1、教学方面的目标:
在教学方面尽快实现思想上的转变,认真学习新课标,并以新课标的理念指导学生使其主动参与并养成终生学习的意识。具体而言,在新理念的指导下,认真扎实地上好每一节课,让学生乐学、会学,积极开展合作、探究式学习,并针对自己的教学特点向有经验的老教师学习,使自己的的教学水平逐步提高。努力探索提高课堂教学艺术,强化教学反思能力。在日常教学活动中,养成随时记录教学中的感想和反思,同时注意记录学生的创新意识和创新思维的习惯,养成学会积累,学会研究的习惯,不断提高自己的教学水平。
2、学习方面的目标:
认真钻研《英语新课程标准》,将现在所教的五六年级英语教材钻研透,将每次的课程提前烂熟于心。
3、教学方面
以教学为中心,将心思集中在备课上,认真全面的备好每一节课,并在上课后及时反思,扬长避短。积极开拓自己的开放课堂,将课堂交给学生,真正实现高效课堂。
三、实现目标的具体措施与策略:
1、专业水平的提高:
通过阅读,努力学习教育理论知识,不断提高自己的教育教学理论。认真学习《英语新课程标准》,加深对各种英语版本教材的理解。多读些教育教学方面的杂志、书籍,如:《河北教育》、《新课程》、《英语教育》等,通过阅读专家学者的文章,丰富自己的教育教学理论知识和教学经验。
虚心向老教师和同行学习,吸取别人的经验,努力提高自己的专业知识水平。在平时的教学工作中要做到:勤听课,更重要的是:多与授课者进行沟通,让自己从中受益;勤质疑,在各种交流活动中,要勇于提出自己的看法或不同的观点,在共同探索中得到提高。
2、认真钻研教材,把握课程标准。
在平时的教学中,要勤钻研,认真研究教材,正确把握英语教学新课标标准,充分领会编者的教学意图和教育目标。抓住每册教材在整套教材中所处的位置和作用,明确教学任务,针对性地开展教学,努力提高课堂教学的有效性。
3、扎实搞好常规教学
在日常的教学工作中,对于每一节课,要做到精心备课,认真上好每一节课,认真批改作业;认真命好每一单元的检测题、周练题、月考题;认真做好单元测评、周练、月考等试卷讲评,努力提高教学质量。
4、勤于反思,不断总结。
及时对每堂课的成败进行总结和反思,是提升自己教学水平的重要方法,比如适时总结每一节课的经验教训,找出教学中的成功与不足、将在课堂上所遇到的问题和失误及时记录下来,从主观和客观上去寻找原因,寻找解决的方案、将在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来、将在教学过程中学生的创新意识和创新思维及时记录下来等等,这些都是我们今后宝贵的教学经验。
5、不断学习专业知识,提升自己的素质。
拥有渊博的知识可以树立教师在学生心目中的形象,也可以在与学生交流过程中收到更好的效果,所以要坚持学习,比如语文著名的诗歌,英语中常用的口语,特别是与英语相关的英语、钢笔字、黑板字等。都能为我在平时教学中树立良好的教师形象,
教师专业发展,是教师自我提升的需要,也是一名合格人民教教师的需要,更是一名优秀教学的需要,所以在今后的工作中,要努力把自己的教学水平提到更高的高度。