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2024年最新教师个人工作总结模版范文1
当大地被飘飞的白雪包裹、覆盖时,当新年的钟声在耳边响起时,20__—20__学年第一学期也即将结束。回顾这一学期的工作,我们取得了一些成绩,但也犯了一些错误,得到了一些经验,也吃了一些教训。下面是我对本学期的工作进行的总结:
一、班级管理方面
作为一名班主任,班级管理是我的基本任务。在这个学期里,我做了以下工作:
(一)继续培养学生遵守各项规则的习惯。
经过一个暑假,学生们长大了很多。他们逐渐意识到自我,做事情时喜欢以自我为中心,表现出一种个人主义。虽然这是学生个性的一种体现,但对整个班级的发展并不利。因此,继续培养学生遵守各项规则的习惯仍然是班级管理工作的重点。
对于二年级的孩子来说,他们的自觉性还相对较低。他们早上来得早,但很少自觉地读书和打扫卫生,需要老师不断地督促和提醒。针对这种情况,我在班级里选出了五名责任心强、在同学中威信较高的同学,将她们两人一组搭配起来,每天轮流担任领读和组织纪律的角色。早上一到校就组织同学进入早读,并通过“争星评比台”用小红花奖励表现好的学生。一个学期下来,大部分学生都能在领读小组的组织下自觉地进入早读。
进入二年级后,学校分配了室外清洁区。经过一年级的锻炼,大部分孩子已经能较好地完成教室的清扫任务。但打扫室外清洁区需要用大扫把,学生们力量较小,用起大扫把来力不从心。再加上秋天落叶很多,学生们扫起来非常困难。为了改变这种情况,我每天早到学校,和学生一起打扫卫生。对于他们不会使用大扫把的问题,我亲自教他们使用的技巧。经过一段时间的训练,学生们慢慢地适应了这种情况。现在,即使我不在场,学生们也能高质量、高效率地完成任务,将清洁区打扫得干干净净。
这个学期,学校对集会时的队伍要求更加严格。虽然我们班以前在集会时的队伍状况一直很好,但这并不意味着我们可以躺在成绩簿上睡大觉。根据学校的要求,结合我们班在队伍方面的现状,我在班级里召开了一次以“雁群飞行我站队,都是守纪小模范”为主题的班会,对学生进行了相关的思想教育。在进行思想教育的同时,我反省了自己平时的一言一行,并以身作则,在每次集会时首先按要求站好,为学生树立一个好榜样。一个学期下来,我们班的队伍状况有了很大的进步。
(二)配合学校安排,积极组织学生参加各项活动。
这个学期,学校组织了很多活动,我都认真对待,并积极组织学生参加,力求让他们在每个活动中得到锻炼。我组织学生参加的活动有:
九月份:结合刚结束的雅典奥运会,我们召开了以“中国骄傲”为主题的班会,鼓励学生学习奥运健儿的拼搏精神,以激发他们克服困难的勇气和爱国主义情感;教师节,我们组织学生开展了“上好一节课,做好每一次作业”的尊师活动,以自己的实际行动回报老师的教诲;中秋节,我们号召学生开展了“一个水果一颗心”的慰问解放军活动,让他们了解幸福生活的来之不易;我们还一起布置教室,美化学习环境,并积极参加“佳教室”的评比;组织学生分析本班特点,申报“安全”特色中队,并针对这一特色开展了一系列活动。
十月份:利用“十一”长假,我们在学生中开展了“我为祖国拍新照”、“写新诗”和“画新貌”的活动,鼓励学生用自己喜欢的方式记录眼中的祖国,并选送作品参加学校的爱国摄影展;在中国载人飞船升上太空一周年之际,我们在班级里召开了以“航天知识知多少”为主题的班会,激发学生对航天知识的兴趣,引发他们学科学、爱科学的愿望。
十一月份:我们组织学生备战,考好期中考试,对半学期的学习进行检测和小结,并在考试后召开家长会,及时向家长汇报学生的表现,与家长沟通,以获得他们的理解和支持,共同推动学生在正确的方向上展示出更好的一面;我们在学生中开展了“我是中国人,写好中国字”的教育活动,组织学生练习好铅笔书法,并积极参加教导处组织的“二年级铅笔字比赛”。
十二月份:配合教导处的读书节活动,我们号召学生将自己喜欢的好书捐出来与大家分享,让教室充满书香,不断获得乐趣。通过动员,全班学生共捐赠了64册书籍;我们鼓励学生与中国古文化密切接触,多读、多背古诗词,学生积极参加,并在二年级古诗词背诵比赛中取得了第二名的好成绩;我们还组织学生积极参加体育锻炼,踊跃参加三跳运动会和冬季越野赛,在全体同学的努力下,我们在冬季越野赛上取得了团体总分第一名的好成绩。
二、教学方面
