今天小编为大家整理了有关于主题班会活动总结报告6篇模版范文,欢迎各位阅读和下载,希望对大家有帮助。
主题班会活动总结报告1
大二新学期已经开始了一段时间,但同学们身上还存在一些大一留下的问题。为了增强班级凝聚力,促使广电专业朝着正确的方向健康发展,班委会决定召开了以“做一个有责任感的人”为主题的班会。
班会开始前,放映了广电同学在一起生活学习的回忆片段,营造了轻松的氛围。
在班会上,每位广电同学都分享了自己在班级中的收获和感受。大家通过分析自己的学习成绩、参与社团活动、与同学相处等方面,明确了自己的位置和努力方向,并提出了对班级存在的共同问题的意见和建议。
根据同学们的观点,我总结了以下三个方面的问题:
1、在学习方面,广电班级的学习氛围有待提高。主要表现在以下几个方面:
- 班级非专业课课堂出勤率不高。由于大一下学期的出勤问题没有得到及时解决,大二上学期以来的非专业课出勤情况一直不太理想。
- 同学们对阅读书籍的积极性不高。在课余时间,同学们更多地参与社团活动或其他事情,很少有时间用于阅读。
- 同学们容易受到外界诱惑放弃主动学习。由于专业的特殊性,每个人都有一台电脑用于学习和放松。几乎所有同学都在电脑上花费大量时间,除了完成作业外,很多同学还会花时间在其他事情上,比如男生的游戏,女生的电视剧。这严重影响了同学们的学习积极性。
2、在人际交往方面,班级存在小团体现象。各个宿舍内部的成员关系非常融洽,但宿舍与宿舍之间的沟通较少,影响了班级的凝聚力。
3、在班务传达上,班委会的工作效果有待提高。虽然信息传达及时,但由于班委会未对信息的重要性进行充分阐述,同学们误以为信息不重要,导致错过了一些重要活动的参与机会。
针对这些问题,我们可以采取以下解决对策:
1、不断提醒同学们多阅读书籍,多去图书馆,在没有作业的情况下,离开电脑,走出宿舍。
2、建立以宿舍长为带头人的课堂出勤带动机制,督促宿舍同学不迟到、不旷课。
3、增加班级集体活动的组织,提高同学们的积极性,扩大彼此的交往空间。让大家相互了解,增进感情,增强凝聚力。
4、班委会在每次签到后传达通知时,要确保及时性和有效性。对于重要活动,要确保同学们充分了解,并起到榜样作用。
除了解决问题,这次班会还有一些其他收获:
1、提出了四个方面的要求:用手、用肩、用心、用脑。在生活和工作中,我们要有责任感,亲力亲为,端正态度,用智慧解决问题。
2、曹老师提出了“do or die”的观点。达尔文的法则适用于我们从出生开始,大学里的空余时间一定要合理利用,没有行动就只会被淘汰。
3、广电工作室(剧务组)的建立是一个有创意的想法。它既符合专业对口性,又能提高同学们对专业知识的敏感度和熟悉度,同时还能增强同学们之间的交流。具体的建设还在进一步讨论中。
这次长达3个小时的班会打破了同学们之间的隔阂,大家敞开心扉地交流,增进了了解和感情,也为班级的发展指明了方向。这次主题班会取得了很好的成效,相信广电同学们能够团结一心,共创美好的未来!
