8、本学年，我开设了四节公开课，并听了60节课。我虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高了自己的教学水平。

9、我积极参与教育教学研究工作，撰写了教育教学论文。我的论文《源于生活情境互动》获得了校第__届教研会论文评比三等奖，并在学区进行了交流。

10、我积极参与了学校ISO9000的评审工作、现代技术教育学校、宁波文明城市检查等学校自定项目。

三、不足之处

由于刚刚站上讲台，我对知识的掌握还不够全面，讲课技巧也还有待提高。我需要进一步学习和努力。

在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力学习和工作，发扬自己的优点，改正自己的缺点，不断开拓前进。

教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在不断变化。作为教育工作者，我们必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

教师个人工作总结篇目10

送走繁忙充实的狗年，又迎来充满希望的一年，回顾过去的一年，自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将__年的个人工作作如下总结：

一、加强学习，坚定信念，

作为一名中年教师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。平时，我仔细体会渗透在教育领域的意义，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。

我热爱教育事业，热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。

此外，我还能够尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材，认真教学，圆满完成任务

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学佳效果。

根据《新课程标准》的内容，结合学生的年龄特征，有针对性地进行教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体育运动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。

在区优质课比赛中，我动脑筋、想办法，将教材进行分段教学，每段之间都是递进关系。同时，考虑到学生身体素质的差异，按能力分组，教学因人而异，是每位学生各需所求，各挥其能，各展其才。通过自己的精心设计，合理安排，这节课上的有声有色，效果很好，获区优质课一等奖。

学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标，必须树立他们的信心，消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理，让他们认识到凡事在于人为，坚持就是胜利。

在教学设计中，我安排课课练，学生每节课准备活动中沿操场跑三圈，每位学生每周有两次练习的机会，一学期结束时，__年级的学生达标合格率为x%，效果明显，从而达到了锻炼身体，磨练意志，提高素质的目的。

三、发挥特长，刻苦训练，办好女子田径队

我是田径运动员出身，训练田径是我的特长之一。围绕着把我校田径队保住全区指导思想，组建田径队要从长计议，长要有规划，近要有打算。在选材时，我要求x年级至六年级都有学生参加，不仅要考虑眼前队伍的适用构成，而且要考虑队伍的后继有人。

在训练时，我根据学生的年龄特点和身体素质能力，制定了合理有效的科学训练方法，重点培养学生的意志品质，狠抓队员的基本功训练，要求每个队员动作规范，从小养成良好的动作习惯。

在训练中，我不仅对队员们严格要求，而且对自己也严于律己，要求队员做到的，我也必须做到。无论是冰冷的寒冬，还是炎热的夏季，我都能坚持训练，每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外，我还经常找队员们谈心，增加师生之间的了解，关心她们，爱护她们，为她们排忧解难，让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。

在训练中，我给予了诚挚的爱生之心，端正了求真务实的工作态度，采取了雷厉风行的工作作风，运用了多种多样的工作方法。正因为如此，在参加区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成绩，受到了学校领导、教师及家长的好评。同时，为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。

以上是我一年多工作的小结和体会，如果说自己取得了一些成绩的话，那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的，再次，我要真心真意地感谢他们。

作为一名跨世纪的教育工作者，在今后的工作中，我要更加严格要求自己，提高自身素质，努力学习，积极工作，勇攀教育事业的高峰，做一名优秀的人民教师。

在繁忙充实的狗年即将过去，我们即将迎来充满希望的新年。回顾过去的一年，我不禁感叹时间的飞逝。在思想政治素质和专业知识方面，我取得了一定的进步和收获。下面是我__年个人工作的总结：

首先，并加强了政治学习。作为一名中年教师，我深刻理解教育事业的意义，并学习了一些先进人物的事迹，不断激励自己在教育领域中取得更大的成就。

我热爱教育事业，也热爱我的学生。在工作中，我努力实践真实务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献的精神，力求教好每一堂课，带好每一次训练，圆满完成自己的工作任务。我严格要求自己，以身作则，时时处处做学生的榜样，要求学生做到的，我首先做到。

此外，我还尊敬领导，团结同事，并积极参加学校的各种活动，遵守学校的规章制度。

其次，我深入研究教材，认真备课，圆满完成教学任务。体育课的教学需要统一教、学、练三者之间的关系。作为一名教师，我明白教师的教学艺术在很大程度上体现在引导水平上。只有正确并巧妙地引导学生，才能在学生的学习中达到最佳效果。

我根据《新课程标准》的要求，结合学生的年龄特点，有针对性地进行教学，充分调动学生的学习兴趣，提高他们的体育运动技能，并培养他们顽强拼搏的意志品质。

在区优质课比赛中，我动脑筋、想办法，将教材分段教学，每个段落之间都存在递进关系。同时，考虑到学生之间身体素质的差异，我按照能力分组，因材施教，使每位学生都能得到适合自己的教学内容，充分发挥自己的才能。通过精心设计和合理安排，在课堂上呈现出生动有趣的教学效果，最终获得区优质课一等奖。

学生普遍害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标，我努力树立他们的信心，消除他们的恐惧心理。我向他们讲解“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理，让他们明白凡事在于人为，只要坚持就能取得胜利。

在教学设计中，我安排每节课都有课前活动，要求学生沿操场跑三圈。每位学生每周有两次练习的机会。经过一学期的训练，__年级的学生达到了x%的合格率，取得了明显的效果，实现了锻炼身体、磨砺意志、提高素质的目标。

最后，我发挥自己的特长，刻苦训练，办好女子田径队。作为一名田径运动员出身，田径训练是我其中的一项特长。为了保持我校田径队的优势，我从长远考虑，制定了全面的计划。在选材时，我要求从x年级到六年级都有学生参加，不仅考虑到现有队伍的构成，还考虑到队伍的未来发展。

在训练中，我根据学生的年龄特点和身体素质，制定了合理有效的科学训练方法，重点培养学生的意志品质，并注重基本功训练，要求每个队员的动作规范，并养成良好的动作习惯。

在训练中，我不仅对队员们严格要求，而且对自己也要求严格。无论是寒冷的冬天还是炎热的夏天，我都坚持训练，提前到校为队员们做好准备工作。此外，我经常与队员们进行谈心，增进师生之间的了解，关心他们，爱护他们，为他们排忧解难，让每个队员都把田径队当作自己的家。

在训练中，我用真挚的爱心对待队员们，端正求真务实的工作态度，采取雷厉风行的工作作风，运用多种方法进行训练。正因为如此，在区组织的田径运动会中，我们取得了团体总分第四名的好成绩，受到了学校领导、教师和家长们的好评。同时，也在周边社会上树立了良好的形象，起到了积极的作用。

以上是我一年多来工作的小结和体会。如果说我取得了一些成绩，那也离不开学校领导和老师们的关心和爱护。在未来的工作中，我将更加严格要求自己，提高自身素质，努力学习，积极工作，勇攀教育事业的高峰，成为一名优秀的人民教师。