作为一名教师,搞好教学是我的本职工作,我从不松懈。在这个学期里,除了做好班级管理工作外,我在教学工作上也付出了很多努力。我坚持认真备课,认真批改每一份作业,努力提高自己的教学水平。一方面,我不断充实自己,积极参加教育处的计算机上机考核,认真阅读了《你属于哪种人》并写下了自己的心得体会;另一方面,我还参加了区课件比赛初评和青年教师全程赛教,并积极承担了区新课标评优赛教的任务,通过这些活动来压力自己,提高自己的教学水平。此外,我坚持听优质课,虚心向其他老师请教,以进一步提高自己的业务能力。
当然,过去的已经过去,我们总结过去是为了让未来更有经验可依循。旧的一年已经过去,新的学期还未开始。在新的学期里,我们将吸取过去的经验教训,不断提醒自己,让自己向更高的目标迈进。
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时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾这一年的工作,我想说的话实在是太多了。这一年,我忙碌而充实,在校领导和同事们的帮助下,我成功地完成了各项工作。现在,我将对本学年的工作做一个小结,以促进我的提高。
首先,从思想工作方面来看,我保持了正确的思想态度,努力地服从领导的安排,并认真负责地完成工作。我对自己要求严格,努力提高自己的能力,以适应社会发展的形势。我热爱教育事业,把自己的全部精力和能力都投入到学校的教学过程中,并且能够自觉遵守职业道德,树立了良好的教师形象。
我能够主动与同事们进行业务研究,相互学习,默契配合,共同提高教学水平,顾全大局,团结协作。作为一名教师,我深知只有不断充电,才能保持教学的活力。这学期,我有幸有机会外出学习,通过学习活动,我不断充实自己,丰富自己的知识和见识,为更好地实践教学做好了准备。
其次,在教育教学方面,教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是一项充满爱心的事业,是为了培养高素质的下一代。今年上半年,我担任高二班主任和数学教学工作,同时还兼任初一一个班的数学教学。备课量大,任务繁重,但这使我更加熟悉教材,知识量也飞速增加,并且能够更好地融会贯通。
这对于提高教学能力是很有帮助的!虽然有些辛苦,但也是快乐的!我想,这种独特的经历将不会再有了!
下半年,我担任高二班主任,并负责__、__个班的数学教学工作。在班级管理和课堂教学中,我继续以培养学生自学能力为主,提高学生素质为目标。通过教育,让学生深刻地感受到拥有知识可以提高生活和工作的质量,使他们成为睿智和有品位的人!
我深刻地明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低对于完成教学任务起着举足轻重的作用。因此,我想尽一切办法挖掘学生学习的内在动力,使每个学生的潜能都能够得以释放!
我一直非常重视教学工作,如何备好课、上好课一直是我心中的重要任务。一堂课下来,如果感觉很好,整个一天都会感到欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时,我坚持听课,注意学习同事们的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。从20__年开始,我就开始研究以培养学生自学能力为主的课堂教学模式,并且经常应用到教学中。
今年,在新的领导班子的带领下,我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式,我很高兴能够加入到这个改革的行列中。虽然有时很难改变以自己讲课为主的习惯,但我慢慢地将课堂还给了学生,自己只是充当导演的角色。今后,我将努力研究,多方学习,摸索出适合自己的高效课堂教学模式。因为课堂改革的缘故,这学期我开了3节公开课,其中一节是数学组内的,一节是校内理科组的观摩课,还有一节是区级的公开课。其中,区级公开课《探索规律》受到了其他学校同行的一致好评。在接到校级理科组观摩课开课通知时,我感到压力很大,因为这是复习阶段的新的课堂改革和新的尝试性教学模式的观摩课。我从学习理论知识开始,翻阅了大量的书籍,并从网上收集了有关资料。数学组的老师和校长都非常重视这节课,给予了我莫大的帮助,他们帮我确定了内容,一起出谋划策,设计教案和课件,从修改到试上,处理细节和安排时间,他们一路给我提意见和建议,让我感觉不是我一个人在开课,体现了团队协作的精神。我在此感谢每一位给予我无私帮助的人!同时,也借此机会感谢在我生病期间默默关心我的人!
