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个人工作总结及工作计划模版13篇
大小:489.36KB 8页 发布时间: 2024-01-10 11:57:48 13.17k 11.25k

三是做好农残检测、台账记录情况抽查、互查工作,逐步将猪肉、水果、干货等其他农产品纳入集团食品安全监测体系,严格执行“先检测后交易”的市场交易流程,增强经营户在食品安全上的法律意识,切实杜绝“问题农产品”流入市场。

在酒店餐饮环节,一是督促酒店餐饮企业做好食品原料采购台账日记制度;二是加强涉及一定安全风险的食品销售、加工经营户的监管,对具有高风险的食品销售、加工经营户要坚决退市。

(三)强化食品安全风险处置。

一是在制定《蔬菜供应应急预案》、《突发事件应急预案》基础上,建立统一、科学、规范的食品安全风险处置体系,力争做到食品安全问题早发现、早预防、早整治、早解决,确保食品安全信息的高效传递、互联互通、资源共享、综合利用。

二是突出抓好食品安全事故应急预案和处置的具体落实,建立定期食品安全信息收集和报告制度,有效预防和处置各类突发食品安全事件。

三是做好市府实事-肉菜追溯系统建设和运行工作,组织专人收集、归类和更新相关资料,建立进出货台账和索证索票等制度,做到产品“来源可追溯、流向可跟踪,信息可查询,责任可追究”。

(四)完善农残检测点建设

在“大市场有安全检测室,区域市场和配送企业有安全检测点”的食品安全检测网络基础上,继续做好“市场+基地”的两道农药检测防线建设,用好__集团蔬菜保供专项基金,完善紧密型基地农残检测设备和落实相关人员培训工作。

(五)提高对食品安全检测的整体可掌控力度。

年内,对集团各批发市场的整体检测情况开展一次调研,重点了解各批发市场检测人员配备、仪器设备现状和维护保养、检测流程、检测站点的环境卫生等情况,为集团在农产品食品安全上的整体规划做好准备。

个人工作总结及工作计划模版7

一、自我剖析

我自20__年开始工作以来,经历了很多,也收获了很多。学校的大力发展与改革,为我们教师提供了许多机会和发展空间,使我积累了一些个人教学经验。虽然我对教育事业充满热爱,工作也一直认真踏实,但我深知自己在专业素养和专业知识方面还有许多不足,特别是对学生心理状态和特征的认识和研究不够。经过仔细分析,我将自己的现状总结如下:

1、缺乏对教科研的积极探讨和研究,教科研能力较差;

2、课堂教学能力尚可,但在教学手段上缺乏新意;

3、文化理论知识较为欠缺。

二、发展目标

通过不懈努力,我希望在接下来的五年内不断提升自己的英语教学业务水平,成为一名优秀的教师。

1、养成良好的阅读习惯,并能够有自己的阅读心得,或者能够在市级或市级以上的教育期刊上发表教育、论文等文章;

2、树立终生学习的观念,在不断的综合学习中提升自己的英文素养,成为一个有内涵的教师;

3、培养具有特色和成效的班级管理能力,为学生营造和谐的学习氛围,成为一位有思想的班主任,成为学生喜欢、家长放心、领导省心的教师;

4、锻炼自己,使自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度,成为一名真正的教育者。

三、具体措施

1、养成每天阅读的好习惯。

随着新教育实验的不断深入,我深切认识到阅读的重要性。我不仅要阅读苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、魏书生的《班主任工作漫谈》、朱永新的《新教育实验之梦》、陶行知的《教育名篇》等教育教学专著和专业报刊杂志,还要阅读巴金、冰心等国内名家的作品,以及国外的名著,通过不断阅读提升自己的品味,成为一名具有语文素养的教师。

2、成为勇于实践的老师。

课堂是检验老师能力的重要舞台,认真地上好每一节课,不仅是学生的需要,也是教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。我要成为一个科研型的教师,不断实践、探索自己的教育行为,从而成为一个科研型的教师和学者型的教师。

3、坚持写教育反思。

教学反思是老师专业发展和自我成长的核心因素。坚持反思可以总结实践、升华经验。我要坚持每天写教学反思和教育随笔,提升自己的教育能力,并形成自己的研究方向,从而形成一整套的成果呈现形式。

4、加强基本功训练。

基本功是老师必须要不断练习的,我要成为学生心中的榜样,让学生“亲其师、信其道”。由于我的普通话水平有待提高,我将把重点放在训练普通话上,以便更好地与学生进行交流。

5、坚持参加继续教育全员培训,通过自学促使自己不断进步。

生动的课堂和全面的语文素养都需要时间的积累,我并不奢望一下子就成为优秀的教师。但是,只要心中有梦想,舞台就有多大。我会一直朝着心中的梦想迎风起航,虽然会经历风风雨雨,但我一定会坚持不懈,尽心尽力。

时间具体目标实践措施预期成果

一年1、认真学习新的教育理念,提高课堂教学水平;

2、通读教育理论著作,充实自己的教育理论基础;

3、培养自己的文学素养。

二年至三年1、能够经常对教育教学中遇到的问题进行反思,提高自己的反思能力;

2、能够独立备课,形成自己的教学风格;

3、通过刻苦训练,提高自身素质。

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