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时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
在领导和同事的帮助和指导下,我不断克服自己的弱点,摆正自己的位置,作为一名高中数学老师,在教学和其他工作中都有明显的进步。
首先,我注重治学严谨。自从担任数学教学以来,我深感教学经验不足。为了尽快进入状态,我抽出大量时间听了本校12位老师的20多节课,吸取他们的长处为己所用。同时,我也刻苦钻研,积累了丰富的经验。然而,我深感自己的水平和经验还不够。因此,从开学之初,我就开始多方搜集材料,为学生准备了大量的复习资料。我还订阅了数种报刊,并经常到阅览室阅读报刊,增长知识,开阔视野,拓宽知识面。对于教学过程中出现的问题,我决不放过,尤其是在学术方面,我一丝不苟,精益求精。对于自己不熟悉的地方,我虚心向他人求教。
其次,我对待工作态度认真,对学生负责。我致力于帮助后进学生补课,力争使他们学得更扎实,更牢固。在教学过程中,我能够敏锐地观察学生的学习情况,并迅速找出解决问题的方法。我因势利导,因材施教,不拘一格,不墨守成规。同时,我注重学生整体素质的全面发展,并在平时和考试中严格要求学生。有时,我的要求甚至达到了苛刻的程度,学生一开始可能有些不满,但我并不因此而放松对他们的要求。为了提高后进学生的成绩,我付出了大量的精力。对于不是本班的学生,我也一视同仁地进行辅导,并提供复习材料。
第三,我对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。我任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。
最后,我的独特个性、处世原则和不同寻常的思维方式给数学教学带来了一股新鲜空气。在我带动下,全体学生也自觉或不自觉地加快了前进的步伐。我无意中为语文的教学提供了一剂良好的催化剂。
总之,作为一名教师,我们选择了这个行业就意味着奉献和牺牲。我将一如既往地为教育事业尽自己的一份力量,用自己的青春和汗水,用自己的热血和生命回报领导和同事们的支持与信任。
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时间过得很快,回顾这个学期的地理教学工作,我受益匪浅。下面,我将总结一下这个学期地理教学工作的一些要点。
首先,要联系人们生活的实际与地理环境的关系,“人地关系”是学习地理知识的主要线索。因此,在列举问题和地理事物时,要尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料,使他们真正认识到掌握地理知识的重要性。此外,还可以从地理学科与其他学科相互联系、相互渗透的角度举例,引导学生正确认识掌握地理基础知识与学好其他学科的关系。
其次,要认真分析并制定合理的学期教育教学计划。本学期八年级使用的教材是义务教育课程地理教材,其中包括“居民与人口”、“自然环境”、“自然资源”、“经济与文化”等内容。我希望通过一学期的学习,学生能够基本了解中国的自然地理与人文地理方面的初步知识,认识我国的基本国情,并进一步掌握学习地理的基本方法和基本技能,树立科学的人地观念和可持续发展观念。
在了解学生的学习状况后,我决定从本学期开始培养学生备考意识,并在教学时数和教学进度上提前安排。因此,除了完成八年级地理上册的教学任务外,我还将组织学生学习下册课本的部分资料,为复习打下基础。
另外,我也自觉落实教学常规。作为一名“非专业”的地理教师,为了真正具备相应的学科教学能力,我必须付出比别人更多的时间和精力。因此,我认真研究教材和学生,查阅资料,学习最新的教育教学思想和方法。有时候,为了备好一节课,我会向同科教师请教,吸取他们的经验。平时,我还利用网络和教学光盘等资源,查找和整合课程资料,为上好一节课做有效的准备。
在教学中,我力争精讲,把重点放在知识体系、结构、联系和思维方法上,避免面面俱到、拖泥带水等问题。课堂上,我引导学生熟悉教材文本,重视读图训练,加强学生间的合作探究能力的培养,让学生在掌握学习方法的基础上,努力提高课堂学习效果。我也力求让学生在课堂上完成训练题,并及时纠正和指导突出问题。这在很大程度上提高了学生的学习兴趣。
此外,我也认真对待每个学生的作业,根据每个学生的情况进行因材施教,为他们指明发展方向。虽然每个班级的学生人数都在六十人以上,每次批改作业都是一项沉重的工作,但我始终把它看作是一种职责和使命。对于成绩差的学生的作业,我更加认真仔细,让他们真切地感受到教师的关爱。在学生的作业本上,我基本上不划“×”,而是在错题旁边画一个圆圈或者加一个问号,有时还给一些提示性的评语,告知学生应该如何避免错误。
除了随堂评价外,我还适时进行单元构成性检测,以了解学生的学习效果。虽然有时成绩不尽如人意,但我并没有放弃期望。因为很多学生的问题不仅仅是地理基础薄弱,还涉及学习态度和兴趣等方面的问题,要在短时间内解决这些问题显然有些困难。尽管如此,我仍然以积极的态度,坚持培优辅差,希望期末能取得好成绩。
此外,我还积极参加校本研究。自觉学习和运用新课标、新教材、新教法和新教育思想,参加学校组织的听评课、优质课竞赛和教育技术本事大赛等活动。虽然自己的水平和能力不如许多优秀教师,偶尔也遇到一些困难,但我并不气馁。我相信只要不断学习、更新观念和知识,不断总结经验教训,吸取他人之长来补充自己的短处,就能提升自己的竞争力和教育教学能力。
