师对班会进行点评。熊老师教育我们要团结,要把自己融入集体中。一个人只有在强大的支持下才能成长,才能追求更多美好的事物。这是现代大学生的必修课,也是一个人走入社会的重要前提。
这次班会的影响非常好,每个人都积极参与其中,在比赛过程中获得了很多收获,深受感动。我们坚信,我们计算机一班这个集体会越来越壮大,走得越来越远,变得越来越强大!
主题班会活动总结范文大全2
自从我们班开展了创建书香班级的活动以来,校园中弥漫着书籍的香气,读书成为了老师和学生最自然的事情。为了激发学生的读书热情,我们班组织了一系列的读书活动,取得了一定的成果。
首先,我们创设了良好的读书氛围。教室里布置了“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”,鼓励学生阅读、理解、背诵名人名言和名人的读书方法。我们还在班级里建立了图书角,学生们可以共享课外书籍,让每个孩子都有书可读。此外,我们还安排了每天中午半小时的读书时间,确保学生有足够的时间阅读。
其次,我们培养了学生的读书习惯。每个月,我们为学生推荐一些书目供他们选择阅读,还组织了“好书推荐”活动,让同学们互相推荐自己喜欢的书。我们鼓励学生写读书笔记,并制作“采蜂集”,让他们记录下自己读过的好词好句和读书心得。优秀的作品还可以在班级内展示和分享。
第三,我们教给学生读书方法。我们告诉学生要在读书前制定一个读书提纲,包括思考题目、了解自己的收获和问题等。我们还进行了多种形式的练笔活动,让学生写读书笔记、听记美文和做摘录。最后,我们还鼓励学生将自己的作品发表到学校网站上,与大家分享。
最后,我们营造了良好的家庭读书氛围。在学期初的家长会议上,我们向家长推荐了一些适合孩子的书籍,争取了家长的支持和配合。孩子们在家里也能有良好的阅读环境,为他们的读书活动提供了条件。
通过这些活动,我们班取得了一定的成果。学生们对课外阅读产生了兴趣,他们的作文水平和知识面都有所提高。他们积极参加学校的各种读书活动,享受着阅读带来的快乐。
让每个孩子都能畅游书海,从浓浓的书香中获取营养,是我们创建书香班级的目标。我们相信,在师生共同努力下,我们班级的亮点会越来越多。我们将继续努力,读更多的好书,获取更多的知识。
修订方案、创建学习型机关实施方案等措施,推动了“两学一做”活动的顺利开展。
主题班会活动总结范文大全3
美术特色活动在我们学校已经进行了一年半了,这段时间里我们经历了成功的喜悦,也遇到了失败的困惑。虽然一路走来很不容易,但是看到学生们创作出精美的作品,我们感到非常欣慰和自豪。现在就让我们来总结一下本期的工作成果吧。
首先,我们在本学期初就召开了教师动员大会,告诉教师们我们要继续扎实地开展美术特色活动,延续上学期的成果。我们向教师们介绍了美术特色活动的目的,并强调这是一个长期的工程,必须从思想上高度重视。会议之后,我们安排教师们让学生们购买所需的绘画用品。
其次,我们在十月份发动学生们进行科幻画创作,给他们发放了许多科幻画作品作为参考。我们向学生们讲解了什么是科幻画,以及在创作时要注意些什么。还举办了科幻画作品展,选出了优秀作品参加了中心校的展览。
接下来,我们尝试让学生们进行写生练习和主题创作。在学生们具备一定绘画能力的基础上,我们让他们画同学、文具、花草等,进一步提高他们的造型能力。同时,我们将绘画与学校的德育活动结合起来,让学生们围绕一些主题进行创作,如讲文明礼貌、孝敬长辈、热爱自然等。这样一来,学生们在绘画的同时也接受到了思想上的教育。
我们还加强了教师们的特色培训。本学期,每周一晚上我们都对教师们进行特色培训,希望他们在提高自身绘画水平的同时,能更好地辅导学生们的绘画。这样,我们就能更好地推动我们学校美术特色活动的长远发展。