最后,我对过去一年的工作进行了反思。通过学校加大对老师的评价力度,我对自己的观念有了很大的转变,对学校的办学理念有了更深的理解,对自己的工作有了新的认识,对自己的定位更加明确。我认真贯彻学校的办学理念,认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。我努力提高自身素质,调动工作的积极性。我做好本职工作,为学生和教学服务。
在反思过去学年的工作时,我也思考了自己在工作中的不足之处。以下是我认为的不足之处:
首先,我没有思考得足够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来进行反思。因此,我只有一篇论文《如何上好讲评课》获得了省级三等奖。
其次,我在教研方面虽然加大了学习的力度,认真研读了一些相关的理论书籍,但在教学实践中的应用还不够到位,研究做得不够细致和实际,没有达到我心中的目标。
另外,我在教学中的特色和创意还不够多,其他一些工作也有待进一步改进,以后我会更加努力,不断追求卓越。
回顾过去的一年,我经历了许多困难和挑战,也许对不起了家人,但我收获了经验、启示和快乐。在人生的长河中,许多事情会随着时间的流逝而慢慢淡忘,但这种独特的经历和感受是值得我用一生去体验和回味的。我将坚守这份宝贵而永久的财富,并将全身心投入到今后的工作中,回报那些曾经给予我无私帮助的人。我坚信:为了学生和学校领导的期望,我一定不会辜负他们的期望,我将努力工作,不断提高自己的教学能力,为教育事业做出更大的贡献。
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本年度我在春季担任九年级四、五、六班物理课教学,秋季担任九年级一、二班物理课教学,并全年担任物理科兼职教研员。为了使下一年的工作更加富有成效,我对本年度的工作进行了总结。
在政治思想方面,我一心扑在工作上,努力为社会主义现代化建设培养合格人才。我能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。我尊重领导,服从分配,严于律已,宽以待人,实事求是,任劳任怨,从不计较个人得失。我热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到了为人师表,教书育人,不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号。
在业务能力方面,我认真学习教育教学业务理论,不断丰富自己的专业知识,提高自己的业务素质。我与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。我认真学习《物理课程标准》,领会课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自己的教育教学,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。我研究课程改革,探索新课程教学方法。课程在学校教育中处于核心地位,教育的目标、价值全要通过课程来体现和实施。因此,课程改革是教育改革的核心内容,是全面推进素质教育的关键环节。我也深化课堂教学改革,提高课堂效益。改革课堂教学方法,提高课堂效益是目前乃至今后一个时期的主题。我大力提倡启发式、讨论式教学,推进研究性学习。要求教师把教学过程从单向知识传授的过程转变为让学生带着问题不断探索的过程,把课堂教学的重点放到培养学生的好奇心、求知欲、探索精神方向来。使广大教师切实把激发和保持学生的学习兴趣和热情,把学生获得学习能力放在课堂教学的首要位置。此外,我还积极参加教研科活动,圆满完成各种教科研任务,包括参加听评课活动、论文评比活动等。
在履行职责方面,我在教学中注重教会学生认知,注重学法指导,这也是素质教育的根本要求,不但要教知识,而且应教会学生如何学习。我注重教学常规的落实,切实向四十五分钟要质量、要效益。为此,我在课堂研究教学大纲,分析教材和学生的基础上写出优质教案,并能在教案中突出教法和学法指导。在讲课时,我能根据学生的反馈情况及时调整教学,不能以教案教学,而应为教学而写教案。我也认真仔细地进行辅导工作,除了在自习课上进行全面辅导外,还结合学生的不同情况做好个别辅导,防止出现差生,并做好差生的转化工作。我及时批改作业,每次批改都有分数和日期,鼓励学生及时完成作业并上交。学段结束时,我及时进行考评工作,让学生不断地在接受新知识的同时复习旧知识。我坚持集体办公,做好教科研工作。积极承担上级教研室和学校分配的教科研任务,并在以前积累的经验中完成教科研任务。我也主动帮助年轻教师,使我们学校的物理成绩有了全面的提高。此外,我还指导学生实验,为中招理化生实验加试做好准备。我相信我们物理教师定能团结协作,指导好学生实验,不使学生做错实验的每一步。