主题班会活动总结报告2
教育生活就像一朵花一片叶子,每一节课和每一个班级都能展现出教师和班主任的教育能力和管理水平。多年来,我们学校始终秉承培养全面发展的好孩子的办学理念,逐步形成了以剪纸为特色的办学之路。为了配合学校的创新班级管理活动,我在班级中开展了“剪出我未来”特色建设活动,取得了显著成效。
首先,我们将剪纸纳入班级文化,培养良好的卫生习惯。以前我们班卫生习惯不好,剪纸课后教室到处都是纸屑,让我很头疼。为了解决这个问题,我们在班级墙壁上开辟了文化墙,并组织学生围绕主题进行剪纸训练。剪纸结束后,我们评选出最干净、最优秀的作品贴在文化墙上,并给予奖励。通过这样的活动,学生们的卫生习惯逐渐养成,班级凝聚力增强,同时也树立了教师的威信。
其次,我们将剪纸纳入班级文化,培养自我管理能力。我们班参加了一次全国少儿剪纸活动,要求班级文化布置要出新。我们班干部组织学生在课间休息和美术课上进行剪纸活动,并请老师为我们辅导。通过这样的活动,学生们学会了自信地参与各项活动,形成了良好的班风。班主任的管理和各科任教师的教学也变得更轻松了。
最后,我们将剪纸纳入班级文化,增强学生的自信心。我们班有一位成绩优秀的学生丁檑,但她内向,不喜欢在公众场合表现。然而,她的剪纸作品获得了全国比赛的一等奖,并代表学生进行了发言。通过剪纸活动,她变得阳光、开朗、活泼,积极参与各项活动。另外,剪纸还帮助学生们培养了细心、耐心和自信心,对他们的学习也有了积极的影响。
通过将剪纸纳入班级文化,我们不仅培养了学生的良好习惯、自我管理能力和自信心,还改变了他们的精神风貌,对他们的学科学习也带来了积极的影响。一个班级的建设和管理是需要制度管理和精神引领相结合的。作为班主任,我会继续努力学习,用心培养学生,让他们在剪纸的世界中剪出美好的未来。
主题班会活动总结报告3
学校的安全工作对学生和家庭的健康利益非常重要。为了有效加强我们班的安全工作,保障学生的身体健康和生命安全,确保教育教学工作顺利进行,现在向大家报告我们班级创建平安班级的工作情况如下:
首先,我们把责任分工落实到位,严格把好安全关口。我们利用告家长书等形式与学生家长沟通,提高家长对安全教育的认识,确保学生有良好的安全防范意识。通过家访联系家长,提高家长的监护意识,让他们认真履行学生安全教育和监护的责任。同时,我们也加强了对学生心理健康的教育,防止心理问题的发生。我们积极参加学校组织的各种形式的安全教育活动,如集会、国旗下讲话、班队课、唱平安歌曲等,取得了良好的效果。
其次,我们不间断地进行思想教育,讲好安全意识。本学期,我们班的所有任课教师都充分认识到保障学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会稳定的重要性。我们树立起“学校教育安全第一”的理念,把安全工作的要求和措施付诸实践。我们坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护班级师生的正常教学、教研和生活秩序,保障师生的生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的教育环境。我们明确了责任和义务,全力打造平安班级,形成了“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。
第三,我们加强了普法教育,提高了防范意识。预防青少年犯罪是我们班开展法制教育的重点。在本学期的教育活动中,我们注重实践锻炼,促进良好行为的养成。为了让法治观念深入学生心中,并转化为他们的自觉行为,我们组织了多次总结讨论,使学生的法治意识大大提高。
第四,我们加大了管理力度,规范了安全制度。为了最大限度减少安全事故的隐患,我们从班级实际出发,加强了日常安全工作的管理。我们建立了班主任审批制度,加强了学生集体活动的管理,每次活动都必须经过班主任的审批,并严格执行请销假制度和相应的安全防范措施。我们也加强了对学生周末乘车的管理,特别是对班级住宿生的管理,通过宣传和安全措施,杜绝了学生乘坐不安全车辆的情况,半学期来没有发生任何事故。
最后,我们切实上好安全主题班会课。本学期,我们有针对性地开展了以安全为主题的班会,创办了安全相关的板报和宣传窗口,让学生以身边的事例为题材,撰写了一篇征文,时刻提醒学生注意安全。通过一年的创建工作,我们取得了一定的成绩,但也存在不足之处。未来,我们将在教育行政部门和学校的指导下,不断改进工作,完善措施,将创建平安班级的工作提升到一个新的水平,为提高学校的教育教学质量,营造良好的平安环境,让每个学生都能健康快乐地成长。
20__年12月
主题班会活动总结报告4
为了让每个学生都养成读书的习惯,提高他们的人文素养,我们学校积极推动打造“书香校园”活动。以下是我们本期开展的活动总结:
首先,我们营造了书香环境。我们增加了图书来源,为每个班级建立了图书角。学校图书室一直对学生开放,让他们随时可以借阅图书。我们鼓励学生合理利用零花钱买书,并定期在班级内进行图书交流。同时,我们推荐优秀的课外读物,展示“书香学生”的读书事迹和图片,向学生介绍阅读方法,激发他们的读书热情。为了保证阅读时间,我们实行了“三读”制度,设置了“阅读课”,并由语文老师指导。班级小助手组织了晨间、午间和下午的阅读活动。
其次,我们加强了读书交流。低年级的学生主要进行读书笔记的摘抄,中高年级的学生则写心得体会。老师定期检查和指导,并在班级和学校进行交流。每个班级安排了课前演讲,学生可以介绍自己读过的书,既检验了他们的阅读效果,又锻炼了口才。