3、钻研教材，认真备课。我认真钻研教材，把握住知识点，认真备好每一堂课。教材是教学的依据，同时也是学生学习的主要参考书，我在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容，学生学习才会有依据，学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以应该重视教材的钻研。在备课过程中，在不离开教材的原则下，可以参考其他教科书，对比它们的不同之处，寻求让学生更容易接受的教法，有了这些教法后，上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通。

4、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的积极性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言生动明了，克服了以前重复的毛病。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上说练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。

二、工作出勤方面

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。在教育工作中，我积极参加教研组的教研活动和学校组织的例会，积极参加工会活动、升降旗仪式。在我工作的这一学年中，没有缺席、迟到、早退和病事假的发生，严格遵守了学校的各项规章制度。

三、取得的成绩

在本学年的工作中，我取得了一定的成绩，从本学年的考试成绩来看，我所教班无论从平均分、及格率和优分率都在同年级中表现不错。

四、存在的不足

“金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷。例如：对学生还不够了解；教学方法还不够成熟等，而这些问题，只能在以后的教学工作中不断地解决。

总之，这一学年的教育教学工作让我感受到了成长和进步，也让我认识到自己的不足之处。我将在以后的工作中不断努力学习，提高自己的教育教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

教师个人工作总结篇怎么写9

光阴荏苒，岁月如梭。为了更好地提升和完善自己的能力，总结经验，挖掘不足之处，我将自己这一年的工作情况进行了总结。以下是我的总结报告：

一、政治表现与师德修养

作为一名教师，我坚持并拥护学校的教育方针，用正确的政治观点来教育学生。我关心时事政治，时刻关注最新动态，并认真做好笔记。我热爱学校，爱岗敬业，关心集体，顾全大局。在业余时间，我阅读了道德修养和心理学方面的书籍，勇于剖析自己，分析自己，正视自己的不足，提高自身素质。在工作中，我充分发挥了继续教育科每位老师的作用，服从领导的工作安排，配合领导认真完成各项工作。

二、教学工作

作为一名教师，教学工作是我首要的任务。我思考如何提高课堂教学质量，激发学生的学习积极性。在过去的一年中，我承担了会计从业资格证培训班的会计电算化课程教学任务，并负责教授z0992班的计算机应用基础课程。我深刻意识到社会人员的学习具有较高的主动性和积极性，而在校学生的学习主动性和积极性相对较低，需要教师的引导。尽管如此，我积极探索，在教学过程中从学生心理层面出发，渗透心理健康教育，采用任务驱动教学法，充分挖掘学生内在的学习潜力，将学生的计算机应用能力进行分类和系统化，使他们在原有基础上取得更大的进步。

三、培训中心工作

培训工作是十分繁杂的，上半年，我主要负责专业技术人员的公修课培训组织工作。我牺牲了双休日，上门服务，特别是在暑假期间，我先后到石塘湾、玉祁、藕塘等地为中小学教师进行公修课培训。我工作上积极主动，认真负责，从收费到证书发放没有出现任何差错。下半年，由于工作分工调整，我负责了各级各类考证工作，先后组织了会计电算化考试、全国计算机一级b考试、高等教育自学考试、江苏省会计从业资格证考试、职称计算机考试、教师ntet考试。我一丝不苟，脚踏实地，从报名到组织考试，没有出现任何差错。

四、教研组活动

我按时参加了由教研组长召集的教研活动，并完成了教研组安排的各项任务。我通过各种形式的活动积极与其他教师探讨教学方法，提高了业务能力。我还积极参与了一些本专业和行业举办的各种交流活动，努力使自己的教学与社会保持紧密联系。今年，我撰写的论文《走出人际交往的误区》获得了无锡市教育学会优秀教育论文三等奖，《角色期待与职校生的成长》获得了无锡市德育论文三等奖。同时，该论文已发表在《中国职教》杂志的x年第一期上，《和谐心灵和谐社区——试论社区教育中的心理健康教育》已经送至无锡市成人教育协会进行评审。

五、其他

作为国家二级心理咨询师，我一方面积极学习有关心理学和心理咨询方面的知识，努力提高心理咨询方面的理论知识。另一方面，我将心理知识和心理咨询服务应用于工作实践中，积极实践。主要包括两个方面：一方面是考虑如何将心理健康教育与课程教学相结合，使学生能够学到一些心理学知识，懂得一些心理学原理，从而促进他们健康快乐地成长；另一方面，我利用业余时间为需要服务的对象提供心理咨询服务。例如，我成功帮助一名厌学的高一学生重新回到学校上学，还帮助两个新婚家庭改善了婚姻关系，提高了家庭生活质量。在具体的实践过程中，我确定了心理咨询的重点项目，包括家庭教育问题、婚姻家庭情感问题、情绪调控等。