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个人年度工作计划表9篇
大小:476.67KB 5页 发布时间: 2024-01-10 10:53:41 10.46k 9.58k

大家好,以下内容是小编根据各位的需求,为大家整理出的有关于个人年度工作计划表文档,欢迎各位阅读和借鉴。

个人年度工作计划表1

本学期的化学教学按计划顺利完成,以实际出发,注重全体学生在原有基础上向前提高及格率,为了能进一步的提高教学质量,取得更好的教学效果,了几条:

转瞬间,一个学期的工作已经结束了,回顾一个学期的教学工作,有收获,也存在许多的不足,下面我就本学期的工作做一简要的总结。

一、思想方面

教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的纪律。并能够积极的参加政治学习,虚心向前辈学习,提高自己的政治水平。

二、教育教学方面

本学期我担任的是九年级两个教学班的化学教学工作。中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅要为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础,也得为生参加工作解决处理一些实际问题打下基础。化学放在初三开设是因为要求学生必须具备一定的知识基础和学习能力,我面临的问题是课时少、任务多、相当一部分学生学习基础不强、学习情绪不高,有一定的畏难、依赖心理。为了更好地完成本学期的教学任务,我采取了以下的一些有效措施,取得了较好的效果。

1、激发和保持学生学习化学的兴趣。

初中化学需记忆的知识是比较多、比较繁杂,时间又十分紧张,因此我从第一节课时就将化学的特点告诉学生,提醒他们注意巧记的一些方法。教学中将每一节课的主要内容浓缩成几句,帮助学生快速理解记忆。

2、开发和发挥化学实验的作用。

初中学生的学习积极性更多地依赖于兴趣,形象识记能力超过抽象识记能力,在教学中我常借助图片、模型等手段进行直观教学。在课堂教学中,我认真组织好实验教学,在演示实验中,引导学生学会观察实验现象,学会在实验中观察和思考,引导学生了解现象与物质的本质及其变化的规律;结合教材内容,组织学生进行相关的实验探究。平时鼓励学生利用生活中能得到的各种材料进行小实验。

3、精讲精练,努力提高教学效率。

教学中我紧扣课标要求、考试说明,利用教材内容,面向全体学生,创造情境,设疑破难。教学中总是提醒学生学法-----“念”和“练”,这是巩固知识的途径。精心设计一些针对性较强的问题,引导学生分析研究这些问题,让他们动手练习或口头表达练习以达到掌握知识举一反三的目的。

4、尽力做好单元复习工作。

初中化学知识内容繁杂,涉及到几十种元素及化合物和数量众多的化学方程式,所以要抓住这些知识的内在联系,区别异同,归纳对比,帮助学生形成知识体系,是提高化学成绩的途径之一。我在教学中力求每章节过关,做好每个阶段的复习工作;练习题、测试题都精心选择,量质合理。对于学生作业基本上做到全收和及时批改,在作业上针对个人提出要求和意见。平时就注意培优补差,对学有余力的学生,增大课外作业的容量,加大难度,在适应中考题的同时多接触竞赛题;对接受能力较差学生,做到耐心细致、百问不厌,利用课外时间给他们辅导。

三、不足

由于时间紧,使得后期教学出现赶进度的情况。与学生的接触时间不够多,与学生进行交流的时间相对较少。今后的教学中,要多和学生接触沟通,学习站在他们的水平思考,对学生充满信心和信任,相信通过师生的共同努力,能取得较好的成绩。

个人年度工作计划表2

为了进一步提升医疗护理质量,加强护理人员的业务技术水平,今年的护理工作将以护理质量为核心,围绕医院的发展规划,秉持“以病人为中心”和“服务、质量、安全”为工作重点的服务理念,创新管理方式,并不断提高社会满意度。以下是我们的工作计划:

一、加强护理安全管理

我们将完善护理风险防范措施,有效地避免护理风险,为病人提供优质、安全、有序的护理服务。

1、持续加强护理安全教育,将安全护理作为每月护士办公会的常规主题之一,及时提醒工作中的不安全因素,并提出整改措施。我们将以院内外护理差错为例进行讨论,以保持对安全护理的高度警惕。

2、将医院的各项规章制度和护理核心制度贯彻到实处,并进行定期和不定期的检查。

3、加强夜班、中班、节假日等重点环节的风险管理。我们将实行备班及弹性排班制度,减少交接班的频次,降低工作中的漏洞。同时,我们还将合理搭配年轻护士和老护士值班,并注重培养护士独立值班时的慎独精神。

4、加强对危重病人交接、输血、特殊用药、病人管道管理等重点管理的监督,加强病情观察和潜在风险的评估。

5、加强对新入科和工作中粗心大意的护士等重点人员的管理,进行法律意识教育,提高他们的抗风险能力。

6、完善护理紧急风险预案,平时工作中注重培养护士的应急能力。对于每项应急工作,如输血、输液反应、特殊液体、药物外渗、突发停电等,我们都将进行回顾性评价,以从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。

二、以病人为中心

我们将倡导人性化服务,加强护患沟通,做好健康教育,提高病人的满意度,避免护理纠纷。

三、建立检查、考评、反馈制度

我们将定期派遣三大员及考核组人员深入科室进行检查、督促和考评。考评方式将包括现场提问、询问病人、查看记录和听取医生意见。通过这些方式,我们将发现护理工作中存在的问题,并提出相应的整改措施。

四、加强“三基”培训计划,提高护理人员的整体素质

1、每周四的晨间会议将进行基础理论知识、专科理论知识和院内感染知识等方面的提问。

2、制定全年的护理技能操作培训计划,每个月初进行理论知识学习,月底进行考试,双月初进行操作培训,月底进行考核,以确保护理人员熟练掌握科室现有急救器材和仪器的使用。

3、每周一的晨间会议将成为护士药理知识的小课堂,治疗班将搜集本科室现用药说明书,并向全体护士讲解药理作用及注意事项,以确保每个护士都能熟练掌握药物知识。

4、经常复习护理紧急风险预案,并每季度进行模拟演示,以提高护士的应急能力。

个人年度工作计划表3

一、在行政副总经理的领导下,组织实施办公室职责范围内的各项工作,调动全室人员的工作积极性,督促全室人员全面完成任务,并且密切关注各岗位之间的工作关系,加强协作配合,做好衔接协调工作。

二、贯彻落实办公室岗位责任制,明确办公室人员各岗位职责。办公室各人员根据工作目的、性质、任务,制定自己的岗位职责,并且通过办公室内部例会,检查督促办公室职责的执行,培养办公室人员严谨的工作作风。

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