同时,我也努力探索教育教学的新模式。运用学校先进的教学设备,自己制作课件,合理整合地理教学与信息技术,探索最佳的教学方法。利用可利用的时间,将传统的课堂教学模式转变为一种有声有形、师生互动、快速便捷、及时反馈的教学模式,力求实现最优化的教学目标。
当然,在教学工作中难免存在一些缺陷。本学期由于学校开展的活动较多,导致有时候赶课,复习工作也没有做得很到位。在今后的教学中,我会加倍努力,继续以素质教育为突破点,重点培养学生的学习技能。我希望在中考时取得优异的成绩。
作为一名教师,我深切地感受到一日为师,就应该扛起职责,为学生负责到底。因此,我必须树立起终身学习的观念,不断学习、更新观念和知识,不断总结经验教训,吸取他人之长来补充自己的短处,以提升自己的竞争力和教育教学能力。随着教学实践的增加,新问题和新矛盾也会接连不断地出现。要想成为一名真正合格的教师,我知道还有很多东西要学,还有很长的路要走。因此,在以后的工作中,我会继续保持此刻的工作状态,不断改善工作方法,总结经验,找出不足之处。我将把教学常规和教研活动结合起来,把每个环节都落实到位。我会精心备课,多样化教学形式,并通过相互听课和交流,不断完善教学,全面锻炼自己,以更好地完成地理教学工作,争取在新的一年取得更大的提高。
“心若在,梦就在”。勤奋学习,努力工作,是我永不改变的目标和追求。
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自20__年x月晋升为小学一级教师以来,我对本职工作充满热爱。我不断学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,构建了比较完整的知识结构。在教学中,我严格要求学生,尊重学生,注重发扬教学民主,使学生能够获得实际的学习成果。通过这些努力,我不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为未来的教育工作做出更好的准备。以下是我自担任小学一级教师以来的教育教学工作情况的总结。
一、政治思想
自20__年x月开始履行小学一级教师职务以来,我始终坚定地秉持四项基本原则。我热爱祖国,热爱人民,拥护中国__的领导,对教育事业充满热情。我认真贯彻执行__的教育方针,积极参加政治学习。我讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作,遵纪守法、教书育人、为人师表。我一直恪守"学高为师,身正为范"的原则。我不断学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,并做了很多的政治笔记和理论笔记。新的教育形式要求我们不在课堂上重复讲书,我们必须具备先进的教育观念,以适应教育的发展。因此,我不仅注重团体的政治理论学习,还注意从书本中获取营养,认真学习、仔细体会如何成为一名优秀教师的方法。
二、教育教学及科研本事
自担任小学一级教师以来,我负责数学教学和班主任工作。在工作中,我始终以教学质量为中心。为了上好课,我做了以下准备:
1、课前准备:充分备课。
2、认真研究教材,弄清教材的基本思想、每个公式、每个定理,了解教材的结构,重点和难点,掌握知识的逻辑,能够熟练运用,明确需要补充哪些资料,以及如何进行优质教学。
3、了解学生原有的知识和技能水平,了解他们的兴趣、需求、学习方法和习惯,预测可能会出现的困难,采取相应的预防措施。
4、组织好课堂教学,关注所有学生,注重信息反馈,调动学生的积极性,使他们保持相对稳定的学习状态。同时,激发学生的情感,让他们保持愉快的心境,创造良好的课堂氛围。我在课堂上使用简洁明了的语言,面向全体学生进行提问,引发学生的学习兴趣。我注重在课堂上将讲解与练习结合起来,并合理布置家庭作业,既减轻学生的负担,又提高教学质量。
5、为提高教学质量,我还做好课后辅导工作。小学生活泼好动,喜欢玩耍,缺乏自我控制能力,常常无法按时完成作业。有些学生甚至会抄袭作业。针对这些问题,我不仅注重对学生的思想教育,还将这种工作融入到对学生的学习指导中。我还致力于为学生提供学习辅导和帮助,尤其在帮助后进生转变态度方面,我首先从友善的方式开始,例如握握他们的手,摸摸他们的头,或者帮助他们整理衣服。我始终认为,所有人都渴望得到别人的理解和尊重。因此,当与成绩较差的学生交谈时,我会深刻理解和尊重他们的处境和想法。在批评学生之前,我会先谈谈我自己工作中的不足。
三、工作成绩
我对自己的事业充满热爱,从不因个人私事而耽误工作时间。我积极利用有效的工作时间,履行自己的职责。努力付出,就会有回报。我的优质课多次获奖,20__年x月再次被评为县级学科带头人。
"金无足赤,人无完人"。在未来的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,不断开拓进取,为实现完美的明天贡献自己的力量!
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回首这一学期的工作,忙中有乐,忙中有得。本学期我任教八年级二个班和七年级三个班的地理教育教学工作。在学校的教学常规指导下,我兢兢业业、扎实刻苦地完成了本期的教育教学工作,并取得了较好的实效。在这里我要感谢各位领导一学期来给我的帮助和关怀,感谢各位班主任老师和各位同仁给我工作上的支持和鼓励。现将本学期的教学工作归纳如下:
一、学生基本情况