最后,我们举办了两次画展,展示了各班级的优秀作品,并评选出学校的一、二、三等奖进行奖励。奖品分别是油画棒、画夹和素描纸。
总的来说,通过本学期的努力,我们的学生们的造型能力得到了进一步提高,涂色也更加均匀,画面效果越来越好。基本上每个学生都能画出精美的作品,一些优秀的学生甚至还能进行墙体彩绘。虽然特色之路还很长,但我们会继续努力,为学生们的全面发展贡献自己的力量。
主题班会活动总结范文大全4
幼儿园教育指导纲要中提到,我们应该引导幼儿利用身边的废旧材料制作玩具和手工艺品,来美化生活和开展其他活动。本学期,我们星星班就以这个纲要为指导,在班级教学中开展了废旧材料再利用的活动。这不仅让幼儿们体验到了“变废为宝”的乐趣,还提高了他们的动手能力和创新能力。下面是我们具体的工作和活动总结:
首先,我们根据幼儿的实际情况制定了实效计划。经过分析和研讨,我们发现幼儿在手工制作方面有一定的兴趣和能力,但缺乏创新能力和制作技巧。所以我们决定以“利用废旧材料,提高幼儿的动手能力和创新能力”为目标进行活动。废旧材料在我们的生活中随处可见,我们选择了一些简单、富有启发性的材料,并确保它们的安全、健康和卫生。我们还征求了家长的意见,并得到了他们的支持和配合。
接下来,我们认真落实计划,开展了制作活动。首先,我们根据主题收集了一些有创造空间的废旧材料,让幼儿们发展动手操作能力。例如,在“天空、陆地、海洋”的主题下,幼儿们利用废旧光碟制作了小动物、树和花,利用纸盘制作了金鱼和热带鱼。在制作过程中,幼儿们不仅获得了丰富的感受和体验,还通过观察和思考,提高了动手能力。
其次,我们创设了活动情境,指导幼儿制作方法,激发他们的创造力。每次制作活动前,我们精心准备了材料,并设计了活动方案和制作范例。例如,在“美丽的鱼制作活动”中,我们以参观水族馆为情境,通过欣赏活动范例,激发了幼儿们的制作欲望。我们引导幼儿进行思考和设计,然后通过讲解和指导,帮助他们逐步提高制作技巧。在这个过程中,幼儿们充分展现了自己的创造力,从而体验到了创造的快乐。
最后,我们展示了幼儿们的作品,美化了教育环境。我们将幼儿们制作的小鸟、小动物和花草等作品展示在校园中,为科技节增添了色彩,丰富了校园的环境。这不仅提高了幼儿们的成就感和自信心,还增强了家长的参与和交流,同时也用作美化教育环境。
通过这个“变废为宝”的特色活动,我们不仅提高和培养了幼儿的动手能力和创新能力,还增强了他们的环保意识和节约品质。同时,幼儿们也体验到了成功的喜悦,培养了自信心和创作热情。我们相信,这个活动为他们的成长奠定了良好的基础,也为推动“低碳”生活做出了贡献。
主题班会活动总结范文大全5
中国文化被称为是吃饭吃出来的。自古以来,中国一直以来都是注重礼仪和食物礼仪的国家。我们一直注重懂礼、习礼、守礼、重礼。根据《礼记·礼运》的记载,礼仪的起源是从饮食开始的。最早的食物礼仪与古代祭神仪式有直接关系。后来,随着社会关系的日益复杂,食物礼仪扩展到了人与人之间的交流,用来调节关系。古代人聚餐时,喝酒吃饭常常伴随着吟诗作对,所以《兰亭集序》、《滕王阁序》等名篇诞生于此。
一、活动目的
作为一个新成立的班级,同学们之间不是很熟悉。通过聚餐这种方式,可以增进彼此的了解,促进友谊,让大家对班级产生归属感,从而增强班级的凝聚力,更好地开展班级工作。
此外,聚餐在中国文化中也是一种交流感情、沟通思想的方式。在大学生中,聚餐已经成为一种流行和时尚,是大学生活中不可或缺的一部分。确实,缺乏交往的生活是有缺陷的,聚餐为学生之间的沟通和交流铺下了一座桥梁。
二、活动名称
班级聚餐
三、时间和地点